看圖寫話：考了100分

1、1、交作業(yè)。交作業(yè)。2、改作文。改作文。3、讀作文。讀作文。積分獎勵方案積分獎勵方案 1、開心一刻：答對一題獎、開心一刻：答對一題獎20分；分； 2、前一周習(xí)作：、前一周習(xí)作： 3、前一周閱讀作業(yè)：、前一周閱讀作業(yè)：1. 1、看，它脖子上每天兜著一個黃黃的口水墊，那小而每時每刻都睡眼朦朧的眼睛，只有看見美食才會發(fā)光。它的發(fā)型最為特別，猶如一坨雪白的糞糞。 2.我的雙腿像灌了鉛似的一步一挪地往前走。 3.我的心里像打鼓似的咚咚直跳。4. 我的臉?biāo)⒌匾幌?紅到了脖子跟。如果地上有條縫，我真想鉆進(jìn)去。 5. 我的心里像打翻了五味瓶，真不是滋味。 6. 我膽怯地低著頭，不敢看爸爸那張陰云密布的臉。7.

2、我像熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。 8.內(nèi)疚、懊悔敲擊著我的心，翻來覆去睡不著。9.他咬著牙，眼里閃著怒火，好似一頭被激怒的獅子。積分獎勵方案積分獎勵方案 1、開心一刻：答對一題獎、開心一刻：答對一題獎20分；分； 2、前一周習(xí)作：、前一周習(xí)作： 3、前一周閱讀作業(yè)：、前一周閱讀作業(yè)： 圖中的小朋友為什么圖中的小朋友為什么站在辦公室門口，他心里站在辦公室門口，他心里會怎么想？會怎么想？ 1. 1.寫出我看到自己自寫出我看到自己自己考己考100100分的喜悅心情。分的喜悅心情。 2. 2.當(dāng)我發(fā)現(xiàn)是老師改當(dāng)我發(fā)現(xiàn)是老師改錯時，我會產(chǎn)生怎樣的思錯時，我會產(chǎn)生怎樣的思想斗爭，注意寫清過程。想斗爭，注意

3、寫清過程。樂開了花、欺騙、反駁、誠實、樂開了花、欺騙、反駁、誠實、分?jǐn)?shù)是難得的，但誠實比分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)是難得的，但誠實比分?jǐn)?shù)更可貴。更可貴。反駁：反駁：說出自己的說出自己的理由，來否定別人理由，來否定別人跟自己不同的理論跟自己不同的理論或意見?；蛞庖?。時間：時間：地點：地點：人物：人物：事情：事情：心情：心情：上課時、下課了上課時、下課了(課間課間)教室教室辦公室門口辦公室門口我、語文老師我、語文老師考了考了100分分發(fā)現(xiàn)改發(fā)現(xiàn)改錯錯找老師糾錯找老師糾錯樂開了花樂開了花愁眉苦臉愁眉苦臉糾結(jié)糾結(jié)堅定堅定交代交代“四要素四要素”+ +心情心情(時間時間 ) (誰誰)發(fā)下發(fā)下 拿到拿到 一看一看_ (心情

4、心情)樂開了花樂開了花 合不攏嘴合不攏嘴 “ “歐耶歐耶”歡呼歡呼 甜滋滋甜滋滋 美滋滋美滋滋你是怎樣發(fā)現(xiàn)老師改錯的？頓時心情你是怎樣發(fā)現(xiàn)老師改錯的？頓時心情怎么樣？又是怎樣做的怎么樣？又是怎樣做的？站在辦公室門口是怎？站在辦公室門口是怎樣想的？樣想的？可可(仔細(xì)仔細(xì)) 發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn) (心情心情) (神態(tài)神態(tài)+拿拿)走到走到_又停又停_ (緊緊緊緊)揣著揣著 心想心想:要不要要不要 內(nèi)心內(nèi)心 爭吵爭吵 小惡魔小惡魔(跳跳) 說說 _小天使小天使(升升) 反駁道反駁道 _改錯改錯 “寒冷寒冷”的的“冷冷” ” 潑冷水潑冷水 掉冰窖掉冰窖 泄皮球泄皮球 愁眉苦臉愁眉苦臉 到底到底爭吵爭吵 欺騙欺騙 誠

5、實誠實分?jǐn)?shù)是難得的，但誠實比分?jǐn)?shù)更可分?jǐn)?shù)是難得的，但誠實比分?jǐn)?shù)更可貴。貴。你最后是怎么想的？決定怎樣做？你最后是怎么想的？決定怎樣做？聽了聽了_ 恍然大悟恍然大悟 邁著邁著鼓起勇氣鼓起勇氣 堅定堅定 大步大步 分?jǐn)?shù)是難得的，但誠實比分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)是難得的，但誠實比分?jǐn)?shù)更可貴。更可貴。 (時間時間) (誰誰)發(fā)下發(fā)下_ (誰誰)拿到拿到 一看一看 _ (心情心情) 可可(仔細(xì)仔細(xì)) 發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn) (心情心情) (神態(tài)神態(tài)+拿拿)走到走到_又停又停_ 心想：心想：要不要要不要 內(nèi)心內(nèi)心 爭吵爭吵 小惡魔小惡魔(跳跳) 說說 _小天使小天使(升升) 反駁道反駁道 _聽了聽了_ 恍然大悟恍然大悟 邁著邁著 樂開了花樂開了花 試卷試卷 歐耶歐