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1、T+實(shí)施方法V2.0介紹1、單選題1、 T+實(shí)施的主導(dǎo)思想是?A: 圍繞中層,解決問題,滿足需求B: 滿足老板的效益意愿,滿足老板的信息共享意愿A B2、多選題1、 關(guān)于控制項(xiàng)目范圍,哪些說法是正確的?A: 跑通主流程,讓用戶信息可以共享是最重要的目標(biāo)B: 從企業(yè)效益出發(fā),引導(dǎo)用戶關(guān)注通用性的大問題C: 滿足企業(yè)操作方便的需求D: 盡量解決所有問題,讓用戶滿意A B C D2、 T+工序化交付導(dǎo)航V2.0工具為哪些類型的項(xiàng)目做了規(guī)范?A: 財(cái)務(wù)項(xiàng)目(包含總賬報表實(shí)施、出納管理實(shí)施、固定資產(chǎn)
2、實(shí)施)B: 財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)生產(chǎn)項(xiàng)目C: 分銷項(xiàng)目D: 零售連鎖項(xiàng)目A B C D3、 連鎖零售項(xiàng)目、分銷項(xiàng)目實(shí)施關(guān)鍵點(diǎn)包含哪些?A: 十字實(shí)施:選擇1-2個機(jī)構(gòu)進(jìn)行試點(diǎn),打通與總部的管理流程,然后再復(fù)制到其他機(jī)構(gòu),以降低風(fēng)險B: 選好并培訓(xùn)好“代理人”:在試點(diǎn)過程中培養(yǎng)好這些人員,在復(fù)制到其他機(jī)構(gòu)的過程中起到主要作用,降低實(shí)施成本C: 緊抓各機(jī)構(gòu)操作人員D: 以上都是A B C D4、 下列哪些屬于項(xiàng)目啟動階段的關(guān)鍵點(diǎn)或者說是風(fēng)險點(diǎn)?A: 控制項(xiàng)目范圍B: 控制職責(zé)C: 建立溝通機(jī)制D: 先開啟動
3、會A B C D5、 T+工序化交付導(dǎo)航V2.0中的APP專題包含哪些文檔?A: T+ APP訂購說明B: T+ APP應(yīng)用說明C: 以上都沒有A B C D6、 2-3-4-1 實(shí)施項(xiàng)目診斷方法的“4”是過程控制環(huán)節(jié),包含哪些內(nèi)容?A: 調(diào)研聚焦:圍繞系統(tǒng)參數(shù)的調(diào)研方式B: 培訓(xùn)聚焦:工作點(diǎn)式培訓(xùn),布置作業(yè) C: 數(shù)據(jù)檢查:對基礎(chǔ)數(shù)據(jù)、期初數(shù)據(jù)的檢查 D: 模擬測試:系統(tǒng)切換前對實(shí)際業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的流程驗(yàn)證A B C D7、
4、;2-3-4-1 實(shí)施項(xiàng)目診斷方法的“2”是回款控制環(huán)節(jié),包含哪些內(nèi)容?A: 尾款收回:穩(wěn)定運(yùn)行B: 人員職責(zé):合理強(qiáng)勢、布置作業(yè)、考核 C: 回款階段:合同、安裝、培訓(xùn)、系統(tǒng)切換D: 工作點(diǎn)式培訓(xùn):針對具體操作者“各個擊破”A B C D8、 下列哪些方法能夠提高培訓(xùn)的效率或者減少重復(fù)培訓(xùn)、重復(fù)答疑?A: 工作點(diǎn)式培訓(xùn):只培訓(xùn)該崗位需要的內(nèi)容B: 培訓(xùn)需要制度:做好計(jì)劃、加強(qiáng)考核,考核內(nèi)容為崗位操作手冊C: 培訓(xùn)過程錄制視頻,發(fā)放相關(guān)人員,便于復(fù)習(xí)D: 培訓(xùn)出勤及考核結(jié)果要反饋給企業(yè)老板A B C D
5、9、 按照工序化交付導(dǎo)航V2.0 財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)生產(chǎn)項(xiàng)目,下列哪些屬于由實(shí)施顧問或者技術(shù)服務(wù)人員為主體的完成工序A: 確定項(xiàng)目范圍B: 期初數(shù)據(jù)準(zhǔn)備C: 項(xiàng)目主計(jì)劃D: 培訓(xùn)與考核A B C D10、 溫州某客戶在系統(tǒng)上線后發(fā)現(xiàn) 主單位設(shè)置不合理,又從頭返工:更改基礎(chǔ)檔案、重新盤點(diǎn)等,導(dǎo)致客戶怨言很大,配合出現(xiàn)問題,應(yīng)該如何避免這種情況?A: 上線前進(jìn)行小范圍測試B: 上線前進(jìn)行期初數(shù)據(jù)、權(quán)限、參數(shù)的準(zhǔn)確性檢查C: 上線前要做項(xiàng)目的驗(yàn)收工作D: 以上都正確A B C D11、
6、;關(guān)于業(yè)務(wù)調(diào)研環(huán)節(jié)哪些做法是T+工序化交付方法所倡導(dǎo)的?A: 詳細(xì)調(diào)研每個崗位的需求B: 從項(xiàng)目目標(biāo)出發(fā)進(jìn)行調(diào)研C: 工作點(diǎn)式調(diào)研,避免開會討論D: 調(diào)研完成后的流程設(shè)計(jì)主要是滿足企業(yè)老板的需求A B C D12、 2-3-4-1 實(shí)施項(xiàng)目診斷方法的“3”是布局控制環(huán)節(jié),包含哪些內(nèi)容?A: 項(xiàng)目范圍:跑通主流程B: 人員職責(zé):合理強(qiáng)勢、布置作業(yè)、考核 C: 溝通機(jī)制:周溝通機(jī)制、公告板制度,借老板之勢D: 工作點(diǎn)式培訓(xùn):針對具體操作者“各個擊破”A B C D13、 關(guān)于溝通機(jī)制,哪些說法是正確的?A: 溝通機(jī)制方式有多樣,可以為實(shí)施周報、日報、黑板報等B: 溝通機(jī)制目的是建立起與高層的溝通渠道,同時借高層力量來推動進(jìn)展C: 項(xiàng)目周期少于10天時,建議采用日志形式,提高溝通頻率。D: 以上不全正確A B C D14、 T+工序化交付導(dǎo)航V2.0 工具包包含哪些基礎(chǔ)文檔?A: T+操作手冊B: T+環(huán)境配置參考C: T+11.5發(fā)版說明D: T+基礎(chǔ)數(shù)據(jù)導(dǎo)入說明A
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