下學期英語教學工作總結

1、下學期英語教學工作總結下學期英語教學工作總結 漫長的一個學期過去了，為了今后更好地工作，現(xiàn)將本 學期的工作總結如下：一、教學工作本學年我繼續(xù)擔任八年級 137、 139 班的英語教學工作。 在教學方面，首先按常規(guī)做好課前備課，認真鉆研教材，努 力創(chuàng)設適合年級教學的活動形式，以激發(fā)學生學習的興趣， 使學生從情感、思維和行為上主動參與到英語學習中。教學 中堅持語音滲透，拓展學生的語音知識，培養(yǎng)學生自己拼讀 單詞的能力。課后，認真批改學生作業(yè)，對作業(yè)嚴格要求， 對學生做錯的題，做到及時糾正。為學生樹立榜樣，帶動他 們養(yǎng)成良好的學習習慣，為高效學習打下基礎。二、學無止境雖然從教 20 多年，但在教育教

2、學中仍遇到了眾多問題。 問題的解決需要細心的請教，勤奮地讀書、不斷地反思和不 斷否定自我，超越自我。一年來，我閱讀了生命教育之一 位英語教師的教育生活 、賞識你的學生等教育書刊。另 外，通過聽課、以及學校提供的外出學習機會等，開拓自己的思維，汲取別人的優(yōu)點，不斷的完善自己的教學。三、勤奮工作、常思己過 八年級學生已經(jīng)有了一定的英語基礎。對教學來說是一 種挑戰(zhàn)。因此，我調(diào)整了一下教學方法。首先是鼓勵學生大膽地使用英語，對他們在學習過程中 的失誤和錯誤采取寬容的態(tài)度，幾個月下來，我終于相信賞 識教育真的會發(fā)揮很大的作用。第二是關注學生情感，創(chuàng)造民主、和諧的教學氣氛。學生只有對自己、對英語及其文化有

3、積極的情感態(tài)度，才能保持英語學習的動力并取得成績。方法是做到以下幾點：1、尊重每個學生，積極鼓勵他們在學習中的嘗試，保 護他們的自尊心和積極性。2、把英語教學與情感態(tài)度有機地結合起來，創(chuàng)造各種 合作學習的機會，促進學生互相學習，互相幫助，體驗成就 感，發(fā)展合作精神。3、關注學習有困難的或性格內(nèi)向的學習，盡可能地為他們創(chuàng)造語言交流的機會。4、建立融洽、民主的師生交流渠道，經(jīng)常和學生一起反思學習過程和學習效果， 互相鼓勵和幫助， 做到教學相長。第三是加強對學生學習方法的指導，讓他們在學習和適 用的過程中逐步學會如何學習。1、創(chuàng)造條件，讓學生自己制定階段性的、可行性的學 習目標。目標是學生們拼搏的核

4、動力，是效率的加速器，是 他們戰(zhàn)勝困難的自信心。作為老師千萬別忘記，我們還要指 導學生們實現(xiàn)目標的方法。2、引導學生結合語境，采用推測、查閱和多方面協(xié)調(diào) 的方法進行英語學習。3、引導學生在學習過程中，進行自我評價、自我總結， 并根據(jù)需要適當調(diào)整自己的學習目標和方法。最后是對學生進行有效的評價。評價可以使學生認識自我，樹立自信，有助于反思及調(diào) 整自己的學習方式，評價應該采用測驗及非測驗相結合的形 式，平時要重視形成性評價，對學生回答問題過程中的表現(xiàn) 及時給予反饋評價，讓學生的行為立刻得到強化，他才能在 下一次回答時積極主動，久而久之，孩子就樹立起了自信心 也逐漸養(yǎng)成了愛動腦思考，積極回答問題的習慣。每次測驗 以后，應該引導學生學會分析自己的成績和不足，明確接下 來努力的方向回顧一學期的教學工作，成績不多