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文檔簡介

1、第三章 細胞三 細胞通過分裂而增殖（第二課時）一、教材分析本課時主要是與學(xué)生共同探討細胞分裂本課時主要是與學(xué)生共同探討細胞分裂的過程，感知生物體為什么能夠生長的原因。的過程，感知生物體為什么能夠生長的原因。由于知識抽象難懂，所以宜采取掛圖講解或由于知識抽象難懂，所以宜采取掛圖講解或多媒體課件的形式來進行教學(xué)。多媒體課件的形式來進行教學(xué)。 二、教學(xué)目標 （一）知識（一）知識1.1.描述細胞分裂的基本過程和重要意義；描述細胞分裂的基本過程和重要意義； 2.2.說出動物細胞分裂與植物細胞分裂的主要說出動物細胞分裂與植物細胞分裂的主要區(qū)別。區(qū)別。（二）能力（二）能力 1.1.初步培養(yǎng)學(xué)生的抽象思維能力

2、。初步培養(yǎng)學(xué)生的抽象思維能力。 2.2.嘗試通過識圖初步進行抽象思維的訓(xùn)練。嘗試通過識圖初步進行抽象思維的訓(xùn)練。 三、重點與難點三、重點與難點 重點重點 ： 1 1、細胞的分裂過程；、細胞的分裂過程； 2 2、細胞分裂的意義。、細胞分裂的意義。 難點：難點： 細胞分裂的過程及特點。細胞分裂的過程及特點。四、教學(xué)突破 本課時的主要內(nèi)容為本課時的主要內(nèi)容為“細胞分裂產(chǎn)細胞分裂產(chǎn)生新細胞生新細胞”， 在此之前學(xué)生沒有相關(guān)的在此之前學(xué)生沒有相關(guān)的背景知識，會感到抽象，難以理解。采背景知識，會感到抽象，難以理解。采取掛圖講解或課件形式演示，化抽象為取掛圖講解或課件形式演示，化抽象為形象直觀，使學(xué)生能夠聯(lián)系和遷移知識，形象直觀，使學(xué)生能夠聯(lián)系和遷移知識，理解知識。理解知識。 10X40人體口腔上皮細胞人體口腔上皮細胞黑藻葉片細胞黑藻葉片細胞10X40第三節(jié)第三節(jié) 細胞通過分裂而增殖細胞通過分裂而增殖 一、細胞分裂產(chǎn)生新細胞過程一、細胞分裂產(chǎn)生新細胞過程 動物細胞動物細胞 核分裂核分裂 質(zhì)分裂質(zhì)分裂 植物細胞植物細胞 核分裂核分裂 質(zhì)分裂質(zhì)分裂 先形成細胞膜先形成細胞膜后形成細胞壁后形成細胞壁膜內(nèi)陷膜內(nèi)陷遺傳物遺傳物質(zhì)復(fù)制質(zhì)復(fù)制遺傳物遺傳物質(zhì)復(fù)制質(zhì)復(fù)制二、特點 分裂過程中

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