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1、現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法專題:句子成分及其分析  一、 漢語(yǔ)句子成分: 句子的組成部分,包括主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)六種  主語(yǔ):1、定義:主語(yǔ):主語(yǔ)是句子中的陳述對(duì)象,說(shuō)明是誰(shuí)或什么。2、特點(diǎn):A、經(jīng)常由名詞、代詞、名詞性短語(yǔ)充當(dāng)。B、一般表示謂語(yǔ)所說(shuō)的是“誰(shuí)”或“什么”。3、符號(hào):雙行線       。  謂語(yǔ):1、定義:用來(lái)說(shuō)明陳述主語(yǔ)。2、特點(diǎn):A、經(jīng)常由動(dòng)詞、形容詞充當(dāng)。 B、一般表示主語(yǔ)“怎么樣”或“是什么”。3、符號(hào):?jiǎn)涡芯€      

2、0;    。  賓語(yǔ):1、定義:表示謂語(yǔ)動(dòng)詞的涉及對(duì)象的語(yǔ)言單位。2、特點(diǎn):A、經(jīng)常由名詞、代詞、名詞性短語(yǔ)充當(dāng)。B、一般表示謂語(yǔ)“怎么樣”或“是什么”。3、符號(hào):波浪線       。4、凡能愿動(dòng)詞,如“希望、想、可以、說(shuō)”等詞后面的一般都作賓語(yǔ)處理。定語(yǔ):1、定義:用在主語(yǔ)和賓語(yǔ)前面,起修飾和限制作用的語(yǔ)言單位。2、特點(diǎn):A、經(jīng)常由名詞、形容詞、動(dòng)詞、代詞充當(dāng)。B、一般定語(yǔ)與中心詞之間有“的”字連接。 3、符號(hào):小括號(hào)(   )。  狀語(yǔ):1、定義:

3、用在動(dòng)詞、形容詞謂語(yǔ)前,起修飾和限制作用的語(yǔ)言單位。 2、特點(diǎn):A、經(jīng)常由副詞、形容詞、動(dòng)詞、表示處所和時(shí)間的名詞和方位詞充當(dāng)。B、一般狀語(yǔ)與中心詞之間有“地”字連接。3、符號(hào):中括號(hào)  。  補(bǔ)語(yǔ):1、定義:謂語(yǔ)后面的附加成分,對(duì)謂語(yǔ)起補(bǔ)充說(shuō)明作用,回答“怎么樣”、“多久”、“多少”(時(shí)間、處所、結(jié)果)之類問題的語(yǔ)言單位。 2、特點(diǎn):A、經(jīng)常由動(dòng)詞、形容詞、副詞充當(dāng)。B、一般補(bǔ)語(yǔ)與中心詞之間有“得”字連接。3、符號(hào):?jiǎn)螘?hào)   。  一般完整的句子成分的排列為:   (定語(yǔ)) 主 語(yǔ) 狀語(yǔ) 謂 語(yǔ) <補(bǔ)語(yǔ)>

4、 (定語(yǔ)) 賓 語(yǔ)  句子成分符號(hào):主語(yǔ)    謂語(yǔ)   賓語(yǔ)      定語(yǔ) (  ) 狀語(yǔ) 補(bǔ)語(yǔ) <  >   重要繞口令   主謂賓,定狀補(bǔ),主干枝葉分清楚。  主干成分主謂賓,枝葉成分定狀補(bǔ)。  定語(yǔ)必居主賓前,謂前為狀謂后補(bǔ)。  狀語(yǔ)有時(shí)位主前,逗號(hào)分開心有數(shù)。  還有助詞來(lái)區(qū)分,的定地狀得字補(bǔ)。  二、句子成分分析法   從

5、句法結(jié)構(gòu)的關(guān)系意義出發(fā),對(duì)句子作成分功能或作用分析的方法叫句子成分分析法,即用符號(hào)標(biāo)出句子的基本成分(主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ))(這種做法又叫找句子的主干)和次要成分(狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ))。  主語(yǔ)和謂語(yǔ):主語(yǔ)是句子里被陳述的對(duì)象,謂語(yǔ)是用來(lái)陳述主語(yǔ)的。在一般情況下,主語(yǔ)在前,謂語(yǔ)在后。如: ( 1) 大伙都散了。(分馬)  (2) 滿樹淺黃色的小花, 并不出眾。(荔枝蜜)  (3)我最不能忘記的是他的背影。(背影)  (4)利用物候知識(shí)來(lái)研究農(nóng)業(yè)生產(chǎn),已經(jīng)發(fā)展為一門科學(xué)。(大自然的語(yǔ)言)  (5)那壯麗的柱廊,淡雅的色調(diào),以及四周層次繁多的建筑立面

6、, 組成了一幅莊嚴(yán)絢麗的畫圖。(雄偉的人民大會(huì)堂)  注意:可以把主語(yǔ)中心詞和其前的修飾語(yǔ)一起看作主語(yǔ),把謂語(yǔ)中心詞和其前其后的限制語(yǔ)一起看作謂語(yǔ)。這幾句的主語(yǔ)分別是 "大伙"、" 滿樹淺黃色的小花"、" 我最不能忘記的"、" 利用物候知識(shí)來(lái)研究農(nóng)業(yè)生產(chǎn)"、" 那壯麗的柱廊,淡雅的色調(diào),以及四周層次繁多的建筑立面",這幾句的謂語(yǔ)是"都散了"、" 并不出眾"、"是他的背影"、" 已經(jīng)發(fā)展為一門科學(xué)"、&quo

7、t; 組成了一幅莊嚴(yán)絢麗的畫圖"。  也可以把主語(yǔ)中心詞直接看成是主語(yǔ),把謂語(yǔ)中心詞直接看成是謂語(yǔ)。那么上面的第(2)(5)句主語(yǔ)也可以是“小花”“柱廊、色調(diào)、建筑立面”。再如  (6)一張簡(jiǎn)陋的大竹床鋪著厚厚的稻草。(驛路梨花)  (7)其實(shí)這種縮微技術(shù),早在十九世紀(jì)普法戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)候就使用過了。(從甲骨文到縮微圖書館)  可以認(rèn)為"竹床"、"技術(shù)"是主語(yǔ), "鋪"、"使用"是謂語(yǔ)。  賓語(yǔ)和補(bǔ)語(yǔ):賓語(yǔ)往往表示動(dòng)作支配的對(duì)象,并且總是處在動(dòng)詞的后頭。補(bǔ)語(yǔ)是動(dòng)詞

8、形容詞后面的補(bǔ)充成分。如:  (1)橋腳上站在一個(gè)人,卻是我的母親。(魯迅社戲)  (2)我最不能忘記的是他的背影。(背影)  (3)蕭隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)過:先進(jìn)的要帶落后的。(分馬)  (4)列寧主義認(rèn)為:資本主義國(guó)家的無(wú)產(chǎn)階級(jí)要擁護(hù)殖民地半殖民地人民的解放斗爭(zhēng),殖民地半殖民地的無(wú)產(chǎn)階級(jí)要擁護(hù)資本主義國(guó)家的無(wú)產(chǎn)階級(jí)的解放斗爭(zhēng),世界革命才能勝利。(紀(jì)念白求恩)  還有一種賓語(yǔ)叫做"雙賓語(yǔ)",如:  (5)現(xiàn)在人們叫它故宮。( 故宮博物院)  (6)我給她一本書。  "它"、"她

9、"是近賓語(yǔ)(間接賓語(yǔ)),"故宮"、"一本書"是遠(yuǎn)賓語(yǔ)(直接賓語(yǔ))。  (7)說(shuō)起來(lái)可笑,小時(shí)候有一回上樹掐海棠花,不想叫蜜蜂螫<一下>,痛得我差點(diǎn)兒跌<下來(lái)>。( 荔枝蜜)  (8)我獨(dú)自一人游蕩< 在田野里 >。(挖薺菜)  (9)從化的荔枝樹多得< 像一片碧綠的大海 >,開花時(shí)節(jié),那蜜蜂滿野嚶嚶嗡嗡,忙得< 忘記早晚 >,有時(shí)還趁著月色采花釀蜜。( 荔枝蜜)(10)我那時(shí)真是聰明< 過分 >。( 背影)  (11)年紀(jì)比我大的人,

10、往往如此,我遇見過< 好幾回>了。( 從百草園到三味書屋)  尖括號(hào)里的全是補(bǔ)語(yǔ),都補(bǔ)充說(shuō)明了前面的動(dòng)詞、形容詞。  定語(yǔ)和狀語(yǔ):定語(yǔ)是名詞性詞語(yǔ)的修飾成分,狀語(yǔ)是動(dòng)詞性、形容詞性詞語(yǔ)的修飾成分。  (1)這時(shí)我看見(他)的背影,(我)的淚很快地流下來(lái)了。(背影)  (2)可我,總還是懷念那(長(zhǎng)在野地里)的薺菜,就像懷念(那些與自己共過患難的老朋友)一樣。(挖薺菜)  (3)老遠(yuǎn)就看見(鑲嵌在正門頂上)的國(guó)徽的閃閃金光。(雄偉的人民大會(huì)堂)  (4)李四光這一生中還從來(lái)沒有過一次這樣舒暢和快樂的談話。( 地質(zhì)之光) 

11、60;(5)他們只認(rèn)得錢,托他們只是白托!而且我這樣大年紀(jì)的人,難道還不能料理自己么?(朱自清背影)  (6)說(shuō)到這里,我們兩人都不約而同地站了起來(lái),沿著草坪旁用卵石鋪成的小徑 走到"北海"跟前。(蕭乾棗核)  圓括號(hào)里的是定語(yǔ),方括號(hào)里的是狀語(yǔ)。  專項(xiàng)訓(xùn)練:句子主干和句子成分  一、提取下列句子的主干:  1、我們能夠?qū)W會(huì)我們?cè)瓉?lái)不懂的東西。  2、每一個(gè)共產(chǎn)黨員都不要忘記自己身上的責(zé)任。  二、用符號(hào)法劃分句子成分:  1、孩子成才是每個(gè)家長(zhǎng)的希望。  2、研制摸仿人的動(dòng)作和智能

12、的自動(dòng)機(jī)器,有幾十年的歷史。  3、我覺得我們的戰(zhàn)士太偉大了。  4、母親那種勤勞儉樸的習(xí)慣,母親那種寬厚仁慈的態(tài)度,至今還在我心中留有深刻的印象。  5、永定河上的盧溝橋修建于1189到1192年間。  三、找主語(yǔ)  1、和已知線段兩個(gè)端點(diǎn)距離相等的點(diǎn)的軌跡,是這條線段的垂直平分線。(    )  A軌跡  B和已知線段兩個(gè)端點(diǎn)距離相等的點(diǎn)的軌跡  C兩個(gè)端點(diǎn)距離相等的點(diǎn)的軌跡  D和已知線段兩個(gè)端點(diǎn)距離相等的點(diǎn)  2、他在蒙大拿的時(shí)候,和他同住在一間小房子里的伙

13、伴們時(shí)常遺失一些小小的貴重物品。(   )  、他  、他在蒙大拿的時(shí)候   C、和他同住在一間小房子里的伙伴們  四、下列與例句的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)相同的句子是:()  例句:他的試驗(yàn)成功,為我國(guó)的科學(xué)發(fā)展填補(bǔ)了一項(xiàng)空白。  、他的言行表現(xiàn),為全體科技人員樹立了榜樣。  、他的獻(xiàn)身精神,是大家學(xué)習(xí)的楷模。  、他的成績(jī)提高,給集體的進(jìn)步帶來(lái)了很大希望。  、他的踏實(shí)刻苦,為取得成績(jī)創(chuàng)造了條件。  、他的倡導(dǎo)號(hào)召,為全體人員所響應(yīng)。  五、句子主干找得正確的一項(xiàng)是:

14、()   、日光的照射特別強(qiáng)烈。(主干:日光強(qiáng)烈)   、總理那高大的形象總是浮現(xiàn)在我眼前。(主干:總理浮現(xiàn)眼前)   、船長(zhǎng)本已經(jīng)不耐煩我父親的那番談話。(主干:船長(zhǎng)耐煩談話)  、采集站送來(lái)的水和氣孔吸進(jìn)來(lái)的二氧化碳,就是合成有機(jī)物的兩種最基本的原料。(主干:水和二氧化碳是原料)  六、對(duì)下列句子分析有誤的一項(xiàng)是:( )   、燈塔上的紅光和那海面的銀光,在我們面前揭開了海的神秘。(這個(gè)句子的主干是:紅光揭開了神秘)   、孔乙己是站著喝酒而穿長(zhǎng)衫的唯一的人(“站著喝酒而穿長(zhǎng)衫的”“唯一的”在句中作定語(yǔ))  、

15、為了交流經(jīng)驗(yàn),共同提高,紡線也開展競(jìng)賽。(“為了交流經(jīng)驗(yàn),共同提高”在句中作狀語(yǔ))  、一些似云非云似霧非霧的灰氣低低地浮在空中。(“在空中”在句中作狀語(yǔ))  七、判斷下列各句中劃虛線部分在句中所充當(dāng)了什么成分。  、煦暖的陽(yáng)光照得人渾身舒暢。(      )  、沙漠地區(qū)空氣干燥。(       )  C、就在這一瞬間,他發(fā)現(xiàn)那個(gè)同志的臉色好象舒展開來(lái)。(       ) &

16、#160;八、選出關(guān)于例句中“對(duì)”的賓語(yǔ)分析正確的一項(xiàng)(     )  例句:某些廠領(lǐng)導(dǎo)對(duì)銷售人員的意見言聽計(jì)從,工人對(duì)銷售人員的意見卻很大。  、兩處“對(duì)”的賓語(yǔ)都是“意見”。  、兩處“對(duì)”的賓語(yǔ)都是“銷售人員”。  、前一個(gè)“對(duì)”的賓語(yǔ)是“意見”,后一個(gè)“對(duì)”的賓語(yǔ)是“銷售人員”。  、前一個(gè)“對(duì)”的賓語(yǔ)是“銷售人員”,后一個(gè)“對(duì)”的賓語(yǔ)是“意見”。  九、標(biāo)示下列句子主干的主干。  、我母親對(duì)我們的拮據(jù)的生活感到非常痛苦。  、這個(gè)神話是人們無(wú)法認(rèn)識(shí)死海形成過程的一種猜測(cè)。 &

17、#160;、深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月。  、一些似云非云似霧非霧的灰氣低低地浮在空中。  E、建筑師極力推崇建筑工人的創(chuàng)造性勞動(dòng)。                                答案與簡(jiǎn)析   一、1、主干:我們能夠?qū)W會(huì)東西。  

18、;簡(jiǎn)析:注意能愿動(dòng)詞“能夠”的使用。在提取句子主干時(shí)要保留在主干里。  2、主干:共產(chǎn)黨員不要忘記責(zé)任。  簡(jiǎn)析:否定詞“不”要保留在主干里;能愿動(dòng)詞“要”要保留在主干里。  二、1、簡(jiǎn)析:主謂短語(yǔ)“孩子成才”是句子的主語(yǔ)。  2、簡(jiǎn)析:動(dòng)賓短語(yǔ)“研制自動(dòng)機(jī)器”充當(dāng)句子的主語(yǔ)。  3、簡(jiǎn)析:(1)“覺得”是表心理活動(dòng)的動(dòng)詞,它后面的內(nèi)容都回答了“什么”的問題,所以“覺得”的后面都是賓語(yǔ);(2)主謂短語(yǔ)“我們的戰(zhàn)士太偉大”充當(dāng)句子的賓語(yǔ)。  4、簡(jiǎn)析:并列短語(yǔ)“習(xí)慣態(tài)度”充當(dāng)句子的主語(yǔ)。  5、簡(jiǎn)析:介賓短語(yǔ)“于1189到1192年間”在謂語(yǔ)的中心語(yǔ)“修建”的后面,回答了修建年代的問題,而沒有回答“修建”“什么”的問題,所以介賓短語(yǔ)“于1189到1192年間”充當(dāng)補(bǔ)語(yǔ)。  三、答案:1.A、B簡(jiǎn)析:主語(yǔ)中心語(yǔ)和

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