賣火柴的小女孩課內閱讀題(共3頁)

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上14、賣火柴的小女孩課內閱讀(一）她在一座房子的墻角里坐下來，蜷著腿縮成一團。她覺得更冷了。她不敢回家，因為她沒賣掉一根火柴，沒掙到一個錢，爸爸一定會打她的。再說，家里跟街上一樣冷。他們頭上只有個房頂，雖然最大的裂縫（féng fèng ）已經(jīng)用草和破布堵住了，風還是可以（鉆、灌）進來。她的一雙小手幾（j j）乎凍僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，對她來說也是有好處的！她敢從成把的火柴里抽出一根，在墻上擦燃了，來暖和暖和和自己小手嗎？她終于抽出一根。哧！火柴燃起來了，冒出火焰來了！她把小手（放   攏）在火焰上。多么溫暖多

2、么（ ）火焰啊，簡直像一支（ ）蠟燭！這是一道（奇異 奇怪）火光！小女孩覺得自己好像坐在一個大火爐前面，火爐裝著（ ）銅腳和銅把手，燒得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服?。“?，這是怎么回事呢？她剛把腳伸出去，想讓腳也暖和（hé   huó   huò   huo）一下，火柴滅了，火爐不見了。她坐在那兒，手里只有一根燒過了的火柴梗。1、“異”字用部首查字法應查 部，用音序查字法應查 。2、從下面詞中選擇合適的詞填入文中橫線上。（填序號）A小小的      B明亮的 

3、;     C閃亮的  3、為什么說這是一道奇異的火光？答： 4、用“       ”畫出這段話中想象的部分。5、在短文的括號中選擇恰當?shù)脑~語或讀音，用“ ”標出。6、女孩幻覺溫暖的大火爐是因為：（  ）她過慣在溫暖的大火爐旁的生活。她太冷了，渴望得到溫暖。她手里有火柴，可以點燃大火爐。7、“她敢從成把的火柴里抽出一根，在墻上擦燃了，來暖和暖和自己的小手嗎？她終于抽出了一根。”這句話讓你體會到 8、文中“哎，怎么回事呢？”是指： 9、通過閱讀和理解，你發(fā)現(xiàn)，本文段中，小女孩的心情經(jīng)歷了這樣的變化：起初，為

4、檫不檫火柴而（ ），隨后，為火柴帶來的溫暖而（ ），后來，又為火柴的熄滅而（ ）。 (二）天冷極了，下著雪，又快黑了。這是一年的最后一天大年夜。在這又冷又黑的晚上，一個乖巧的小女孩，赤cì chì著腳在街上走著。她從家里出來的時候還穿著一雙拖鞋，但是有什么用呢？那是一雙很大的拖鞋那么大，一向是她媽媽穿的。她穿過馬路的時候，兩輛馬車飛快地沖過來，嚇得她把鞋都跑掉了。一只怎么也找不著，另一只叫一個男孩撿起來拿著跑了。他說，將來他有了孩子可以拿它當搖籃。小女孩只好赤著腳走，一雙小腳凍得紅一塊青一塊的。他的舊wéi qún（ ）里兜著許多火柴，手里還拿著一把。這

5、一整天，誰也沒買過她一根火柴，誰也沒給過她一個yìn bì（ ）。可憐的小女孩！她又冷又餓，哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黃的長頭發(fā)上，那頭發(fā)打成卷juàn jun 兒披在肩上，看上去很美麗，不過她沒注意這些。每個窗子里都透出燈光來，街上飄著一股烤鵝的香味，因為這是大年夜她可忘不了這個。她在一座房子的墻角里坐下來，蜷quán juàn著腿縮成一團。她覺得更冷了。她不敢回家，因為她沒賣掉一根火柴，沒掙到一個錢，爸爸一定會打她的。再說，家里跟街上一樣冷。他們頭上只有房頂，雖然最大的裂縫已經(jīng)用草和破布堵住了，風還是可以灌guàn qu&#

6、224;n進來。1、在文中括號里寫上詞語。2在短文的括號中選擇正確的讀音打對號。3、“乖”字的部首是（  ）音節(jié)是（ ）“兜”字的部首是（ ）共（ ）筆。4、“不過她沒注意這些”。“這些”指 ；她注意的 是  ；她注意這些是因為： 。5、請判斷下列句子中的破折號的用法，分別在括號中標上序號。破折號用法：用于文中解釋說明的部分；用于話題突然轉變；用于聲音延長。（1）這是一年的最后一天大年夜。（   ）（2）那是一雙很大的拖鞋那么大，一向是她媽媽穿的。（  ）（3）因為這是大年夜她可忘不了這個。（  ）6、“每個窗子里都透出燈光來，街上飄

7、著一股烤鵝的香味，因為這是大年夜她可忘不了這個。 ”此句中“這個”指 文段中多次提到“大年夜”有什么作用？ 7、改寫文中畫線的句子 。（1）她從家里出來的時候還穿著一雙拖鞋，但是有什么用呢？ （2）這一整天，誰也沒買過她一根火柴，誰也沒給過她一個硬 8、畫出文中描寫小女孩外貌的句子并說一下自己的感受 。9、本文選自丹麥作家 的童話故事賣火柴的小女孩，請你寫出他的其他的童話故事的篇名，至少4個。 （三）她趕緊擦著了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴發(fā)出強烈的光，照得跟白天一樣明亮。奶奶從來沒有像現(xiàn)在這樣高大，這樣美麗。奶奶把小女孩抱起來，摟在懷里。他們倆在快樂的光明中飛走了，越飛越高

8、，飛到那沒有饑餓，沒有寒冷，也沒有痛苦的地方地去了。 第二天清晨，這個小女孩坐地墻角里，兩腮通紅，嘴上帶著微笑。她死了，在舊年的大年夜凍死了。新年的太陽升起來了，照在她小小的尸體上。小女孩坐在那兒，手里還捏著一把燒過了的火柴梗。 “她想把自己暖和一下。”人們說。誰也不知道她曾經(jīng)看到過多么美麗的東西，她曾經(jīng)多么幸福，跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。1、“捏”字用音序查字法先查 ，用部首查字法查 部。2、讀讀課文的最后三個自然段，聯(lián)系上文，回答問題。（1）飛到那沒有寒冷，沒有饑餓的，也沒有痛苦的地方去了。（這句話是什么意思？）答： （2）她曾經(jīng)多么幸福，跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。（對這句話中的兩個“幸福”，你是怎樣理解的?） 3、在文中找出兩組意思相反的詞。(  )( )   (  )(   )4、她趕緊擦著了一大把火柴，要把奶奶留住。從中你體會到什么？答： 5、小女孩大年夜悲慘地凍死在街頭，作者為什么寫她“帶著微笑死去呢？”讀下面句子，哪一個解悉得最恰當，在括號里打“”。（A）小女孩把死去認為是跟著她奶奶一起飛到天堂去，說明了小女孩死前還這么天真、幼稚，這樣渴求幸福。（