七年級(jí)地理下冊(cè)《西亞》晉教版學(xué)案

1、.七年級(jí)地理下冊(cè)?西亞?晉教版學(xué)案教學(xué)目的知識(shí)目的：1.讀圖說(shuō)明西亞地區(qū)的范圍、位置；分析本區(qū)地理位置的重要性。2.明確西亞有豐富的石油資源及西亞石油在世界上的重要地位；3.通過(guò)讀河流圖及氣候圖，分析本區(qū)水資源狀況，并討論由此可能產(chǎn)生的地區(qū)爭(zhēng)端和沖突。4.通過(guò)閱讀材料及圖片，使學(xué)生理解西亞地區(qū)的文化差異。才能目的：1.通過(guò)以上內(nèi)容的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生讀圖才能，以及對(duì)地理信息的歸納、推理、比照及分析判斷等思維才能。2.培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用辯證唯物主義的觀點(diǎn)分析當(dāng)今的熱點(diǎn)問(wèn)題.3.從西亞最具特色的節(jié)水農(nóng)業(yè)中獲取適宜開(kāi)展我國(guó)農(nóng)業(yè)的經(jīng)歷。情感目的：1.聯(lián)絡(luò)當(dāng)前西亞動(dòng)亂不安的世界局勢(shì)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生珍愛(ài)和平、

2、反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)、創(chuàng)造美妙生活的情感；2.由我國(guó)的“絲綢之路培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感，激發(fā)學(xué)生努力建立祖國(guó)的熱情。教學(xué)重點(diǎn)1.西亞地理位置的重要性；2.西亞的石油資源。教學(xué)難點(diǎn)西亞3條石油輸出道路。教學(xué)方法講授法、談話法、讀圖分析、比照法，制作多媒體課件。課時(shí)：2課時(shí)教學(xué)步驟導(dǎo)入新課師：同學(xué)們，近些年西亞發(fā)生了哪些重大 的新聞？課前布置任務(wù)生：美國(guó)攻打伊拉克，卡扎菲之死等師：看來(lái)西亞事情很多，那么我們今天就來(lái)理解一下西亞講授新課一【三洲五海之地】1、老師提問(wèn)：西亞地理位置具有什么特點(diǎn)，使其成為東西方權(quán)力爭(zhēng)奪的熱點(diǎn)？討論并答復(fù)。2引導(dǎo)學(xué)生讀P24圖9.16“西亞的國(guó)家和地區(qū)圖說(shuō)出“三洲五海之地的含義和詳細(xì)

3、位置，并指出本區(qū)還有哪些重要的海域和咽喉要道。老師應(yīng)特別指出“里海與其它四海的不同，并強(qiáng)調(diào)“海洋與“湖泊以及“內(nèi)流湖在概念上的差異。3完成P25活動(dòng).4提問(wèn)：讀圖說(shuō)出“土耳其海峽與“蘇伊士運(yùn)河在地理位置上具有什么樣的重要性？生答復(fù)：略老師小結(jié)：1同為兩大洲界限；2土耳其與埃及因此成為地跨兩大洲的國(guó)家；3歐洲通往印度洋沿岸和太平洋沿岸國(guó)家的海上道路因蘇伊士運(yùn)河而大大縮短，方便了西方國(guó)家向東方的殖民擴(kuò)張和資源掠奪。如課時(shí)允許，還可對(duì)蘇伊士運(yùn)河的歷史和與埃及經(jīng)濟(jì)的關(guān)系作補(bǔ)充介紹?！靖珊档沫h(huán)境】讀圖9.17、9.18、9.19總結(jié)西亞的地形、氣候特點(diǎn)。西亞的地形特點(diǎn)1以高原為主：阿拉伯高原、伊朗高原、

4、安納托利亞高原等；2中部美索不達(dá)米亞平原土壤肥沃、灌溉便利、農(nóng)業(yè)興隆。西亞氣候1大部分地區(qū)降雨稀少、氣候干旱，水資源短缺；2人們開(kāi)展畜牧業(yè)和灌溉農(nóng)業(yè)。三【豐富的石油資源】1 提問(wèn)：提到西亞就不能不提到石油，而為什么說(shuō)西亞是世界石油寶庫(kù)呢？它的石油主要分布在那里？生答復(fù)：西亞石油儲(chǔ)量占世界的66%、產(chǎn)量30%、出口量66%引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)閱讀教材及圖9.21、9.22，從地圖和“活動(dòng)課文入手，從空間分布和數(shù)量?jī)?chǔ)量、產(chǎn)量、出口量?jī)煞矫嫣角蠼Y(jié)論。2通過(guò)圖使學(xué)生明確西亞石油主要分布在波斯灣及其沿岸地區(qū)，由學(xué)生說(shuō)出主要的產(chǎn)油國(guó)。引導(dǎo)學(xué)生考慮：假如不依靠戰(zhàn)爭(zhēng)，西亞各國(guó)有沒(méi)有更好的方法來(lái)解決水資源匱乏的問(wèn)題？建議以沙特阿拉伯的海水淡化工程和以色列的節(jié)水農(nóng)業(yè)為例，加深學(xué)生對(duì)良性利用自然，改造自然，協(xié)調(diào)人地關(guān)系的認(rèn)識(shí)；還