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1、 現(xiàn)場作文競賽活動(dòng)方案 一、活動(dòng)目的為進(jìn)一步貫徹落實(shí)中小學(xué)語文新課程標(biāo)準(zhǔn),營造一個(gè)良好的文化藝術(shù)氛圍,全面提高學(xué)生的語文綜合素養(yǎng),激發(fā)全體學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,提升學(xué)生的作文水平,激發(fā)學(xué)生的寫作興趣,選拔優(yōu)秀學(xué)生參加教育局組織的現(xiàn)場作文競賽。經(jīng)教務(wù)處和半托組研究決定在我校舉行一次現(xiàn)場作文大賽。二、比賽地點(diǎn)及時(shí)間:3月第三周在各自班級(監(jiān)考老師是自己班老師)三、參加對象:2-5年級全體學(xué)生四、組織形式1、由作文部統(tǒng)一命題。2、各班語文老師利用作文課組織學(xué)生寫作。3、作文總分為100分,各班在比賽結(jié)束后上交作品,組織評委在辦公室參評。4、評價(jià)與獎(jiǎng)勵(lì)辦法:(一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、進(jìn)步獎(jiǎng))二年級上交1

2、6篇作文作品,取獎(jiǎng)6篇,評委:向波 唐蕾三年級上交9篇學(xué)生作品,取獎(jiǎng)4篇,評委:宋庭恒 唐蕾四年級上交25篇學(xué)生作品,取獎(jiǎng)10篇,評委:水應(yīng)霞 唐蕾五年級上交3篇學(xué)生作品,取獎(jiǎng)1篇,評委:向波 唐蕾5、最后選出優(yōu)秀學(xué)生參加北京旭日弘文 作文考級現(xiàn)場作文競賽。(比賽時(shí)間:5月份)五、比賽流程:1、前期準(zhǔn)備(1)張貼海報(bào)(庭恒、向波),下發(fā)通知(2012年3月314月1日)(2)準(zhǔn)備準(zhǔn)考證和試卷(打印水負(fù)責(zé),出題全部組員,各自老師把編號和姓名下周一發(fā)水郵箱)(各科老師把自己的考試寫作要求也一并發(fā))(3)分發(fā)準(zhǔn)考證號。制作考場門牌(唐蕾)(2011年5月6日)(4)黑板書寫考場須知(向波搜集考場須知

3、及其他)(庭恒提前寫好)(5)老師提前講(宣傳)作文大賽。以及規(guī)定和所帶物品(鉛筆,橡皮,準(zhǔn)考證等)2、大賽活動(dòng)流程:(1)比賽前半小時(shí),教師貼好周計(jì)劃和考場門牌以及考生準(zhǔn)考證號。(2)全班按時(shí)進(jìn)教室,監(jiān)考老師五分鐘講考場須知。(3)8:35準(zhǔn)時(shí)開始考試,監(jiān)考老師注意考場紀(jì)律。(4)(5(6)4月5日在大廳公布欄張貼優(yōu)勝選手名單,并注明在易成藝術(shù)節(jié)閉幕式上頒發(fā)榮譽(yù)證書。注意事項(xiàng):1、這次的作文大賽一定要宣傳好。讓孩子們很重視,讓家長們很自豪。2、準(zhǔn)備好相機(jī),抓住最激動(dòng)、最認(rèn)真、最自豪的瞬間。3、全體老師積極參與,做出隆重,很意義的作文大賽。五、評價(jià)標(biāo)準(zhǔn):(滿分100分) 1符合題意,語句通順,

4、條理清楚,詞語精煉(80分100分)2符合題意,語句較通順,條理不清楚,(6079分)3不符合題意 (60分以下)評分細(xì)則: 1、字?jǐn)?shù)4分 缺10字以內(nèi)扣2分,超過字10扣4分。(標(biāo)點(diǎn)計(jì)算字?jǐn)?shù))2、格式2分 符合首行空兩格、標(biāo)點(diǎn)符號在格內(nèi)、題目在中間格式得2分,否則酌情扣分。3、錯(cuò)別字2分 3個(gè)以內(nèi)(含三個(gè))不扣分,3-5個(gè)扣1分,5個(gè)以上扣2分(同一錯(cuò)別字不重復(fù)計(jì)算)。4、作文題2分 符合要求得2分,其他情況酌情扣分。作文題目1.二年級作文題目 自我介紹50-100字左右。2、三四年級作文題目: 真好 要求:把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“爸爸”、“媽媽”、“奶奶”、“老師”、“鄰居”等等;通過具體的事例寫出這個(gè)人好在哪里,200-300字左右。 3、五六年級作文題目:“嘗試”也就是試一試,這是非常有意思的實(shí)踐活動(dòng)。它可能成功,也可能失敗。然而,不管怎樣,它都會(huì)使你有所發(fā)現(xiàn),有所感悟。請選取你在生活中曾經(jīng)歷的一次嘗試,把題目那是一次 的嘗試補(bǔ)充完整,寫一篇記敘文,自擬題目,不少于400字。六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置二級:一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、

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