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1、西師大版數(shù)學(xué)三下統(tǒng)計(jì)講義西師大版數(shù)學(xué)三下統(tǒng)計(jì)講義之三之三本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)的知識(shí),同學(xué)們要能夠繪制的知識(shí),同學(xué)們要能夠繪制簡(jiǎn)單的條形統(tǒng)計(jì)圖,能夠統(tǒng)簡(jiǎn)單的條形統(tǒng)計(jì)圖,能夠統(tǒng)計(jì)圖和統(tǒng)計(jì)表所包含的信息。計(jì)圖和統(tǒng)計(jì)表所包含的信息。男生套圈成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖女生套圈成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖男生套得準(zhǔn)一些還是女生套得準(zhǔn)一些?01234567891011李小鋼張 明王 宇陳曉杰(個(gè))1011吳 燕劉曉娟史敏敏孫 蕓沈明芳0123456789(個(gè))三年級(jí)第一小組的男、女生進(jìn)行套圈比賽,每人套15個(gè)圈。男生套圈成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖女生套圈成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖01234567891011李小鋼張 明王 宇陳曉杰(個(gè))1011

2、吳 燕劉曉娟史敏敏孫 蕓沈明芳0123456789(個(gè))三年級(jí)第一小組的男、女生進(jìn)行套圈比賽,每人套15個(gè)圈。4名男生共套中28個(gè),5名女生共套中30個(gè),怎么比呢?男生套圈成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖01234567891011李小鋼張 明王 宇陳曉杰(個(gè))男生平均每人套中多少個(gè)圈?6+9+7+6=28(個(gè))284=7(個(gè))女生套圈成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖女生平均每人套中多少個(gè)圈?10+4+7+5+4=30(個(gè))305=6(個(gè))1011吳 燕劉曉娟史敏敏孫 蕓沈明芳0123456789(個(gè))把擋板拿開,里面的水會(huì)怎么樣呢?把擋板拿開,里面的水會(huì)怎么樣呢?平均高度平均高度怎樣移動(dòng)才能使每排小球個(gè)數(shù)同樣多?怎樣移動(dòng)才能使每排小球

3、個(gè)數(shù)同樣多? 5 5是是 6 6、7 7、2 2的平均數(shù)的平均數(shù)672每排都是每排都是5個(gè)個(gè)555我們組平均我們組平均每個(gè)人收集每個(gè)人收集了多少個(gè)?了多少個(gè)?小紅:小紅:14個(gè)個(gè)小蘭:小蘭:12個(gè)個(gè)小麗:小麗:11個(gè)個(gè)小明:小明:15個(gè)個(gè)小紅小紅小蘭小蘭小麗小麗小明小明9 9 1010 1111 1212 1313 1414 15152 2 3 3 4 46 6 7 7 8 85 51 10 014121115小紅小紅小蘭小蘭小麗小麗小明小明14121115相當(dāng)于把總數(shù)平均相當(dāng)于把總數(shù)平均分成了分成了4份。份。13131313(14 + 12 + 11 + 15)4=524=13(個(gè))(個(gè))總

4、數(shù)量總數(shù)量份數(shù)份數(shù)60320120360603321840421090518100520728980240口算比賽口算比賽哪一組的成績(jī)好?哪一組的成績(jī)好?姓名孫紅丁曉周玉李丹合計(jì)正確題數(shù)141011944姓名張華王明趙雪合計(jì)正確題數(shù)10121436第一小組口算成績(jī)統(tǒng)計(jì)表第一小組口算成績(jī)統(tǒng)計(jì)表第二小組口算成績(jī)統(tǒng)計(jì)表第二小組口算成績(jī)統(tǒng)計(jì)表姓名孫紅 丁曉 周玉 李丹 合計(jì)正確題數(shù)141011944姓名張華王明趙雪合計(jì)正確題數(shù)10121436第一小組口算成績(jī)統(tǒng)計(jì)表第一小組口算成績(jī)統(tǒng)計(jì)表第二小組口算成績(jī)統(tǒng)計(jì)表第二小組口算成績(jī)統(tǒng)計(jì)表(14+10+11+9)4 =11(道)(道)答:第一組平均每人做對(duì)答:第

5、一組平均每人做對(duì)11道題。道題。(10+12+14)3 =12(道)(道)答:第二組平均每人做對(duì)答:第二組平均每人做對(duì)12道題。道題。還是第二小組成績(jī)好。還是第二小組成績(jī)好。我的收獲我的收獲平均數(shù)能較好地反映一組平均數(shù)能較好地反映一組數(shù)據(jù)的總體情況。數(shù)據(jù)的總體情況。(1 1)先求出總數(shù))先求出總數(shù)把各個(gè)部分?jǐn)?shù)加起來(lái)把各個(gè)部分?jǐn)?shù)加起來(lái)(2 2)再求平均數(shù))再求平均數(shù)總數(shù)總數(shù)份數(shù)份數(shù)= =平均數(shù)平均數(shù) 游泳池的平均水深是游泳池的平均水深是120厘米,厘米,小明身高小明身高140厘米,他在游泳池中厘米,他在游泳池中學(xué)游泳,會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)?為什么?學(xué)游泳,會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)?為什么? 小麗有下面這樣的三條絲帶。這三條絲帶的平均長(zhǎng)度是多少?14cm24cm16cm學(xué)?;@球隊(duì)隊(duì)員的平均身高是160厘米。(1)李強(qiáng)是學(xué)?;@球隊(duì)隊(duì)員,他身高155厘米,可能嗎?(2)學(xué)?;@球隊(duì)可能有身高超過(guò)160厘米的隊(duì)員嗎?- 9.05830下面是華江果品店上星期5天賣出蘋果和橘子的數(shù)量。(1)哪兩天賣出的蘋果同樣多?哪一天賣出的蘋果和橘子同樣多?(2)平均每天賣出蘋果和橘子各多少箱?(3)你還能提出什

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