2022年北師大三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文按要求寫(xiě)句子難點(diǎn)知識(shí)習(xí)題

1、2022年北師大三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文按要求寫(xiě)句子難點(diǎn)知識(shí)習(xí)題班級(jí)：_ 姓名：_一、 按要求完成句子練習(xí)。1海底的巖石上生長(zhǎng)著各種各樣的珊瑚。（縮句）_2魚(yú)成群結(jié)隊(duì)地在珊瑚叢中穿來(lái)穿去。（縮句）_3西沙群島風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是個(gè)可愛(ài)的地方。（改為反問(wèn)句）_4西沙群島是個(gè)好地方?。ㄓ蒙弦恍┖迷~把句子寫(xiě)具體）_二、 按要求寫(xiě)句子。1小溪唱著愉快的歌兒流向遠(yuǎn)方。（仿寫(xiě)句子）_2我想，這缸不是正好用來(lái)養(yǎng)小魚(yú)小蝦嗎？（不改變句意，換一種說(shuō)法）_3小真說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，到那時(shí)我就把頭發(fā)燙起來(lái)?！保ㄓ米约旱脑掁D(zhuǎn)述別人的話）_4蒙山的夏天是個(gè)美麗的地方。（修改病句）_三、 按要求寫(xiě)句子。（1）說(shuō)出的話難道可以不不算數(shù)嗎

2、？（改為陳述句)_（2）老師講的事深深地感激了同學(xué)們。(修改病句)_（3）妹妹笑了。 （擴(kuò)句）_（4）我這樣做是對(duì)的。(改為反句句)_四、 按要求完成句子練習(xí)。1黃黃的銀杏樹(shù)葉好像一把把小扇子。（仿寫(xiě)句子）_2筆盒里放了很多文具，有鉛筆、橡皮擦、尺子、眼鏡和卷筆刀。（修改病句）_3這樣糊里糊涂地背，有什么用呢？（改為陳述句）_4列寧經(jīng)常給這三只灰雀帶來(lái)面包渣和谷粒。（改為“把”字句）_五、 按要求完成句子練習(xí)。1蔡倫做出了一種既輕便又好用的紙。（縮句）_2張擇端畫(huà)的畫(huà)十分傳神。（改成感嘆句）_3用這種方法造的紙，原料容易得到。這種造紙方法就傳承下來(lái)了。（用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)將兩句話連成一句話）_4我們使

3、清明上河圖看到了八九百年以前的古都風(fēng)貌，看到了當(dāng)時(shí)普通百姓的生活情景。（修改病句）_5石拱橋 世界聞名的 洨河上 有 一座 安濟(jì)橋 叫（連詞成句）_6圍繞給出的句子，具體寫(xiě)幾句話。下課了，同學(xué)們的課間活動(dòng)真是豐富極了！_六、 按要求寫(xiě)句子。 （1）松鼠喜歡住在_的老樹(shù)上。（把句子補(bǔ)充完整） （2）軍艦被朝陽(yáng)鍍上了一層金黃色。（改為“把”字句） _（3）一棵棵榕樹(shù)就像一頂頂撐開(kāi)的綠絨大傘。（仿寫(xiě)比喻句） _（4）小鹿側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。（仿寫(xiě)擬人句） _七、 句子創(chuàng)作樂(lè)園（按要求寫(xiě)句子）。1那么長(zhǎng)的頭發(fā)，洗起來(lái)不是很麻煩嗎？（改為陳述句）_2躺在岸邊，讓河水沖洗頭發(fā)，頭發(fā)就在水里輕輕

4、地蕩來(lái)蕩去，好像海帶一樣。這是一個(gè)_句，把_比作_。我會(huì)仿寫(xiě)一個(gè)這樣的句子：_3我的心通通地跳著，震得樹(shù)上的鳥(niǎo)窩都一動(dòng)不動(dòng)。（仿寫(xiě)夸張句）_4你必須一定要負(fù)責(zé)任。（修改病句）_5長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)在水里輕輕地蕩來(lái)蕩去。（縮句）_八、 按要求做題。1.我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下興高采烈地參觀科技館。（縮寫(xiě)句子）_2.我打開(kāi)了電腦。(改為“把”字句)_3.今天真冷啊!(把句子寫(xiě)具體)_4.我們登上了廬山。我們看到了千姿百態(tài)的云霧。(合成一句話)_5.老師要同學(xué)們嚴(yán)肅遵守課堂紀(jì)律。 (修改病句)_6.這座橋不但堅(jiān)固,而且美觀。 (用關(guān)聯(lián)詞造句)_九、 按要求寫(xiě)句子。1狐貍說(shuō)道：“哎呀！原來(lái)是這樣！”（改為提示語(yǔ)在中

5、間的句子）_2我怎么能離開(kāi)自己的陣地呢？（換種說(shuō)法，保持句意不變）_3那只灰雀在枝頭鳴叫。（改為擬人句）_4注意加點(diǎn)的詞語(yǔ)，續(xù)寫(xiě)句子。遙遠(yuǎn)的夜空有一個(gè)彎彎的月亮，彎彎的月亮下面是那彎彎的小橋，_，_。十、 按要求寫(xiě)句子。1秋天帶著金黃色的光輝神奇地來(lái)到了。（縮句）_2裁縫又補(bǔ)充一句：“不過(guò)，我指的是明年冬天。”（改轉(zhuǎn)述句）_3微風(fēng)吹來(lái)，銀杏樹(shù)的葉子輕輕地?fù)u著。（改成擬人句）_4爸爸多次反復(fù)地講這個(gè)故事，我都快背下來(lái)了。（修改病句）_5黑夜降臨了，我們看見(jiàn)夜空中群星閃爍，就像千千萬(wàn)萬(wàn)支極小的蠟燭在發(fā)光。（仿句）清晨到來(lái)了，我們看見(jiàn)_，就像_。十一、 按要求，寫(xiě)句子。1牽牛花吹起了紫色的小喇叭。（

6、仿寫(xiě)擬人句）_2曇花在白天開(kāi)花。曇花有被灼傷的危險(xiǎn)。（用關(guān)聯(lián)詞寫(xiě)成一句話）_3這些花在二十四小時(shí)內(nèi)依次開(kāi)放。（縮句）_十二、 讀一讀，按要求完成句子練習(xí)。（1）大家在大青樹(shù)下做游戲，把許多小鳥(niǎo)招引來(lái)了。（改為“被”字句）_（2）孫中山想：這樣糊里糊涂地背，有什么用呢？（改為陳述句）_（3）A濕潤(rùn)的東風(fēng)走過(guò)荒野，在竹林中吹著口笛。B樹(shù)枝在林中互相碰觸著，綠葉在狂風(fēng)里簌簌地響，雷云拍著大手。這兩句話都把事物當(dāng)作_來(lái)寫(xiě)。我也會(huì)寫(xiě)這樣的句子： 微風(fēng)吹拂，教學(xué)樓旁的翠竹_。 夜空中的小星星_。十三、 按要求完成句子練習(xí)。1人們把街道打掃得十分干凈。（改為“被”字句）_2路邊開(kāi)滿了五顏

7、六色的黃菊花。（修改病句）_3人們把街道打掃得整整齊齊。（修改病句）_4果園里種了許多果樹(shù)！有蘋(píng)果樹(shù)、桃樹(shù)、桂花樹(shù)、梨樹(shù)（修改病句）_5沙灘上有貝殼。（把句子寫(xiě)具體）_6庭院里有桉樹(shù)、椰子樹(shù)、橄欖樹(shù)、鳳凰樹(shù)，還有別的許多亞熱帶樹(shù)木。（仿寫(xiě)句子）_十四、 按要求完成句子練習(xí)。1英子小時(shí)候生過(guò)病，腿腳落下了殘疾。英子不愿意讓別人看見(jiàn)她走路的姿勢(shì)。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)連成一句話）_2這學(xué)期，爸爸給我買了許多課外書(shū)，有稻草人閱讀與寫(xiě)作中國(guó)少年報(bào)等。（修改病句）_3大自然有許多美妙的聲音。（改為反問(wèn)句）_4例：奶奶累得渾身發(fā)軟。（照樣子，補(bǔ)充句子）_得_。十五、 按要求完成下面的句子。1種子被泥土緊緊地包

8、裹著。（改為“把”字句）_2臉上露出微笑。（擴(kuò)句）_3小女孩叫起來(lái)：“啊，請(qǐng)把我?guī)ё甙桑　?改成轉(zhuǎn)述句)_4修改病句。（1）李老師以經(jīng)走了。_（2）超市里有許多水果，有香蕉、蘋(píng)果、土豆和草莓。_（3）他穿著一件灰色的上衣，一頂藍(lán)色的帽子。_十六、 我會(huì)按要求寫(xiě)句子。（1）難道水能把石頭滴穿嗎？（換一種說(shuō)法，意思不變）_（2）每天早上去公園鍛煉身體。（修改病句）_（3）“快跑啊！快跑?。　毙〖t拼命地叫。（提示語(yǔ)在前面） _十七、 句子練習(xí)。1它不會(huì)像狗一樣叫，不會(huì)像貓一樣叫，也不會(huì)像牛那樣哞哞叫。（寫(xiě)一個(gè)排比句）_2你難道不知道狗是會(huì)叫的？（改成陳述句）_3小蜘蛛的故事一直沒(méi)講完。老屋到現(xiàn)在還站

9、在那兒。（用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)把兩句話合并成一句話）_4小狗真高興，心想：我終于會(huì)叫了，現(xiàn)在別人再也不能取笑我了。（寫(xiě)一個(gè)描寫(xiě)心理活動(dòng)的句子）_答案1、巖石上生長(zhǎng)著珊瑚 魚(yú)穿來(lái)穿去。 西沙群島風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，難道不是個(gè)可愛(ài)的地方嗎？ 美麗富饒的西沙群島是個(gè)好地方！2、示例：蝴蝶在花間跳著優(yōu)美的舞蹈。 我想，這缸正好用來(lái)養(yǎng)小魚(yú)小蝦。 小真說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，到那時(shí)她就把頭發(fā)燙起來(lái)。 夏天的蒙山是個(gè)美麗的地方。 3、說(shuō)出的話要算數(shù)。 老師講的事深深地感動(dòng)了同學(xué)們。 可愛(ài)的妹妹沖著我甜甜地笑了。 難道我這樣做是不對(duì)的？ 4、藍(lán)藍(lán)的天空像大海。 筆盒里放了很多文具，有鉛筆、橡皮擦、尺子和卷筆刀。 這樣糊里糊涂地背，

10、沒(méi)有用。 列寧經(jīng)常把面包渣和谷粒給這三只灰雀帶來(lái)。5、蔡倫做出紙。 張擇端畫(huà)的畫(huà)可真?zhèn)魃癜。?因?yàn)橛眠@種方法造的紙，原料容易得到，所以這種造紙方法就傳承下來(lái)了。 清明上河圖使我們看到了八九百年以前的古都風(fēng)貌，看到了當(dāng)時(shí)普通百姓的生活情景。 洨河上有一座世界聞名的石拱橋，叫安濟(jì)橋。 有的打羽毛球，有的唱歌，有的踢足球 6、高大 朝陽(yáng)把軍艦鍍上了一層金黃色。 一只只成熟的柿子就像一個(gè)個(gè)紅燈籠。 蜜蜂在花壇里唱歌跳舞。7、那么長(zhǎng)的頭發(fā)，洗起來(lái)很麻煩。 比喻 頭發(fā) 海帶 天上的星星像美麗的寶石。 教室安靜得連一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。 你必須要負(fù)責(zé)任。 頭發(fā)在水里蕩來(lái)蕩去。8、我們參觀科技館。 我把電腦

11、打開(kāi)了。 今天真冷啊!出行的人都穿著厚厚的羽絨服,呼出的熱氣立刻結(jié)霜。 我們登上了廬山,看到了千姿百態(tài)的云霧。 老師要同學(xué)們嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律。 我不但喜歡打籃球,而且喜歡踢足球。 9、“哎呀！”狐貍說(shuō)道，“原來(lái)是這樣！” 我不能離開(kāi)自己的陣地。 那只灰雀在枝頭婉轉(zhuǎn)地歌唱。 示例：彎彎的小橋下面有一條彎彎的小河 彎彎的小河上面漂著彎彎的小船 10、秋天來(lái)到了。 裁縫又補(bǔ)充一句，不過(guò)，他指的是明年冬天。 示例：微風(fēng)吹來(lái)，銀杏樹(shù)的葉子在枝頭跳起了歡快的舞蹈。 爸爸反復(fù)地講這個(gè)故事，我都快背下來(lái)了。 太陽(yáng)從遙遠(yuǎn)的天邊升起 一個(gè)剛剛點(diǎn)燃的火球 11、小鳥(niǎo)在枝頭愉快地歌唱。 曇花如果在白天開(kāi)花，就有被灼傷

12、的危險(xiǎn)。 花開(kāi)放。12、大家在大青樹(shù)下做游戲，許多小鳥(niǎo)被招引來(lái)了。 孫中山想:這樣糊里糊涂地背，沒(méi)什么用。 人 搖頭晃腦，快樂(lè)地唱起歌來(lái) 快樂(lè)地眨著眼睛 13、街道被人們打掃得十分干凈。 路邊開(kāi)滿了五顏六色的菊花。 人們把街道打掃得干干凈凈。 果園里種了許多果樹(shù)！有蘋(píng)果樹(shù)、桃樹(shù)、梨樹(shù) 金黃的沙灘上有美麗的貝殼。 公園里有人工湖、鮮花、綠樹(shù)，還有活潑可愛(ài)的孩子。14、因?yàn)橛⒆有r(shí)候生過(guò)病，腿腳落下了殘疾，所以她不愿意讓別人看見(jiàn)她走路的姿勢(shì)。 這學(xué)期，爸爸給我買了許多課外書(shū)，有稻草人閱讀與寫(xiě)作等。 難道大自然沒(méi)有許多美妙的聲音嗎？ 爸爸急 團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn) 15、泥土把種子緊緊地包裹著。 他的臉上露出幸福的微笑。 小女孩叫起來(lái)，啊，請(qǐng)把她帶走吧！ 李老師已經(jīng)走了。 超市里有