人教版數(shù)學(xué)三年級(jí)下 位置與方向整理和復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)課 教案教學(xué)設(shè)計(jì)

1、位置與方向整理和復(fù)習(xí)（復(fù)習(xí)課）課 型使用教師：主備人 侯芹修改人陳 倩教學(xué)內(nèi)容：人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書三年級(jí)下冊(cè)第十單元， 教材第212頁及112頁第1題教學(xué)目標(biāo)：1通過復(fù)習(xí)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生辨認(rèn)方向的意識(shí)，發(fā)展空間觀念。2結(jié)合具體情境，使學(xué)生認(rèn)識(shí)東、南、西、北、東北、西北、東南和西南八個(gè)方向，能夠用給定的一個(gè)方向辨認(rèn)其余的七個(gè)方向，并能用這些詞語描述物體所在的方向。3使學(xué)生會(huì)看簡(jiǎn)單的路線圖，并能描述行走的路線。重點(diǎn)、難點(diǎn)：使學(xué)生會(huì)看簡(jiǎn)單的路線圖，并能描述行走的路線教學(xué)準(zhǔn)備：投影儀教 學(xué) 過 程一、創(chuàng)設(shè)情境，復(fù)習(xí)導(dǎo)入1.師談話：同學(xué)們回顧一下 “位置與方向”這一單元我們都學(xué)習(xí)了哪些知識(shí)

2、？（ 學(xué)生回顧）（1）認(rèn)識(shí)了八個(gè)方向：北、南、東、西、東北、東南、西北、西南、 （2）地圖上一般按上北下南、左西右東來繪制方向 （3）北與南相對(duì) 西與東相對(duì) (4) 學(xué)會(huì)了看簡(jiǎn)單的路線圖，并能描述簡(jiǎn)單的行走路線 師:同學(xué)們掌握的還真不少，這節(jié)課我們就針對(duì)這些知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí) 2.板書課題：位置與方向的整理和復(fù)習(xí)。二、回顧整理，建構(gòu)網(wǎng)絡(luò)1小組合作，自主整理。（1）師：位置與方向的有關(guān)知識(shí)我們已經(jīng)學(xué)過了，現(xiàn)在你打算怎樣系統(tǒng)地整理和復(fù)習(xí)這部分知識(shí)呢？（2）打開書看212頁，然后把你的想法說給小組的同學(xué)聽一聽，組長(zhǎng)做好記錄。（教師參與小組討論。）（3）比一比哪個(gè)小組整理得既全面具體，又簡(jiǎn)單明了

3、。2全班交流，構(gòu)建知識(shí)。教師傾聽學(xué)生匯報(bào)，適時(shí)引導(dǎo)和點(diǎn)其他小組補(bǔ)充，并適時(shí)評(píng)價(jià)。3整理完善，建構(gòu)網(wǎng)絡(luò)。（板書）（1）我們學(xué)過的八個(gè)方向分別是： 西北 北 東北 西 東 西南 南 東南（2）找出教室的東方，然后指名找出其它的七個(gè)方向。（3）根據(jù)線路圖，簡(jiǎn)單描述行走的路線。三、重點(diǎn)復(fù)習(xí)，強(qiáng)化提高1完成P112頁第1題。（1）看圖，說一說小清家的周圍有什么？（2）說一說從她家到健身園怎么走？（3）生匯報(bào)交流。補(bǔ)：根據(jù)示意圖完成下面各題目健身園在小清家的（ ）；公園在小清家的（ ）； 圖書館在小清家的（ ）；東方廣場(chǎng)在小清家的（ ）； 學(xué)校在小清家的（ ）；醫(yī)院在小清家的（ ）；加油站在小清家的（ ）

4、；飯店在小清家的（ ）。公園在飯店的（ ），在東方廣場(chǎng)的（ ）。 小清家在圖書館的（ ），在學(xué)校的（ ）。 醫(yī)院在飯店的（ ），在東方廣場(chǎng)的（ ）。 飯店在公園的（ ），在加油站的（ ）。小清從家到健身園可以怎樣走？ 小清向（ ）走到公園北街，再向（ ）走就到的。小清向西走到（ ），再向北走到（ ），最后向西就到了。小清向（ ）走到和平大街，再向（ ）走到十字路口，最后往（ ）就到了。小清去上學(xué)可以怎么走？2指定教室內(nèi)任一名同學(xué)，請(qǐng)他周圍的人分別說一說自己在他的哪個(gè)方向？四、自主檢測(cè)，完善提高通過今天的復(fù)習(xí)，相信大家對(duì)這一單元的知識(shí)又有了更新更深的認(rèn)識(shí)，讓我們來檢測(cè)一下吧1地圖通常是按上（ ）

5、、下（ ）、左（ ）、右（ ）繪制的。2黃昏，當(dāng)你面對(duì)太陽時(shí)，你的后面是（ ），左面是（ ），右面是（ ）。3你坐在教室的正中間，西面是講臺(tái)，南面是窗戶，門在（ ）面。4早晨，當(dāng)你面對(duì)太陽時(shí)，你的后面是（ ）面，你的左面是（ ）面，你的右面是（ ）面。晚上，當(dāng)你面對(duì)北極星時(shí)，你的后面是（ ）面，你的左面是（ ）面，你的右面是（ ）面。5早晨，太陽從（ ）方升起；傍晚，太陽從（ ）方落下。6面向南方，后邊是（ ）方，左邊是（ ）方。7吹東風(fēng)時(shí)，煙囪冒出的煙往（ ）面飄；刮南風(fēng)時(shí)，小樹向（ ）彎腰。8冬冬站在小樹的東面，小樹在冬冬的（ ）面。9通常所說的八個(gè)方向是（ ）。板書設(shè)計(jì)： 位置與方向整理

6、和復(fù)習(xí)北 西北 東北西 西南 東南 南 作業(yè)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)：1看圖填空（1）小松鼠住在小兔的（  ）面；小貓住在小兔的（  ）面。（2）小熊住在小兔的（   ）面；小狗住在小熊的（  ）面。（3）小兔住在小熊的（   ）面，住在小松鼠的（   ）面。（4）小花狗住在小貓的（    ）面，住在小熊的（    ）面。綜合：2 從公園回家，明明先向南走，再向東走到家；麗麗先向北走，再向西走到家；芳芳先向北走，再向東走到家；東東先向西走，再向南走到家。請(qǐng)你標(biāo)出他們各自的家。拓展