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1、如果對您有幫助!感謝評論與分享如何改變被同學(xué)孤立的窘境導(dǎo)讀:本文如何改變被同學(xué)孤立的窘境,僅供參考,如果覺得很不錯,歡迎點評和分享。如何改變被同學(xué)孤立的窘境案例一:受到排斥,被迫休學(xué)16歲的曉玲因為被同學(xué)排擠而休學(xué)了。本來,她應(yīng)該讀高中一年級,可她現(xiàn)在每天只能把自己鎖在屋子里。曉玲已經(jīng)休學(xué)一年多了,每天靠電腦打發(fā)日子。當(dāng)初,連父母也說不清她休學(xué)的原因,“她就說不想上學(xué)了,很突然?!苯?jīng)過一番了解,父母才得知女兒因為學(xué)習(xí)不大好,加之相貌平平,性格孤僻,由此經(jīng)常被同學(xué)取笑,在班里甚至連朋友都沒有。同學(xué)的排斥讓毛毛心里很難受,她逐漸變得少言寡語,到初三第一學(xué)期最終選擇了休學(xué)。案例二:她們都把我當(dāng)空氣不

2、僅曉玲這樣的普通學(xué)生有可能被孤立,有時,優(yōu)秀學(xué)生也會遭到排斥?!八麄?yōu)槭裁炊及盐耶?dāng)空氣?”高二女生曉欣在自己的博客中大發(fā)感慨。在同宿舍的六個女孩中,曉欣最出色,不僅品學(xué)兼優(yōu),還憑借不錯的文筆在報紙上發(fā)表過幾篇文章,在學(xué)校成為轟動一時的新聞。這樣優(yōu)秀的學(xué)生,班主任自然很優(yōu)待她,在課堂上重點關(guān)照,還經(jīng)常去寢室噓寒問暖??墒?,曉欣漸漸發(fā)現(xiàn)室友們對自己的態(tài)度變了?!皠傋⌒5臅r候,我們情同姐妹??涩F(xiàn)在,她們圍在一起嘰嘰喳喳地聊著天時,看見我進來,就立馬閉口不語各干各的事情;我錯過了打開水的時間,向她們借點水用,她們都說沒有;她們每個人輪流給其他人買早點,卻單單沒有我的份”班上其他女生也開始疏遠曉欣。“課

3、間、體育課這些時候她們都結(jié)伴,只剩下我形單影只。實際上,我從沒做過對不起她們的事情,這簡直太不可思議了?!痹馐軄碜匀后w的孤立,曉玲和曉欣的情形不是個案。事實上,遭受群體孤立的中學(xué)生各式各樣,有學(xué)習(xí)優(yōu)秀的、有性格怪癖的、有個性張揚的、有生理缺陷的、有個人習(xí)慣不好的確實,在學(xué)校里,像曉玲和曉欣這樣心眼不壞但人際關(guān)系差的學(xué)生為數(shù)不少。我們不難發(fā)現(xiàn),有的同學(xué)人緣好,誰都樂意與他交往;有的同學(xué)人際關(guān)系卻不太理想,沒有誰愿意和他來往。而且,有的同學(xué)雖然沒有同任何人紅過臉、吵過嘴,但他們很少會有人理會,就好像他們不存在一樣。別人樂于接受并與之交往的人,心理學(xué)上稱為有“好人緣兒”。心理學(xué)家研究表明,受人歡迎的

4、人一般具有如下特征:聆聽重于表達,尊重別人的隱私,謙虛有禮貌,善解人意,犯錯誤時勇于承認及坦誠道歉,不為自己的不當(dāng)行為找借口,不過分討好別人,珍惜自己和別人的時間。阻礙人際關(guān)系的個性特征主要有:不尊重他人,以自我為中心,過于功利,過于依賴,以及妒忌心強、自卑、偏激、退縮、內(nèi)向不合群、高傲、充滿敵意等。那么,從心理學(xué)角度看,被孤立的同學(xué)虛該怎樣做才能改進人際關(guān)系呢?1、積極主動交往部分同學(xué)被他人所孤立,可能就是沒有積極、主動地團結(jié)同學(xué)。有些人在和別的同學(xué)打交道過程中總處于一種被動狀態(tài),希望別的同學(xué)主動跟他好,主動邀他參加活動,這是一種消極的交際心態(tài)。其實在交往中,自己主動一點不僅可以形成和諧的人

5、際關(guān)系,而且還能鍛煉自己的膽量,培養(yǎng)自己大方、慷慨的氣度。有孤立感的同學(xué)首先可以和那些與自己有相同興趣或愛好的同學(xué)建立親密的伙伴關(guān)系,這一點是很容易敝到的。接下來,對大多數(shù)興趣并不相投的同學(xué),也應(yīng)該主動、積極地搞好關(guān)系。特別是班上一些生來膽小、害羞、易自卑、內(nèi)向的同學(xué),更要主動地團結(jié)他們,有好玩的大家一起玩,有好吃的大家一塊兒分享,有好的活動大家一起參加。在活動中大家就會得到鍛煉,慢慢變得開朗、大方起來。2、尊重每個同學(xué)俗話說:“種瓜得瓜,種豆得豆?!卑堰@條樸素哲理運用到人際交往中,可以說,你處處尊重別人,得到的回報就是別人處處尊重你,尊重別人其實就是尊重你自己。我們很多同學(xué)都有過這樣的體會,

6、在山谷中,對著周圍的群山喊:“你好,你好。”山谷回應(yīng):“你好,你好。”如喊:“我恨你,我恨你。”不用說,山谷也喊道:“我恨你,我恨你?!比绻麑δ袔椭「兄x評論與分享這就是“朝天空吐唾沫的人,唾沫也會落在他的臉上;尊敬別人的人,別人也會尊敬他。”3、樂于幫助同學(xué)人是需要關(guān)懷和幫助的,尤其十分珍惜自己在困境中得到的關(guān)懷和幫助,并把它看成是“雪中送炭”,視幫助者為真正的朋友、最好的朋友。幫助同學(xué)不一定是物質(zhì)上的幫助,簡單的舉手之勞或關(guān)懷的話語,就能讓同學(xué)產(chǎn)生久久的感動。特別有孤立感的同學(xué)如果你能做到幫助曾經(jīng)傷害過自己的人,不但能顯示出你的博大胸懷,而且還有助于“化敵為友”,為自己營造一個更為寬松的人際環(huán)境。4、常懷感激感恩之心生活在校園群體里的同學(xué),總會有人為你擔(dān)心,替你著想。享受著感情雨露的你不要做“馬大哈”,常懷感激感恩之心,就會使人際關(guān)系更加和諧。情感的紐帶因為有了感激,才會更加堅韌;友誼之樹必須靠感激來滋養(yǎng),才會枝繁葉茂。平時,有孤立感的同學(xué)應(yīng)堅持“投之以桃,報之以李”,時時處處也想著別人,感激同學(xué)。因為有了感激,你才會成為一個好同學(xué)、好哥們、好朋友。5、尋找同學(xué)間的共鳴點人與人之間,如果能主動尋找共鳴點,使自己的思想愛好能與他人趨同,就能夠使人們之間增進友誼,結(jié)成朋友。共鳴點有哪些呢?比如說:其他

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