化學(xué)九年級人教版課題1空氣導(dǎo)引解析及檢測

1、課題1空氣導(dǎo)引解析一、空氣成分的探究實驗測定空氣中氧氣含量的原理：按課本中圖23進行實驗，紅磷燃燒消耗集氣瓶中的氣體，使集氣瓶中氣體壓強減少，冷卻后打開彈簧夾，燒杯中的水進入集氣瓶中，最后進入集氣瓶的水的體積就是紅磷燃燒消耗氣體的體積。反應(yīng)的文字表達式：紅磷+氧氣五氧化二磷結(jié)論：空氣的組成不是單一的，氧氣約占空氣體積的1/5。（3）紅磷不足、容器內(nèi)溫度還未冷卻至室溫就讀數(shù)（或者裝置漏氣）  二、混合物和純凈物 1.純凈物由一種物質(zhì)組成；混合物由兩種或多種物質(zhì)組成。  2.物質(zhì)的成分與狀態(tài)無關(guān)。例如，冰與水是相同物質(zhì)的兩種狀態(tài)，但是把它們放在一起是一種物質(zhì)成分，屬于

2、純凈物。 3.混合物各種成分之間沒有發(fā)生化學(xué)變化，保持各自的性質(zhì)。例如，空氣中的多種成分可以穩(wěn)定的存在，氧氣仍然具有助燃的性質(zhì)，不受其他物質(zhì)的影響，其他物質(zhì)也仍然具有它們各自的性質(zhì)。  4.沒有絕對純凈的物質(zhì)，一般達到一定的純度，就可認為是純凈物。高純硅的純度可達到99.999 999 999%。 【例題2】右圖是空氣成分示意圖，請回答下列問題。 （1）完成右圖中的有關(guān)填空； （2）仔細觀察右圖，寫出從圖中獲得的有關(guān)信息： ； 。 【解析】空氣是由多種氣體組成的混合物，其組成較為穩(wěn)定。 【答案】（1）氮氣21%（2

3、）空氣中含有氮氣、氧氣和其他氣體等空氣是混合物（或氮氣、氧氣占空氣的絕大部分等） 三、空氣是一種寶貴的資源空氣中的成分性質(zhì)用途氧氣供給呼吸潛水、登山、醫(yī)療救護支持燃燒煉鋼、氣焊、宇宙航行、化工生產(chǎn)氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑用作保護氣在一定條件下可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)制硝酸和氮肥稀有氣體化學(xué)性質(zhì)不活潑用作保護氣、燈泡的填充氣通電時稀有氣體會發(fā)出不同顏色的光用作光源 【例題3】小明整理出了空氣成分的性質(zhì)與用途的關(guān)系，其中錯誤的是（ ）     A.氧氣支持燃燒，常作宇宙航行中的重要燃料 B.氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑可用作焊接金屬的保護氣C.二氧化碳可供給植物進行光合作

4、用 D.稀有氣體化學(xué)性質(zhì)不活潑，可用作燈泡的填充氣體 【解析】物質(zhì)的性質(zhì)決定它們的用途，氮氣和稀有氣體的不活潑性決定它們可以作為保護氣，燈泡中填充的稀有氣體也是由于它們的性質(zhì)很不活潑；燃料燃燒離不開氧氣，但氧氣本身不是燃料；綠色植物進行光合作用時需要二氧化碳。 【答案】  四、保護大氣環(huán)境 .任意排放的有害氣體和煙塵易造成空氣污染。被污染的空氣會嚴(yán)重損害人體健康，影響作物的生長，破壞生態(tài)平衡。全球氣候變暖、臭氧層破壞、形成酸雨等都是大氣環(huán)境惡化的表現(xiàn)。  2.我們可以采取使用清潔能源、植樹、造林、種草等措施保護大氣，宣傳、立法和國際合作也很重要

5、。 【例題4】下列物質(zhì)排放到空氣中，不會造成污染的是（ ） A.汽車排放的尾氣B.焚燒垃圾產(chǎn)生的氣體 C.化工廠排放的煙塵D.動植物呼吸排出的氣體 【解析】動植物呼吸排出的氣體主要是二氧化碳等氣體，這些氣體不會造成空氣污染。而A、B、C三選項中的物質(zhì)含有有害氣體或可吸入顆粒，都會造成空氣污染?！敬鸢浮緿  【例題1】在“空氣中氧氣含量的測定”實驗探究中，小明設(shè)計了如右圖所示實驗裝置，集氣瓶下端為開口（即沒有瓶底），上端瓶口有一帶有燃燒匙的橡皮塞，瓶上帶有刻度線，把集氣瓶離水面的位置與橡皮塞之間的容積分成五等份。實驗時把點燃的紅磷立即插入集氣瓶內(nèi)，塞緊橡皮塞?；卮鹣?/p>

6、列問題： （1）如果不出現(xiàn)意外，實驗中應(yīng)觀察到的主要的現(xiàn)象是、；化學(xué)反應(yīng)的文字表達式是； （2）關(guān)于空氣中氧氣康慕崧凼牽送饣箍梢緣玫降慕崧凼?U>； （3）小紅所測氧氣含量與小明的有較明顯的偏差，導(dǎo)致偏差的原因可能有（要求答出兩種）。 【解析】本題實驗可以得到氧氣約占空氣體積的1/5的結(jié)論。此外瓶中剩余的氣體在相同的條件下沒有發(fā)生變化，說明這部分氣體不溶于水、不能燃燒也不支持燃燒。若要取得正確的結(jié)論，必須保證燃燒消耗了密閉容器中的全部氧氣，并且產(chǎn)物中不能有新的氣體生成。 【答案】（1）紅磷繼續(xù)燃燒并生成大量白煙，一段時間后火焰熄滅集氣瓶內(nèi)

7、水面上升，最后大約上升1/5刻度紅磷+氧氣五氧化二磷 （2）氧氣約占空氣體積的1/5剩余氣體不溶于水（或剩余氣體不與水反應(yīng)，不能燃燒，也不能支持燃燒）課題1空氣基礎(chǔ)檢測1.早期以拉瓦錫為代表的科學(xué)家研究空氣后認為，空氣中約有1/5的氣體比較活潑，這種氣體可能是（ ）A.氮氣B.氧氣C.水蒸氣D.稀有氣體2.在擦玻璃時，人們時常向玻璃上哈氣，再擦?xí)蓛?，這說明人體呼出的氣體中含有較多的（ ）A.二氧化碳B.氮氣C.水蒸氣D.氧氣3. 2004年人類對火星的探索取得了重大突破，如下圖所示是火星的大氣組成火星的大氣組成示意圖（體積分數(shù)）示意圖。下列說法正確的是（  ）A.地球和

8、火星大氣中氧氣的體積分數(shù)相同B.地球和火星大氣中都含有氮氣和氬氣C.地球和火星大氣中二氧化碳體積分數(shù)相同D.地球和火星大氣中組成完全相同4.空氣中氧氣含量測定的實驗裝置如右圖所示。下列有關(guān)說法正確的是（  ）A.選用紅磷是因為它可以耗盡氧氣，生成固態(tài)的五氧化二磷B.燃燒匙中的紅磷可以換成蠟燭C.燃燒匙中的紅磷越多，水位上升越高.本實驗可以證明空氣含有N2、O2、CO2和稀有氣體5.有關(guān)空氣成分的填空:（1）小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間，說明空氣中含有；（2）石灰水長期露置在空氣中會出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象，說明空氣中含有；（3）夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠，說明空氣中含有

9、。6.拉瓦錫為了研究空氣的成分，曾把汞放在密閉容器中加熱，得到了氧化汞紅色粉末，這時在密閉容器中減少的氣體是，該氣體完全反應(yīng)后容器里空氣的體積大約減少了。請寫出上述反應(yīng)的文字表達式：。7.以下物質(zhì)：氧氣；人體呼出的氣體；液氮；空氣中0.03%的稀有氣體；二氧化碳；新鮮的空氣。其中屬于純凈物的是；請選出一混合物并分析其中的成分；請再舉出生活中常見的兩種混合物、。8.大約L空氣中含有8 L氧氣，在這些空氣中氮氣約為L。9.閱讀下面短文，并回答問題。在19世紀(jì)，英國物理學(xué)家瑞利在研究中發(fā)現(xiàn)，從空氣中分離得到的氮氣的密度，與從含氮物質(zhì)中制得的氮氣的密度有0.006 4 kg/m3的差異，他沒有放過這一

10、微小的差異，在與化學(xué)家拉姆塞的合作下，經(jīng)過十幾年的努力，于1884年發(fā)現(xiàn)了空氣中的氬。下列有關(guān)結(jié)論中，正確的是（填序號）。氬是一種化學(xué)性質(zhì)極不活潑的氣體；瑞利從空氣中分離出的氮氣是純凈物；19世紀(jì)末以前，人們認為空氣由氧氣和氮氣組成；瑞利發(fā)現(xiàn)，從含氮物質(zhì)制得的氮氣密度大于從空氣中分離得到的氮氣密度。10.根據(jù)課本實驗2-1回答下列問題。（1）集氣瓶中剩余的氣體主要是        ，體積約占集氣瓶容積的        ，該實驗從另一個側(cè)面說明該氣體具有的性

11、質(zhì)是                ；（2）若進入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的1/5，你認為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是           、        。11.兩位學(xué)生對著桌上一只空玻璃杯討論，小紅同學(xué)說：“玻璃杯內(nèi)沒有任何物質(zhì)，是空的?！毙∶髡f：“玻璃杯內(nèi)有物質(zhì)?！蹦阃庹l

12、的觀點？請用一個簡單的實驗向他們證明你的觀點。12.下列不屬于氧氣的用途的是（  ）A.煉鋼B.醫(yī)療C.填充燈泡D.宇航13.下列有關(guān)氮氣的性質(zhì)錯誤的是（  ）A.氮氣可溶于水B.無色無味C.常溫下不與氧氣反應(yīng)D.氮氣不活潑14.區(qū)分氮氣和二氧化碳氣體，可根據(jù)它們下列性質(zhì)中的（  ）A.顏色B.能否使火焰熄滅C.狀態(tài)D.能否使澄清石灰水變渾濁15.下列有關(guān)稀有氣體說法錯誤的是（  ）A.稀有氣體曾被稱為“惰性氣體”，說明它的性質(zhì)不活潑B.填充稀有氣體可以使燈泡經(jīng)久耐用C.稀有氣體不與任何物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)D.利用氦氣密度小且較為穩(wěn)定，來充填探空氣球16.下列關(guān)于空氣的說法，正確的是（  ）A.空氣中含有很多物質(zhì)，其中只有氧氣是有用的，其他成分都有害B.空氣主要提供人們呼吸，而在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上用途不大C.把空氣中的其他成分都分離出去，只留氧氣，更有益于人類D.空氣維持生命活動，所以防止空氣污染是極其重要的17.氧氣瓶是登山隊必備的物品之一，此時氧氣的作用是；氧氣與體