一年級(jí)閱讀與寫作2

1、 一年級(jí)各類題型綜合練習(xí)一、給以下句子中的多音字選擇正確的讀音，并打“”。8分1、我長(zhǎng)zhn chán高了，那條長(zhǎng)zhn chán 褲已經(jīng)短了。2、你覺jué jiào得昨天午覺jué jiào睡得好嗎？3、樂lè yuè課上，大家快樂lè yuè地唱著歌。4、的散sn sàn文發(fā)表了，已經(jīng)散sn sàn發(fā)出去了。二、照樣子，寫一寫。12分命題意圖：考查學(xué)生對(duì)字的結(jié)構(gòu)的了解及組詞。例：干走趕趕走口斤 車辶 氵舌 例：凈冫爭(zhēng)爭(zhēng)氣香日 題頁(yè) 袋衣 三、選詞填空。9分命題意圖：考查

2、詞語(yǔ)的運(yùn)用。怎么 多么1、爸爸問(wèn)我：“ 啦？”2、小池塘 美??！ 輕輕地 清清的 青青的3、我 走到池塘邊， 水里映yìn著 草兒。熱烈 熱鬧4、動(dòng)物園里真 。5、表演結(jié)束shù后，全場(chǎng)響起了一片 的掌聲。練習(xí)    學(xué)習(xí)6、小朋友們每天專心地    新課文，認(rèn)真地    學(xué)的知識(shí)。四、填空。9分命題意圖：考查學(xué)生對(duì)筆順、筆畫的掌握情況。1、“去”字共 畫，第四筆是 。它的反義詞是 。2、“亮”字共 畫，它的讀音是 ，組詞 。3、“氣”字共 畫，第四筆是 ，組詞 。五、我會(huì)按時(shí)間順序排

3、列句子，把序號(hào)寫在里。4分下午，我在學(xué)校里唱歌、畫畫、做游戲。早上，我吃過(guò)早飯上學(xué)。學(xué)校里一天的學(xué)習(xí)生活真讓人高興！到了學(xué)校，老師教我寫字、數(shù)數(shù)、學(xué)文化。六、我會(huì)選12分檢測(cè)學(xué)生對(duì)同音字的理解和運(yùn)用。在 再1小鳥 天上飛。2我 次來(lái)到公園。那 哪 1你要到 兒去？2 里是我的學(xué)校。 象 像 1動(dòng)物園里有大 。2藍(lán)藍(lán)的天空 大海。七、我會(huì)背。根據(jù)課文內(nèi)容，在括號(hào)里填上漢字。13分1、 夜來(lái)_，花落_。2、_才露尖尖角，_蜻蜓_。3_對(duì)細(xì)雨，朝霞對(duì)_。_對(duì)水秀， _對(duì)花香。4、取人之_ ，補(bǔ)己之_ 。5、我仿佛_鳥兒的歡唱，抬起頭來(lái)，把目光投向_的藍(lán)天。在 再八、生字迷路了，你能把它們送回各自的家

4、嗎？6分 1、放學(xué)后，我 家寫完作業(yè)后 出去玩。進(jìn) 近2、 老師說(shuō)小明最 學(xué)習(xí) 步了。喝 渴 3、小弟弟口 了，要 水。九、我會(huì)選。14分一給下面句子中帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，把字母寫在括號(hào)里。A、n B、chán 1、小松鼠長(zhǎng) 著一條長(zhǎng) 長(zhǎng)的尾巴。A、è B、 è 2 聽音樂 是一件快樂 的事。A、f B、 fà3白發(fā) 蒼蒼的老爺爺出發(fā) 去北京。二 選擇正確的字寫在括號(hào)里。得 很 座 坐 汽 氣 玩 完 多 一 橋 車 耍 到 車 天 成十、我會(huì)變，。照樣子把下面的字變成另外一個(gè)字。 8分例: 木機(jī)橋林校1、口 2、心 十一、我會(huì)比。我要比比組詞語(yǔ)。5

5、分低 原 員 玩 趕 底 愿 圓 完 起 三、我會(huì)畫。我要用“”畫出正確讀音。4分柔軟run lun 睡眠mín mián 張貼ti ti 風(fēng)霜xing shung朝zho cháo霞 悶mèn mn熱 秤chng chèng桿 栽zi zhi種八、我會(huì)連。我會(huì)把詩(shī)詞、意思、詩(shī)名和作者用直線連起來(lái)。4分聞             風(fēng)箏        

6、;    小池           孟浩然捕             愛惜            春曉          

7、; 楊萬(wàn)里紙鳶           聽到            所見          髙鼎惜            捉     

8、        村居          袁枚十一、我會(huì)選加點(diǎn)字的意思。5分張：打開 看 姓 表示量詞 開始營(yíng)業(yè)一張畫 開張 張爺爺 東張西望 張開嘴巴 十二、我會(huì)變。我要照樣子試試看。6分 例：矢+口=知                木+   &#

9、160; = 植               童 立 =      門+ 耳 =                   闖    = 門目+ 爭(zhēng) =   

10、0;               居 尸 =       十三、選字填空，我能行。8分再 在 石 時(shí) 坐 座 名 明現(xiàn) 頭 星 月 見 小 請(qǐng) 字十四、給句子中帶點(diǎn)詞填上意思相反的詞。10分1.弟弟矮，哥哥 。2.爺爺老，我 。3.門前花兒開，山 水果香。4.我們對(duì)朋友不要冷淡，要 。5、尺有所短，寸有所 十五、給句子排隊(duì)。填序號(hào)5分( )老師講課后讓大家做練習(xí)題。( )鄭老師看見了，耐心地給他講解。( )

11、不一會(huì)兒，小寧就會(huì)做了。( )上課的時(shí)候，鄭老師認(rèn)真地講課。 ( )小寧有一道題不會(huì)做，舉手問(wèn)老師十六、把音節(jié)補(bǔ)充完整。3分 óu án y ch j í 柔 蟬 遇 純 凈 及 十七、我會(huì)寫同音字。12分 生 同 情 qì ( )車bàn 法 shì 都 來(lái) ( )苗 ( )見Wng hu zài 魚 伴 現(xiàn) 4、讀一讀，給正確的音節(jié)打“”。6分  祝( zhù zù )賀 祖( zh z )國(guó) 突然( rán lán )進(jìn)( jìn jìng

12、 )步 栽( zhi zi )樹 爺爺( yé ye )5、照樣子，填上可搭配的詞。6分   ( 傘 ) ( 臺(tái) ) ( 變 ) 打 ( ) 井 ( ) 改 ( ) ( ) ( ) ( )十八、我能用下面的字組成幾個(gè)詞，組6個(gè)可得總分值。6分大 學(xué) 軍 氣 天 空 上 生 海 十九、我能把句子補(bǔ)充完整，再加上標(biāo)點(diǎn)。15分1.你能_ 嗎 2. _真美啊 3. _漸漸地_ 【寫話】?jī)和?jié)你是怎么過(guò)的,你能用幾句話寫下來(lái)嗎? 一定要寫自己最開心的事， 不會(huì)寫的字可以用拼音代替8分命題意圖：考查學(xué)生寫話能力。 一、 好孩子，爸爸媽媽為我們付出了很多，你為爸爸媽媽都做過(guò)什么

13、呢？請(qǐng)寫下來(lái)吧。10分 二、請(qǐng)你認(rèn)真、仔細(xì)地觀察下面這幅圖。 圖上畫了誰(shuí)和誰(shuí)？他們?cè)诟墒裁?？心情怎么樣？用幾句話寫下?lái)不會(huì)寫的字可以用拼音代替8分命題意圖：考查學(xué)生寫話能力。 三、如果讓你畫一幅夏夜的圖畫，你會(huì)畫些什么呢？想一想，把你的畫介紹給大家。不會(huì)寫的字用拼音5分 四、看圖寫話。(8分) 提示:1、什么時(shí)候，誰(shuí)在什么地方干什么？他們會(huì)說(shuō)些什么？ 五、照樣子填字或畫圖，我相信你一定能行！(5分) ( 樣 ) ( ) ( 明 )六、看圖寫一句或幾句話(10分)可以按誰(shuí)在什么時(shí)候，什么地方，干什么來(lái)寫。 七、下面圖中的小朋友在干什么?快來(lái)寫一寫。10分 八、看圖寫話。10分圖上畫了誰(shuí)和誰(shuí)？他們

14、在干什么？心情怎么樣？用幾句話寫下來(lái)。不會(huì)寫的字可以用拼音代替。 九、請(qǐng)你仔細(xì)地觀察圖片，想想圖上都有誰(shuí)，他們?cè)谀睦?，在干什么?0分設(shè)計(jì)意圖：檢查學(xué)生的觀察能力、語(yǔ)言的組織能力、書寫能力 十、小朋友們，圖上畫了誰(shuí)？他在干什么？后來(lái)他又發(fā)現(xiàn)了什么？接著他是怎么做的呢？請(qǐng)你仔細(xì)觀察，再把發(fā)生的事情寫下來(lái)。注意語(yǔ)句通順，書寫工整，不會(huì)寫的字可以用拼音代替。  十一、同學(xué)們，課文棉鞋里的陽(yáng)光中的小峰一定給你留下了深刻的印象。請(qǐng)把你做過(guò)的一件讓爺爺奶奶、爸爸媽媽高興的事情，說(shuō)給大家聽，好嗎？ 十二、兩只小獅子中的懶獅子聽了媽媽的話后，會(huì)怎么想，怎么說(shuō)，怎么做呢？請(qǐng)你試一試，把故事編下去。 十三、你的家鄉(xiāng)在哪里？那兒一定很美，請(qǐng)你夸夸你的家鄉(xiāng)。 十四、寫話。14分小朋友們，你喜歡吃水果嗎？快用幾句話把你喜歡吃的一種水果寫下來(lái)，說(shuō)說(shuō)你為什么喜歡它。比方：顏色、味道 十五、 16、請(qǐng)你仔細(xì)觀