其次學(xué)期幼兒園教學(xué)方案錦集九篇

1、其次學(xué)期幼兒園教學(xué)方案錦集九篇其次學(xué)期幼兒園教學(xué)方案 篇1 、基本狀況分析： 本學(xué)期我班共有幼兒31名。其中男生18人，女生13人，全部為新生。本學(xué)期，幼兒年齡在2、83.5歲之間，部分幼兒讀過幼兒園，有肯定的學(xué)問預(yù)備，但由于幼兒來自不同的幼兒園，形成在日常生活及學(xué)習(xí)常規(guī)方面差距較大，另外，幼兒在各方面的力量相差甚遠(yuǎn)，也給常規(guī)的教學(xué)帶來肯定的難度。因此本學(xué)期我班在充分觀看了解幼兒的基礎(chǔ)上，依據(jù)廣東省幼兒園訓(xùn)練指南遵循小班幼兒年階段身心以展規(guī)律，全面開展整合課程開放式訓(xùn)練讓幼兒主動、自主地學(xué)習(xí)，關(guān)心幼兒逐步適應(yīng)集體生活的同時，初步培育幼兒的基本生活力量和行為學(xué)習(xí)習(xí)慣從而使幼兒健康、歡樂成長。 二

2、、指導(dǎo)思想 在本學(xué)期的工作中，我們要仔細(xì)貫徹幼兒園工作規(guī)程，以幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要、廣東省幼兒園課程指南為指導(dǎo)，在工作中樹立為幼兒服務(wù)、為家長服務(wù)的思想，為幼兒營造一個健康、開心、富有挑戰(zhàn)性的生活空間。在幼兒生活管理方面，關(guān)心幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，把握粗淺的健康、衛(wèi)生常識，有基本的自我愛護(hù)力量。在教學(xué)管理上，以音樂教學(xué)為特色，以語言、美工教學(xué)為重點(diǎn)。將預(yù)成活動與生成活動有機(jī)的結(jié)合，制定相宜的活動方案，合理支配一日活動環(huán)節(jié)，供應(yīng)豐富的材料，科學(xué)、客觀記錄評價幼兒的學(xué)習(xí)狀況，促進(jìn)幼兒全面和諧進(jìn)展。通過多種形式與家長聯(lián)系，提高家園工作質(zhì)量。明確班級人員工作職責(zé)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，形成健康向上的班風(fēng)。 三、主

3、要工作任務(wù)及措施 (一)優(yōu)化班級環(huán)境，為幼兒營造一個輕松的學(xué)習(xí)氣氛。 詳細(xì)措施 1、組織本班老師學(xué)習(xí)幼兒園指導(dǎo)綱要、廣東省幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要，為幼兒制造一個友愛和諧的集體，寧靜、干凈、漂亮的環(huán)境，為幼兒自選活動、小組活動、集體活動、嬉戲、學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)良好的活動環(huán)境。 2、活動室、主墻及活動區(qū)材料準(zhǔn)時更換、改善，并與主題活動親密協(xié)作，以供應(yīng)成品或半成品材料為主，鼓舞幼兒動手、多操作，進(jìn)展幼兒的協(xié)調(diào)力量及動手操作力量。在室外創(chuàng)設(shè)作品欄，展現(xiàn)幼兒自己的作品，保證每個幼兒都有展現(xiàn)作品及觀賞作品的機(jī)會。 3、活動區(qū)的設(shè)置涵蓋幼兒身心諸方面進(jìn)展需要，満足幼兒的嬉戲愛好，依據(jù)本班實(shí)際，可以一區(qū)多功能，輪番開放，

4、建立合理的活動區(qū)規(guī)章，親密協(xié)作教學(xué)需要，定期添置、更換活動區(qū)材料、多供應(yīng)半成品和非成品材料。 4、充分利用我園現(xiàn)代化電化教學(xué)設(shè)備進(jìn)行教學(xué)，提高幼兒電腦操作的愛好極簡潔技能。 5、更加合理的利用社區(qū)資源。 (二)合理支配一日活動，一日活動支配留意動靜搭配，室內(nèi)外平衡。 詳細(xì)措施 1、依據(jù)本班幼兒的力量和愛好支配不同的活動，在時間的安排上做出彈性的支配。 2、有組織有指導(dǎo)的活動與自選活動、寧靜活動與運(yùn)動性活動，個人活動、小組活動、集體活動及每周各學(xué)科的課時安排有肯定的比例，給與個別輔導(dǎo)和隨機(jī)訓(xùn)練。 3、依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)學(xué)習(xí)適用于小班的體能操，要求幼兒動作合乎要求，參與我園體能操觀摩活動。 4、依據(jù)

5、本班幼兒動作進(jìn)展水平現(xiàn)狀及各年齡階段幼兒進(jìn)展指標(biāo)，制定本學(xué)期幼兒體能訓(xùn)練要求及活動內(nèi)容，并將貫穿在一日生活中。 5、保證每天1小時戶外體育活動，戶外體育活動能作到：有目的、有要求、有內(nèi)容、有器械。 6、每月組織一次幼兒外出遠(yuǎn)足活動，每周組織一次玩沙玩水活動、赤足活動，每周開展二節(jié)體育課，體育課能做到有教案、有預(yù)備、有效果分析，能依據(jù)每次分析結(jié)果進(jìn)行改進(jìn)。 7、組織幼兒到戶外進(jìn)行參觀、秋游等活動，培育幼兒喜愛科學(xué)、喜愛大自然的情感。通過開展班級活動“我的小手真能干”“幼兒早操觀摩”“班級元旦聯(lián)藝會”等活動，培育幼兒的感受力，表現(xiàn)力及語言表達(dá)力量，熬煉幼兒的膽識，使幼兒能在集風(fēng)光前大膽的表現(xiàn)。 (

6、三)、重視對幼兒的觀看、評價，通過對幼兒的評價，了解教學(xué)的重點(diǎn)，從而更有針對性改進(jìn)訓(xùn)練工作。 詳細(xì)措施： 1、建立幼兒個人成長檔案，檔案中體現(xiàn)幼兒的成長過程及進(jìn)步。 2、依據(jù)本班幼兒進(jìn)展的特點(diǎn)，制定相應(yīng)的觀看記錄表及各種檢核表。如：幼兒語言力量檢核表、幼兒生長發(fā)育評價表、動作進(jìn)展檢核表，依據(jù)觀看幼兒的行為來分析、評價每一位幼兒。 3、重視收集評價幼兒的基本材料，如：通過錄音、相片、作品的方面的材料，對幼兒進(jìn)行縱向評價，并定期向家長展現(xiàn)幼兒成長檔案，以便家長了解幼兒成長的動向。 4、重視訓(xùn)練評價對訓(xùn)練活動的作用，定期對幼兒進(jìn)展?fàn)顩r進(jìn)行縱向評估，以便了解幼兒的進(jìn)展?fàn)顩r及需要，從而供應(yīng)更加相宜的關(guān)心

7、和指導(dǎo)。 (四)班級管理 1、班級每兩周開展一次教研活動，商討班級主題開展?fàn)顩r，準(zhǔn)時提出與主題相關(guān)問題，形成班級教學(xué)工作人人了解、人人把握，從而提高保育員的配班力量。 2、每周召開一次班務(wù)會，由班長傳達(dá)上級精神，支配班級工作任務(wù)，爭論班上幼兒存在的問題，共同查找適合的訓(xùn)練方法，對班級的各項(xiàng)工作做到有商議、有方案，并準(zhǔn)時做好記錄。 3、老師做好晨檢、交接班工作，管理好幼兒的衛(wèi)生保健工作、班級物品的保管用法工作。 4、三位老師常常溝通思想，相互學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，在訓(xùn)練幼兒與家長工作上，指導(dǎo)思想要全都。 5、三位老師仔細(xì)抓好幼兒的一日生活常規(guī)，做到老師的要求全都。 (五)家長工作 1、個別接觸

8、。通過家訪、電訪、個別約談，了解其在家狀況及家庭環(huán)境，父母素養(yǎng)以及他們在對待幼兒訓(xùn)練問題上所持的觀點(diǎn)等，約訪率達(dá)到100%以上。 2、資料信息。利用通知、定期更換家園欄、育兒學(xué)問的內(nèi)容，準(zhǔn)時展現(xiàn)主題活動狀況，關(guān)心家長了解幼兒園的教學(xué)狀況，并通過設(shè)立“家長圖書室”向家長推舉訓(xùn)練、育兒資料，家園共同克服育兒中遇到的難題。 3、通過舉辦“親子活動”“家長開放日”等活動，豐富家長的育兒學(xué)問，并供應(yīng)家長溝通與共享育兒閱歷的機(jī)會，共同探討家園全都的訓(xùn)練。 四、每月工作支配： 八月份：1、小班新生開學(xué)預(yù)備工作 2、召開班務(wù)會 3、班級環(huán)境布置 九月份：1、制定本班的班務(wù)方案 2、學(xué)習(xí)仿照操 3、學(xué)期初家長會

9、 4、穩(wěn)定幼兒心情、培育常規(guī)， 5、愛好班報名、開班工作 6、制定第一主題方案 7、參與園內(nèi)教學(xué)觀摩評議活動 十月份：1、國慶放假 2、開展平安訓(xùn)練月活動 3、幼兒秋游 4、家長代表會、伙委會 5、參與園內(nèi)教學(xué)觀摩評議活動 6、班級活動：我的小手真能干 十一月份：1、家長開放日及主題成果展現(xiàn)活動 2、接待省內(nèi)教學(xué)觀摩并開展研討活動 3、教職工代表會 十二月份：1、幼兒體能操競賽 2、家長代表會 3、家長表彰活動 4、老師業(yè)務(wù)學(xué)問測評 5、論文溝通 6、班級活動：元旦聯(lián)藝會 元月份： 1、班及家長會 2、教學(xué)資料檔案整理工作 3、財產(chǎn)清點(diǎn)工作 其次學(xué)期幼兒園教學(xué)方案 篇2 （一）全面到位的平安訓(xùn)

10、練與衛(wèi)生保健工作是保障幼兒健康成長的基石 1平安工作 （1）幼兒園有方案開展好教職工的平安學(xué)問培訓(xùn)，運(yùn)用理論考核和實(shí)際演練等形式提高教職工平安訓(xùn)練的理論基礎(chǔ)和應(yīng)對突發(fā)大事的實(shí)踐力量。 （2）老師每周組織幼兒開展一次專題平安訓(xùn)練活動和疏散演習(xí)活動，豐富幼兒的平安學(xué)問，不斷提高師幼的平安意識。 （3）將平安設(shè)施檢查的責(zé)任落實(shí)到每個部門，定期排查平安隱患，班級設(shè)立小小“平安檢查員”，發(fā)覺異樣準(zhǔn)時處理或上報。同時，規(guī)范日常工作要求，將平安責(zé)任落實(shí)到每個人和每個環(huán)節(jié)。 2衛(wèi)生保健工作 （1）全體教職工仔細(xì)執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度，保健員做好幼兒查體、帶量食譜制定和新崗位老師的保育學(xué)問培訓(xùn)工作。 （2）園長

11、和保健員嚴(yán)格檢查各衛(wèi)生消毒環(huán)節(jié)的落實(shí)，各班老師嚴(yán)格晨間檢查和全日觀看，做好缺勤幼兒的追蹤，發(fā)覺幼兒異樣準(zhǔn)時通過晨報系統(tǒng)上報上級主管部門，并按規(guī)范做出準(zhǔn)時的應(yīng)對措施。 （3）加強(qiáng)對家長的衛(wèi)生保健學(xué)問培訓(xùn)與宣揚(yáng)，引導(dǎo)家長協(xié)作幼兒園全方位做好手足口病和甲型流感等春季傳染病的預(yù)防工作，確保幼兒身心健康。 （二）不斷提高的老師整體素養(yǎng)是提升保教質(zhì)量的關(guān)鍵 1連續(xù)堅(jiān)持每月一次對幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要的學(xué)習(xí)溝通活動，在說學(xué)期全面學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上提倡大家誦讀綱要、解讀綱要、結(jié)合實(shí)踐運(yùn)用綱要，以達(dá)到不斷更新訓(xùn)練理念、優(yōu)化訓(xùn)練行為的目的。 2發(fā)揮好每月一期的“優(yōu)秀園丁”評比和“幼兒園里好事多”的德育價值，營造老師之間、師

12、幼之間和家園之間相互觀賞、相互學(xué)習(xí)的精神氛圍。 3組合語言組老師開展“我講故事給你聽”的家長開放日活動，提高老師對圖畫書講解并描述的深化討論。組織音樂老師連續(xù)開展本學(xué)期音樂內(nèi)容的邊彈邊唱技能考核，提高老師的專業(yè)技能。 4進(jìn)行慶六一節(jié)目創(chuàng)編與溝通活動，提高老師設(shè)計與組織大型家長開放日活動的力量。 5組織老師開展玩教具的制作與評比活動，提高老師動手動腦力量，豐富幼兒園玩教具。 （三）豐富多彩的訓(xùn)練教學(xué)活動是促進(jìn)幼兒和諧進(jìn)展的有力措施 1各班結(jié)合本班實(shí)際水平和幼兒園工作方案制定切實(shí)可行的班級工作方案，教研組長依據(jù)工作的需要制定主題教研方案。要求各方案詳細(xì)、詳實(shí)、有用。 2語言教研組和體育教研組的分別

13、以“親近圖畫書”和“創(chuàng)編輕器械操”為主題，開展好有關(guān)閱讀、誦讀的語言活動和豐富多彩的幼兒健康活動。 3加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)推門聽課和老師之間相互聽課的力度，逐步提升日常訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量。 4結(jié)合春季大好時間，組織各班開展“找春天”的春游活動，帶領(lǐng)幼兒走出校內(nèi)，感受大自然的千變?nèi)f化。 5運(yùn)用學(xué)?，F(xiàn)有資源，結(jié)合幼兒進(jìn)展現(xiàn)狀，全方位做好大班幼兒的幼小連接工作，組織好畢業(yè)典禮，培育幼兒良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，確保幼兒順當(dāng)升入學(xué)校。 （四）家長主動參加幼兒園各項(xiàng)活動是形成訓(xùn)練合力的有效基礎(chǔ) 1發(fā)揮幼兒園家長委員會成員的主動作用，仔細(xì)聽取家長委員會成員對幼兒園各方面工作的看法和建議，不斷改善辦園條件。 2組織好各班的特色家

14、長開放日活動，讓家長更多地參加班級活動，增加家園互動力度，形成有效家園合力。 3組織好一年一度的慶六一家長開放日活動，向家長全方位展現(xiàn)幼兒綜合素養(yǎng)的進(jìn)展。 4連續(xù)發(fā)揮好“家園直通車”、“擷海拾貝”、“家園共育”和“園長信箱”等多種家園聯(lián)系欄的作用，加強(qiáng)與家長的溝通與溝通。 5合理規(guī)劃下學(xué)期招生工作，組織好新生家長會，為下學(xué)期幼兒的培育打下基礎(chǔ)。 （五）20xx20xx學(xué)年其次學(xué)期幼兒園各月工作配檔表 三月份： 1修整、更新園所環(huán)境，全面進(jìn)行平安檢查與衛(wèi)生大掃除，為幼兒營造一個平安、干凈、舒適的生活與學(xué)習(xí)環(huán)境 2制定切實(shí)可行的幼兒園、教研組、衛(wèi)生保健和班級工作方案，并進(jìn)行溝通活動 3進(jìn)行各班輕器

15、械操的創(chuàng)編與溝通活動 4語言組進(jìn)行“我講故事給你聽”的親子閱讀活動 四月份： 1各班進(jìn)行特色家長開放日活動，邀請家長走進(jìn)幼兒園、走進(jìn)課堂，參加各項(xiàng)班級活動2進(jìn)行老師自制玩教具評比與溝通活動 3組織老師進(jìn)行綱要誦讀與保育員應(yīng)用學(xué)問考核活動 五月份： 1組織老師開展慶“六.一”節(jié)目創(chuàng)編活動 2組織各班開展輕器械操評比溝通活動 3全方位開展大班幼兒的幼小連接工作 六月份： 1組織慶“六.一”家長開放日活動 2進(jìn)行下學(xué)期招生工作，召開新生家長會 3音樂組老師進(jìn)行邊彈邊唱的技能考核 七月份： 1組織大班幼兒的畢業(yè)典禮 2進(jìn)行期末備課評優(yōu)活動 3各部門進(jìn)行學(xué)期工作總結(jié)，班級進(jìn)行期末展現(xiàn)活動 其次學(xué)期幼兒園

16、教學(xué)方案 篇3 一、指導(dǎo)思想： 本學(xué)期的教學(xué)工作連續(xù)在上學(xué)期的工作基礎(chǔ)上進(jìn)一步細(xì)致有效的加強(qiáng)。以幼兒園工作規(guī)程、幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要以及我園的園務(wù)工作方案為依據(jù)，仔細(xì)貫本園的園務(wù)工作精神，圍繞樹立品牌形象加強(qiáng)細(xì)致的管理，大力并有成效地做好招生工作，加強(qiáng)本園特色教學(xué)美語教學(xué)法和蒙特梭利教學(xué)的討論及開展工作，嚴(yán)格遵守、執(zhí)行各項(xiàng)平安工作制度；完善師資工作體系，深化做好培訓(xùn)工作，建立自培、互培、外培相結(jié)合的培訓(xùn)模式，促進(jìn)老師專業(yè)化水平的進(jìn)展提高。充分發(fā)揮老師的專業(yè)技能，讓每個幼兒都得到富有個性、全面和諧的進(jìn)展。 二、工作重點(diǎn) 1、加強(qiáng)老師的思想政治訓(xùn)練和職業(yè)道德訓(xùn)練，發(fā)揚(yáng)“內(nèi)強(qiáng)素養(yǎng)，外樹品牌，敬業(yè)奉獻(xiàn)，

17、完成招生目標(biāo)”的精神。 2、仔細(xì)學(xué)習(xí)、貫徹綱要精神和園務(wù)方案，滲透并加強(qiáng)主題教學(xué)、美語教學(xué)、蒙氏教學(xué)的訓(xùn)練理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐討論，樹立正確的訓(xùn)練觀，明確訓(xùn)練方向，轉(zhuǎn)變訓(xùn)練觀念，大膽創(chuàng)新。 3、以美術(shù)為龍頭，辦好個性化各課程，擴(kuò)大影響力，以達(dá)到招生及樹立品牌的目標(biāo)。 4、主動外出參觀姐妹幼兒園，擴(kuò)大視野，增加科研意識，運(yùn)用各種先進(jìn)理念開展討論，提高綜合素養(yǎng)，鼓舞老師主動開展教學(xué)專題討論。 5、完善老師自培、互培、外培模式，作好老師培訓(xùn)工作，開展多層次、多形式的帶教、評比、溝通、研討等活動，促進(jìn)老師專業(yè)化水平的提高。 6、每周開展1次教研活動，保證活動的實(shí)效性，有目的的開展教研活動，組織老師學(xué)習(xí)、爭論

18、，更好地完成教學(xué)工作。 7、依據(jù)本園實(shí)際狀況及幼兒年齡特征，仔細(xì)制訂各教學(xué)方案（各教研小組教學(xué)方案、主題教學(xué)方案、周方案等）工作，符合實(shí)際，目的明確。 8、加強(qiáng)平安管理，把平安工作列入議事日程，做到：在討論訓(xùn)練教學(xué)工作時，要討論平安工作；在落實(shí)訓(xùn)練教學(xué)工作時，要布置平安工作，在檢查訓(xùn)練保育工作時，要檢查平安工作。 9、加強(qiáng)訓(xùn)練教學(xué)管理，科學(xué)支配幼兒的一日活動。逐步進(jìn)行電腦備課。 10、嚴(yán)格執(zhí)行常規(guī)管理，做到規(guī)范、細(xì)致、有成效，加強(qiáng)指導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。 11、采納多種家長工作形式，仔細(xì)落實(shí)做好家長工作。加強(qiáng)幼兒園與家庭、社區(qū)的聯(lián)系，共同為幼兒進(jìn)展制造良好的條件，做到資源共享，家園共育。 三、月工作

19、支配。 開學(xué)前： 1、做好招生工作。 2、組織老師學(xué)習(xí)園務(wù)工作方案、教學(xué)工作方案及招生工作方案。 3、做好分班、安排各班老師、各班級活動室、新開班級物品安排的工作。 4、各班依據(jù)本班幼兒年齡特征及主題教學(xué)完成班級環(huán)境設(shè)置，充分利用日常廢舊物品，做到簡潔節(jié)省，富有幼兒化、時代訓(xùn)練氣息。 5、制定本學(xué)期工作方案（英語、蒙氏教學(xué)方案、班級主題教學(xué)方案）。 6、各班級做好物品歸放、整理及區(qū)域材料投放、材料標(biāo)記繪制的工作。 7、各班做好舊生、新生的開學(xué)迎接預(yù)備工作。 二月份： 1、組織幼兒入園，建立正常的教學(xué)秩序，各班做好新生的心情穩(wěn)定工作。 3、其次周各班級完成早操的編操、錄制音樂的工作；其次周開頭訓(xùn)

20、練早操。 4、愛好班的報名、開班工作。 5、完成接送卡的更新工作。 三月份： 1、第5周開頭出操。 2、加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行平安訓(xùn)練意識訓(xùn)練及良好行為習(xí)慣的培育。 3、慶?！叭恕眿D女節(jié)，各班老師組織幼兒動手制作送給媽媽的禮物。 4、檢查各班的教學(xué)、生活常規(guī)。 5、跟進(jìn)主題教學(xué)、蒙氏、英語教學(xué)工作。 7、春游活動。 8、開展親子種植競賽活動。 9、月底各班上報“六一”兒童文藝匯演的節(jié)目.。 四月份： 1、加強(qiáng)平安訓(xùn)練，開展平安逃命演習(xí)活動。 2、檢查各班區(qū)域的創(chuàng)設(shè)狀況（包括區(qū)域設(shè)置、材料投放、活動表征）。 3、抽查各班幼兒訓(xùn)練教學(xué)狀況。 4、做好“六一”兒童節(jié)文藝匯演及畢業(yè)典禮方案。 5、檢查各班老

21、師自制科學(xué)區(qū)（包括數(shù)學(xué)、科學(xué)方面）幼兒操作玩具、操作材料。 6、對幼兒進(jìn)行愛勞動訓(xùn)練。支配好“五一”節(jié)日的招生活動。 五月份： 1、各班組織幼兒排練“六一”文藝演出節(jié)目。 2、“六一”文藝演出活動的籌備工作。 3、家長開放半日活動。 4、檢查各班幼兒活動觀看記錄的狀況。 5、落實(shí)“六一”文藝匯演和大班畢業(yè)典禮方案及彩排工作。 6、跟進(jìn)班級各學(xué)科教學(xué)工作。 7、進(jìn)行慶?！傲弧蔽乃囇莩龌顒?。 六月份： 1、組織大班幼兒到學(xué)校觀摩學(xué)校生上課。 2、做好大班級畢業(yè)預(yù)備工作（照畢業(yè)相等） 3、教研小組總結(jié)工作。 4、老師手工競賽。 5、加強(qiáng)禮貌品德訓(xùn)練。 七月份： 1、大班畢業(yè)典禮。 2、做好幼兒身心

22、進(jìn)展綜合評估工作 3、完成各項(xiàng)工作總結(jié)，。 4、整理、上交各類資料并歸檔。 5、各部門、班級財產(chǎn)整理、清點(diǎn)登記工作。 6、學(xué)期考核工作 7、籌備夏令營的相關(guān)工作（招生、老師、方案等） 其次學(xué)期幼兒園教學(xué)方案 篇4 一、狀況分析： 小班幼兒經(jīng)過一學(xué)期的培育，對美術(shù)活動產(chǎn)生了肯定的愛好，在學(xué)習(xí)習(xí)慣和繪畫常規(guī)方面都有了很大的進(jìn)步。大部分幼兒能正確地握筆并涂畫。他們不僅能獨(dú)立的畫出簡潔的線條，還能夠進(jìn)行較勻稱的涂色，對繪畫有了較高的愛好。所以，本學(xué)期依據(jù)幼兒的現(xiàn)狀，連續(xù)加強(qiáng)幼兒構(gòu)圖技能的練習(xí)。只有畫好基本外形，才能改變出各種事物。我們首先從小伴侶寵愛的動物、水果入手作為美術(shù)活動的內(nèi)容，更多地為幼兒創(chuàng)設(shè)

23、大膽涂抹的機(jī)會，使他們在美術(shù)中大膽地表現(xiàn)，通過幼兒有愛好的練習(xí)，從而更多地體驗(yàn)美術(shù)活動的樂趣，為幼兒以后的美術(shù)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。 二、活動目標(biāo)： 1.形成良好的繪畫習(xí)慣。熟悉并逐步學(xué)會用法繪畫工具和材料(如彩色筆、蠟筆、油畫棒)，培育正確的繪畫姿態(tài)，手腿保持肯定距離，握筆自然有力。 2.能大膽地表現(xiàn)、創(chuàng)新。在美術(shù)活動中充分發(fā)揮孩子的想象力和制造力。 3.能利用多種繪畫工具和材料，通過多種形式：(手教導(dǎo)畫、棉簽畫、紙團(tuán)印畫、添畫)等不同技法表現(xiàn)，體驗(yàn)制造的樂趣。 4.熟悉并學(xué)會用法3-6種顏色：紅、綠、藍(lán)、黑、黃、褐等。 5.從嬉戲的形式讓幼兒逐步學(xué)會把握點(diǎn)、豎線、橫線、斜線、圓形和方形涂染等方法畫

24、出所熟識的物體，如樹木、花草、人、動物等，培育幼兒大膽畫畫的力量。 6.學(xué)會用搓、團(tuán)聚、壓扁等方法，簡潔地塑造一些物體，并能按自己的意愿塑造。 7.熟悉紙工的材料和工具名稱，學(xué)會一些簡潔的折疊方法。如：對邊折、對角折。 三、活動措施： 依據(jù)培育目標(biāo)，我們將以生動形象，鮮亮的顏色和兒童化的語言，創(chuàng)設(shè)好玩的情景，鼓舞幼兒布滿自信地大膽表現(xiàn)，從中體會制造的樂趣，在美術(shù)活動中進(jìn)展孩子的觀看力、記憶力、想象力、制造力和動手操作力量，形成人人愛畫，人人敢畫的氛圍。 1.制定符合幼兒年齡特點(diǎn)的目標(biāo)，選擇相適應(yīng)的內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)。 2.結(jié)合主題活動開展，選擇幼兒感愛好的內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)情景，充分調(diào)動幼兒表現(xiàn)的主動性。

25、3.加強(qiáng)家園聯(lián)系，爭取家長的協(xié)作指導(dǎo)，共同培育幼兒參加美術(shù)活動的愛好。 其次學(xué)期幼兒園教學(xué)方案 篇5 歲月逝去無痕，時間擲地有聲！帶著盼望，帶著向往，新學(xué)期啟航了！在這新的學(xué)期里，我將一如既往地仔細(xì)開展訓(xùn)練教學(xué)工作。因此，我針對上學(xué)期教學(xué)工作中出現(xiàn)的不足進(jìn)行分析和調(diào)整，仔細(xì)制定學(xué)期教學(xué)方案，使每一個孩子能夠在原有的水平基礎(chǔ)上得更好地進(jìn)展。 一、學(xué)習(xí)狀況分析 從上學(xué)期孩子們的學(xué)習(xí)狀況來看，孩子們對上學(xué)期所學(xué)的內(nèi)容把握的不錯，6個單韻母、23個聲母和數(shù)字1-10以及10以內(nèi)數(shù)的加減法，都能夠正確認(rèn)讀及書寫，且基本上能夠按老師的要求完成。但有個別年齡小，力量弱點(diǎn)的的孩子書寫還不夠規(guī)范，加減法運(yùn)算還需

26、在老師的提示下才能夠借助手指運(yùn)算完成，對于這些孩子本學(xué)期還待加強(qiáng)指導(dǎo)。 二、本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo) 拼音： 1、學(xué)會24韻母及16個整體認(rèn)讀音節(jié)，能讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形。 2、會認(rèn)讀其四聲，正確書寫。 3、學(xué)習(xí)聲母與韻母的簡潔拼讀 。 數(shù)學(xué)： 1、正確認(rèn)讀及規(guī)范書寫數(shù)字120。 2、學(xué)會20以內(nèi)數(shù)的加減運(yùn)算。 3、熟悉各種圖形，如長方形、正方形、三角形、長方體、正方體、圓柱、球。 4、初步熟悉時鐘，如鐘面的時針，分針，秒針，并懂得整點(diǎn)和半點(diǎn)以及人民幣的簡潔運(yùn)用。 區(qū)角體驗(yàn)活動： 連續(xù)完善區(qū)角活動，讓幼兒在動手、動腦、動口的操作中發(fā)覺探究精神，培育孩子之間的相互交往、相互合作、共同商討、提高孩子處理問題

27、、解決問題的力量，同時還有效促進(jìn)了孩子良好個性的進(jìn)展。藝術(shù)活動還能促進(jìn)幼兒形成對藝術(shù)的喜愛和愛好，有利于培育幼兒堅(jiān)持性、自制力等良好的意志品質(zhì)以及高雅氣質(zhì)。 體育嬉戲： 增加孩子的體育熬煉，增加體質(zhì),保持每周一節(jié)體育活動，每天戶外活動不少于2小時。 三、教學(xué)措施 教學(xué)活動與幼兒的日常生活緊密結(jié)合起來，并通過嬉戲的方法培育和愛護(hù)幼兒對學(xué)科的學(xué)習(xí)愛好，制造和供應(yīng)肯定的條件關(guān)心幼兒合理地運(yùn)用把握的學(xué)科學(xué)問，將其轉(zhuǎn)化為熟悉事物的力量。教學(xué)中組織創(chuàng)設(shè)各種情景，以好玩的故事和嬉戲綻開，并協(xié)作詳細(xì)形象的教具引導(dǎo)幼兒多方位、多角度、多方法地發(fā)覺問題、解決問題，充分發(fā)揮幼兒學(xué)習(xí)的主體作用。 其次學(xué)期幼兒園教學(xué)方

28、案 篇6 一、指導(dǎo)思想： 本學(xué)期，我園將連續(xù)仔細(xì)學(xué)習(xí)幼兒園工作規(guī)程與幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要，堅(jiān)持以“科學(xué)的訓(xùn)練進(jìn)展觀”的理論為指導(dǎo)，進(jìn)一步實(shí)行綱要，以科教局提出的詳細(xì)要求為切入點(diǎn)，規(guī)范與細(xì)化管理過程，以改革創(chuàng)新為動力，以全面提高幼兒園保教質(zhì)量、尋求科學(xué)高效的人性化管理為重點(diǎn)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)觀念、強(qiáng)內(nèi)涵、促進(jìn)展，以創(chuàng)健“平安校內(nèi)”為根本,不斷開創(chuàng)我園進(jìn)展的新局面。 二、主要工作目標(biāo)： 1、合理規(guī)劃，統(tǒng)籌資源，為下學(xué)期幼兒園的異地新建作好充分的預(yù)備工作。 2、努力改善幼兒園的辦園條件，進(jìn)展合格園，真正實(shí)現(xiàn)我園訓(xùn)練的進(jìn)一步進(jìn)展。 3、在嚴(yán)格執(zhí)行縣物價部門的領(lǐng)導(dǎo)，力爭鞏固三年入園率，為我園的異地新建預(yù)備資金。

29、4、 努力加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，探究在訓(xùn)練實(shí)踐中促進(jìn)老師專業(yè)化成長的方式與策略，引領(lǐng)不同層次的老師跨入實(shí)現(xiàn)自我進(jìn)展、自我創(chuàng)新的境界。充分發(fā)揮骨干老師的示范帶頭作用，多渠道、多方式為老師供應(yīng)學(xué)習(xí)、練習(xí)的平臺，確保每一位老師能通過多種途徑得以進(jìn)展和提高。 5、 加強(qiáng)課程審議，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中逐步完善課程園本化建設(shè)，著實(shí)推動有效教學(xué)，努力構(gòu)建園本特色。 三、詳細(xì)措施： （一）、調(diào)整布局，整合幼教資源 針對幼兒園生源的不斷充分，而現(xiàn)有園舍無法拓展的現(xiàn)實(shí)狀況下，我們將主動爭取縣訓(xùn)練局的大力支持，準(zhǔn)時遞交申請報告，異地新建中心幼兒園一所，集聚幼教資源，為幼兒營造一個寬敞舒適、平安溫馨的良好育人環(huán)境。 （二）、構(gòu)

30、建家庭、幼兒園互動的早期訓(xùn)練體系 在橫向上，依托家長學(xué)校，定期研討幼兒早期訓(xùn)練工作，形成家庭、幼兒園、相結(jié)合的幼兒訓(xùn)練網(wǎng)絡(luò)。定期組織36歲的幼兒家長參加幼兒訓(xùn)練活動，面對36歲兒童家長開放多種形式的早期訓(xùn)練、指導(dǎo)等服務(wù)工作，傳輸親子訓(xùn)練理念，促進(jìn)幼兒家庭訓(xùn)練質(zhì)量不斷提高，促進(jìn)幼兒訓(xùn)練事業(yè)健康進(jìn)展。 （三）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，打造一支優(yōu)質(zhì)隊(duì)伍 1、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)和職業(yè)道德訓(xùn)練，開展“五愛”訓(xùn)練，即：愛國、愛崗、愛園、愛生、愛已。特殊關(guān)注新上崗老師的訓(xùn)練與引領(lǐng)，激發(fā)教職工愛崗敬業(yè)的精神。通過學(xué)習(xí)訓(xùn)練活動，教職工努力自覺做好本職工作，樹立高度的事業(yè)性和責(zé)任心。我們連續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)，團(tuán)結(jié)全都，同心協(xié)

31、力。本學(xué)期連續(xù)實(shí)行家長問卷，不斷規(guī)范師德行為。 2、強(qiáng)化反思與討論，提倡老師要以先進(jìn)的理念來指導(dǎo)自己的教學(xué)行為。以訓(xùn)練討論的目完來端詳自己的教學(xué)，主動開展“1、3、5”行動討論，努力提高自身文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能。仔細(xì)總結(jié)教學(xué)實(shí)踐閱歷，主動撰寫訓(xùn)練筆記與訓(xùn)練論文，期末以評比的形式挖掘優(yōu)質(zhì)價值。 3、加強(qiáng)骨干老師培育，發(fā)揮好骨干老師的示范帶頭作用。抓好對骨干老師的過程管理，通過上課、講座、沙龍、競賽等形式，給骨干老師供應(yīng)展現(xiàn)的機(jī)會，給青年老師供應(yīng)學(xué)習(xí)研討的機(jī)會，提高全體老師的工作力量。本學(xué)期將推舉優(yōu)秀老師參與市級a級優(yōu)質(zhì)課評比，不但壯大骨干老師隊(duì)伍。 （四）開展園本教科研，努力構(gòu)建園本特色 本學(xué)期深

32、化開展有效教學(xué)討論，立足本園特點(diǎn)，以園本教科研為平臺，不斷提高保教質(zhì)量和老師素養(yǎng)，完善評價機(jī)制，切實(shí)提高課程的實(shí)施水平，努力構(gòu)建具有園本特色的園本課程。 1、教研的工作重點(diǎn)是圍繞老師在工作實(shí)踐中遇到的一些問題綻開教研，組長要充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，提高教研意識。開展多種形式的教研活動以及教學(xué)基本功競賽，使教研工作能夠真正解決訓(xùn)練教學(xué)中實(shí)際存在的問題。本學(xué)期，我們將通過多種教研模式創(chuàng)新教研活動，精準(zhǔn)把握各年齡段的目標(biāo)，杜絕一切“作秀”的課堂教學(xué)，逐步形成自己個性的教學(xué)，結(jié)合評比，把“備課聽課說課議課”一體化，把活生生的教學(xué)現(xiàn)場作為案例，以先進(jìn)的教學(xué)理論為指導(dǎo)，對老師的訓(xùn)練行為進(jìn)行診斷、評價與質(zhì)疑，

33、找出開展活動中的特長與不足，并且共同探討為什么會產(chǎn)生這些問題，應(yīng)當(dāng)怎么做，為什么要這么做，用理論來詮釋我們的訓(xùn)練行為，使評優(yōu)的過程成為培訓(xùn)老師的過程。 2、連續(xù)開展自制玩教具活動基于自制玩具對幼兒多元智能化行為的影響，進(jìn)一步加強(qiáng)該活動的管理，以自制玩具的環(huán)保訓(xùn)練途徑為切入點(diǎn)，以多元智能理論為指導(dǎo)，重視幼兒的實(shí)踐操作活動，從而促進(jìn)幼兒多元素養(yǎng)的進(jìn)展。做好閱歷的總結(jié)，資料的收集、整理、匯總工作，提高該活動的實(shí)效性，張揚(yáng)科研興園的理念。本學(xué)期我們將充分作好這項(xiàng)活動的結(jié)題工作，以豐碩的成果開啟本園特色亮麗的風(fēng)景線。 （五）落實(shí)班級精致化管理，優(yōu)化幼兒一日活動 進(jìn)一步實(shí)行新綱要精神，科學(xué)合理支配幼兒一日

34、活動，保障幼兒身心健康進(jìn)展。堅(jiān)持以嬉戲活動為基本活動，保教并重。依據(jù)本園的實(shí)際狀況，不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度，并且加強(qiáng)對實(shí)行制度的檢查和督促，平?？己伺c期末評比進(jìn)行掛鉤。常常深化第一線，觀摩活動，對一日活動各個環(huán)節(jié)進(jìn)行探討，注意互幫互學(xué)與引導(dǎo)。本學(xué)期重點(diǎn)加強(qiáng)幼兒一日活動的優(yōu)化，切實(shí)提高全體老師班級管理的意識和管理班級的力量。 （六）親密家園聯(lián)系，形成幼兒訓(xùn)練合力 我園將連續(xù)辦好家長學(xué)校，發(fā)揮好家委會作用。通過各班家長園地、幼兒園網(wǎng)頁、幼兒園家教宣揚(yáng)櫥窗、半日活動開放、家教專題講座等多種形式，關(guān)心家進(jìn)步一步樹立正確的訓(xùn)練觀念，把握科學(xué)有效的訓(xùn)練方法，增進(jìn)家長對幼兒園、對幼兒訓(xùn)練的了解，優(yōu)化幼兒園、家

35、庭、.訓(xùn)練的整體效果。不斷豐富幼兒園網(wǎng)頁內(nèi)容，準(zhǔn)時報道幼兒園動態(tài)。班級網(wǎng)頁要準(zhǔn)時反饋本班動態(tài)、重大活動、幼兒進(jìn)展等狀況。合理利用家長資源，提高家長參加幼兒園活動的主動性。 （七）后勤保障，促進(jìn)幼兒健康協(xié)調(diào)進(jìn)展 1、做好衛(wèi)生保健工作。我們將嚴(yán)格執(zhí)行江蘇省托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健管理細(xì)則，制定合理的幼兒生活制度，仔細(xì)做好各類臺帳，切實(shí)做好晨檢工作。 2、做好各項(xiàng)平安工作。落實(shí)精致化平安管理，健全機(jī)制，強(qiáng)化防范，把平安工作做到位。門衛(wèi)人員嚴(yán)格把好園門關(guān)，做好來園登記工作，加強(qiáng)平安保衛(wèi)工作。保育員嚴(yán)格把好飲水衛(wèi)生關(guān)，根據(jù)衛(wèi)生要求規(guī)范操作，嚴(yán)防食物中毒。 第一學(xué)月工作主題： 1，小班做好新生入園心情穩(wěn)定工作，中

36、班大班做好學(xué)員的復(fù)習(xí)連接工作。 2，各班做好廢舊物品收集消毒制作玩教的預(yù)備工作。 3，教職員工進(jìn)行一次師德訓(xùn)練培訓(xùn)，一次幼兒園制度學(xué)習(xí)。 其次學(xué)月工作主題： 1，幼兒自我平安愛護(hù)課程教學(xué)，全員聯(lián)合平安演習(xí)。 2，各班列好六一活動的方案做好活動排練前的預(yù)備工作。 3，開展幼兒園春季運(yùn)動會活動。 第三學(xué)月工作主題： 1，各班開頭六一活動的排練工作和道具的制作工作。 2，各班老師預(yù)備教案，教學(xué)筆記的評議，修改工作。 3，家長課堂課程，題目“做好自己，以身傳教” 第四學(xué)月工作主題： 1，全員做好六一活動，爭取是一次完善的記憶。 2，六一活動結(jié)束后做好總結(jié)工作。 3，大班快速轉(zhuǎn)入離園教學(xué)內(nèi)容的強(qiáng)化復(fù)習(xí)工

37、作。 第五學(xué)月工作主題： 1，各班做好夏季防暑工作，訓(xùn)練幼兒如何防暑。 2，老師預(yù)備教案，教學(xué)筆記的考評。 3，家長課堂課程，題目“幼小連接，家長和孩子需留意什么”。 其次學(xué)期幼兒園教學(xué)方案 篇7 一、現(xiàn)狀分析與指導(dǎo)思想 上學(xué)期我們按方案完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，幼兒在嬉戲識字、英語聽讀、口語表達(dá)、良好行為習(xí)慣等方面都得到了較好的培育,老師們的教學(xué)水平也有了不同程度的提高。但也存在一些不足之處： 1、老師的理論素養(yǎng)有待提高。 2、音樂活動組織形式、內(nèi)容單一。 3、美術(shù)活動的評價環(huán)節(jié)開展不到位等。 隨著.的進(jìn)展，對幼兒老師的要求也越來越高。明顯老師再固守原有學(xué)問已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿意當(dāng)前素養(yǎng)訓(xùn)練的要求，我們應(yīng)

38、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，準(zhǔn)時轉(zhuǎn)變觀念，以先進(jìn)的訓(xùn)練理念武裝訓(xùn)練頭腦，以科學(xué)的訓(xùn)練方式組織學(xué)習(xí)，以飽滿的訓(xùn)練熱忱對待孩子。只有這樣，我們才能順應(yīng)時代進(jìn)展要求。因此，本學(xué)期我園的教研工作連續(xù)以幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要為依據(jù)，以幼兒園學(xué)期工作方案為重點(diǎn)，切實(shí)抓好訓(xùn)練教學(xué)常規(guī)管理，不斷更新觀念，開拓創(chuàng)新，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全面提高幼兒園訓(xùn)練教學(xué)水平，將教研工作真正落到實(shí)處。 二、主要工作 (一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高老師理論水平 1、我們將主動組織老師參與園內(nèi)外的穩(wěn)中各項(xiàng)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動，努力提高老師訓(xùn)練理論水平，在全體老師心中統(tǒng)一熟悉、明確學(xué)習(xí)的目的性，并且要求老師學(xué)以致用，把所學(xué)理論與自己教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。 2、鼓舞老師多閱讀早期訓(xùn)

39、練、幼兒訓(xùn)練、學(xué)前訓(xùn)練等幼兒雜志，并匯報溝通等。 3、每位老師都要主動撰寫訓(xùn)練論文、教學(xué)反思、訓(xùn)練隨筆等，訓(xùn)練隨筆每周至少寫一篇。訓(xùn)練論文每學(xué)期至少寫一篇。 (二)、抓好學(xué)習(xí)，努力提高老師的專業(yè)素養(yǎng)。 幼兒園訓(xùn)練“質(zhì)量就是生命”。隨著幼教改革的不斷深化，老師們都已把握了一些正確的訓(xùn)練觀念，但在開展教學(xué)活動時，卻發(fā)覺理論與實(shí)踐脫節(jié)。 教研組作為老師學(xué)習(xí)的陣地，提高保教水平的重要手段之一，恰當(dāng)?shù)慕萄谢顒臃椒?，能使討論更為深化、精確，因而教研組也制定出相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度，形成一種學(xué)習(xí)氛圍。教研組的每次活動，都引導(dǎo)老師們學(xué)習(xí)幼兒訓(xùn)練的理論學(xué)問，以此提高老師們的專業(yè)學(xué)問水平，讓老師們從各個層面上了解了幼兒訓(xùn)

40、練的特點(diǎn)，加強(qiáng)老師們的理論基礎(chǔ)。 (三)、開展各種活動，促進(jìn)教研質(zhì)量的提高。 1、賽課活動 為了讓老師們有相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短的機(jī)會，我們?yōu)槔蠋焸児?yīng)賽課活動，引導(dǎo)老師們通過活動呈現(xiàn)自己的教學(xué)風(fēng)格。老師們也通過相互的學(xué)習(xí)觀摩，會提高自己的業(yè)務(wù)力量，讓自己的訓(xùn)練教學(xué)水平提高得更快。 2、溝通活動 為了加快老師們的專業(yè)成長，促進(jìn)老師們對幼兒訓(xùn)練課程的了解，關(guān)心他們樹立正確的兒童觀、訓(xùn)練觀，正確理解與實(shí)施綱要，通過賽課、溝通等活動形式，讓有幼兒訓(xùn)練閱歷的老師把好的閱歷相互之間進(jìn)行多次溝通，讓才參與幼兒訓(xùn)練工作的各位老師通過觀摩這些溝通課的方法，取得最挺直的訓(xùn)練教學(xué)閱歷，縮短他們積累閱歷所需的時間的過程

41、，讓參加溝通課的老師們也通過這種方式得到肯定的啟發(fā)，對幼兒的訓(xùn)練教學(xué)有更深層次的理解與思索。 三、重視家園共育 1.各班準(zhǔn)時布置好家園聯(lián)系欄。讓家長了解幼兒在園學(xué)習(xí)內(nèi)容。 2.老師在本學(xué)期內(nèi)向家長上一次公開課。 3. 在學(xué)期初和學(xué)期末召開家長會，匯報幼兒的狀況。 4. 在學(xué)期中準(zhǔn)時和家長取得聯(lián)系和溝通。 四、各月工作支配 二月份： 1、熱忱接待幼兒，穩(wěn)定幼兒心情，關(guān)心新生盡快適應(yīng)幼兒園生活。老師嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日活動作息支配，強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練，逐步培育幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣。 2、各班級組長及成員制定出教學(xué)方案。 3、各班級早操活動正常。 三月份： 1、結(jié)合“三八婦女節(jié)”開展我愛

42、媽媽兒歌朗朗表演。通過參觀活動，培育幼兒愛媽媽的情感。 2、幼兒早操觀摩。 四月份： 1、組織幼兒進(jìn)行秋游。 2、各班結(jié)合主題進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。 3、掃墓活動。 五月份： 1、慶祝五一，讓幼兒學(xué)會敬重勞動的人們，愛勞動。 2、開展媽媽您辛苦了幼兒手工制作競賽。 3、優(yōu)秀活動方案設(shè)計評比。 4、預(yù)備六一節(jié)目。 5、生活技能技巧競賽。 六月份： 1、慶"六一"活動。 2、開展爸爸您真棒幼兒繪畫活動。 3、對家長開放半日活動。 七月份： 1、完成對幼兒進(jìn)展測試，記錄齊全。 2、做好學(xué)年度老師考評工作。 3、做好本學(xué)期的資料歸檔工作。 4、完成全部的教學(xué)任務(wù)，做好幼兒暑假生活指導(dǎo)。 5

43、、上交各項(xiàng)工作總結(jié)。 6、做好幼小連接工作，帶大班幼兒參觀學(xué)校。 7、大班畢業(yè)典禮幼兒力量匯報。 其次學(xué)期幼兒園教學(xué)方案 篇8 教研工作是幼兒園工作的重要組成部分，他對轉(zhuǎn)變訓(xùn)練思想，更新訓(xùn)練觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，提高訓(xùn)練質(zhì)量，提高師資隊(duì)伍管理，有著主動的推動作用。為保障本學(xué)期教研工作的順當(dāng)進(jìn)行，特制定以下方案： 指導(dǎo)思想 本學(xué)期，我園教科研工作將堅(jiān)持理論與實(shí)際相結(jié)合的原則，深化開展課題討論，突出園本化教學(xué)。 工作目標(biāo) 1、加強(qiáng)教研的常規(guī)管理。 2、結(jié)合課程的實(shí)施，要求全園老師仔細(xì)反思，勤于總結(jié)。 3、加強(qiáng)園本培訓(xùn)，提高師資素養(yǎng)。 詳細(xì)措施 1、充分發(fā)揮教研組長、班級組長的帶頭作用，依據(jù)園務(wù)工作的支配，帶領(lǐng)老師主動參加園里的活動，提高訓(xùn)練質(zhì)量。 2、連續(xù)抓好幼兒園各項(xiàng)課