小學(xué)秋季開學(xué)典禮方案.doc

1、XX年小學(xué)秋季開學(xué)典禮方案 開學(xué)典禮是學(xué)校的重要的重要組成局部， 可以為新學(xué)期營造一個良好的開端。那么，在秋季開學(xué)典禮時用怎樣的方案才比擬好呢?下面是學(xué)習啦為你的xx年小學(xué)秋季開學(xué)典禮方案，希望對你有所幫助! 一、活動目的： 開學(xué)典禮是學(xué)校教育的重要的重要組成局部， 是新學(xué)期生活的開始，舉行開學(xué)典禮旨在明確新學(xué)期的奮斗目標，增強師生責任感、使命感，鼓勵全校師生振奮精神、銳意進取，為新學(xué)期營造一個良好的開端。 同時， 表達對一年級新生的歡送， 進一步加強學(xué)生的養(yǎng)成教育， 營造和諧有序的校園氣氛，讓師生過一種幸福完整的教育生活。 二、活動主題：養(yǎng)成良好習慣，文明伴我成長 三、活動時間：20xx 年

2、 9 月 1 日(星期一)上午 7：30 四、活動地點：操場 五、活動主持： 六、活動要求 1、教師、學(xué)生情緒飽滿、精神振奮，學(xué)生一律穿校服、佩戴紅 領(lǐng)巾。班主任會前做好活動。 2、按照周一升旗儀式位置站好。 3、講究衛(wèi)生、保持場地清潔。 4、典禮結(jié)束，有序退場。 七、具體安排 1.德育大隊：活動的統(tǒng)籌安排，制定、組織活動實施 及相關(guān)的文字資料以及活動后相關(guān)資料的存檔、新聞報道。 ( 2.辦公室：負責照相。 3.總務(wù)處：負責活動宣傳布(張朋慶) 4.音樂播放(胡兆華) 1)歡快的兒歌 2)國歌合奏 4)歌曲感恩的心 5.一年級學(xué)生代表發(fā)言(暫定) 。 八、程序及串詞 甲：敬愛的老師 乙：親愛的

3、同學(xué)們 合：大家好! 甲：金色的九月，是溫馨的! 乙：燦爛的九月，是豐碩的! 甲：帶著秋的喜悅，迎來了新的學(xué)期，開啟新的希望! 乙：新的空白，承載新的夢想!讓我們就在今天，就在這里一起 放飛夢想，揚帆起航。 甲：下面我宣布XX區(qū)早春園小學(xué) 20xx 年秋季“養(yǎng)成良好習慣， 文明伴我成長”開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。 一、升旗儀式 甲：現(xiàn)在進行第一項：出旗、全體立正! 升國旗、 奏國歌， 請少先隊員脫帽敬禮， 一年級小同學(xué)行注目禮。 禮畢! 二、開學(xué)典禮序幕 乙：聽，新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)響起，它在告訴我們-開學(xué)了。 3)國歌齊唱 甲：開學(xué)了!走進這窗明幾凈的教室，我們曾在這盡情享受 學(xué)習的樂趣，體驗被關(guān)愛與齊

4、奮進的滋味; 三、歡送一年級新生 甲：是啊，開學(xué)了，我們美麗校園里，又多了一張張稚嫩、燦爛 的笑臉，他們就是一年級的新同學(xué)。從今天起他們將和我們共度六年 的校園生活，并將成為大家親密無間的伙伴。 乙：下面，讓我們用掌聲歡送一年級小同學(xué)入場。 (主持人轉(zhuǎn)身) 甲：我提議讓我們一起對他們真誠的說一句：歡送你們! (生喊) 乙：真心歡送你們，并真誠祝愿你們在美麗的早春校園里好好學(xué) 習，快樂成長。 (轉(zhuǎn)身) 甲：新學(xué)期，我們不僅迎來了一群可愛的小朋友，我們還迎來了 兩位大朋友，下面有請王校長帶著兩位新來的老師與大家見面。 乙：讓我們用最熱烈的掌聲歡送新老師的到來。謝謝老師的鼓勵 與祝福 。 四：講話

5、甲：老師們，同學(xué)們，我們早春園小學(xué)之所以能夠蓬勃開展，是 因為我們有勤奮博學(xué)、進取爭先、熱愛教育的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們!新的 學(xué)期，新的期望，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡送武校長為開學(xué)典禮 致辭。 (武校長致辭) 乙：讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝武校長。新學(xué)期是一段新的 旅程，快樂課堂、多彩課間，有夢就有希望，有夢就有力量。讓我們 沐浴陽光，養(yǎng)成良好習慣，文明伴我成長。 甲：下面請六年級二班同學(xué)為我們帶來歌謠： 講文明講禮貌 大家歡送。 少先隊員要做到，講文明，講禮貌。 唱著去學(xué)校，遇到老師先問好。 同學(xué)相見說聲早，常規(guī)最重要。 進校要走人行道，不穿操場和跑道。 上下樓梯不亂跑，遵守規(guī)那么向右靠。 看

6、見紙屑彎彎腰，保護環(huán)境莫忘了。 上課聽講神不跑，積極發(fā)言勤思考。 下課不追不打鬧，文明玩耍就是好。 同學(xué)不能大欺小，團結(jié)友愛校風好。 學(xué)生代表：同學(xué)們，這個童謠很好記，讓我們一起來記牢。這個 童謠很重要，讓我們一起來做到。大家能不能做到?(能) 乙：感謝六年級二班同學(xué)給我?guī)淼木时硌荨?(六)、感謝師恩 甲：老師，教給每一個孩子一生受用的東西; 乙：他是播種快樂的天使，讓孩子們的心田充滿希望; 甲：老師，辛勤耕耘的農(nóng)夫，深愛著教育這一方土壤; 乙：讓每一個孩子的潛能激情迸射，個性輕舞飛揚。 甲：讓我們把一首來表演唱感恩的心獻給所有的老師。 小學(xué)秋季開學(xué)典禮活動方案小學(xué)秋季開學(xué)典禮活動方案全體

7、起立表演感恩的心 。 乙：讓我們致以崇高的敬禮，大聲告訴老師：老師，您辛苦了! ” 甲：全體少先隊員敬禮：老師，您辛苦了。 (七) 、宣布儀式結(jié)束 乙： 敬愛的老師們， 讓我們走進美好九月， 一路耕耘， 一路收獲; 甲：親愛的同學(xué)們，讓我們以夢想做帆，快樂做漿，努力學(xué)習， 成長。 乙：下面我宣布早春園小學(xué) 20xx 年秋季“養(yǎng)成良好習慣，文明 伴我成長”開學(xué)典禮到此結(jié)束。 (八) 、各班有序退場 一、主題：養(yǎng)成良好習慣，文明伴我成長 二、目的：明確新學(xué)期的奮斗目標，鼓勵全校師生振奮精神、銳意進取;營造濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。 三、時間：20xx年9月1日上午8：00 四地點

8、：大操場 五、主持：徐彤 六、議程： 1、迎新生 主持人： 敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好!沐浴晨光，充滿了新學(xué)期的希望。迎著秋風，激蕩起跳動的心房。清爽的季節(jié)里，我們歡聚一堂;和諧的氣氛中，我們共享這難得的時光!看，同學(xué)們的臉上都洋溢著喜悅的笑容，想必心中都充滿著沖動?？?，我們的教室又換上了新的衣服，校園的花草也顯得格外精神。 大家向左看，今天，我們學(xué)校還迎來了一群新同學(xué)，現(xiàn)在就讓我們用最熱烈的掌聲有請新同學(xué)入場。(掌聲響起) 同學(xué)們，從現(xiàn)在開始這些小弟弟小妹妹和新轉(zhuǎn)入的同學(xué)就正式成為我們常勝小學(xué)的一員了，讓我們以掌聲對他們表示，希望大家能成為他們學(xué)習上的典范，生活上的幫手，讓他們在常勝這

9、個大家庭中度過充實、快樂的每一天。 2、宣布儀式開始 新的學(xué)期，新的希望，讓我們就在今天，就在這里一起放飛。下面我宣布常勝小學(xué)20xx年秋學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。 3、升旗儀式(升旗音樂) 護旗手介紹。在今天的升旗儀式上，他們將向大家介紹他們在暑假中的收獲!(護旗手介紹) 讓我們向這些榮耀的旗手致以少先隊員最崇高的敬禮! 1)“全體立正，出旗、敬禮、奏樂、” 2)“升旗、敬禮、奏樂” 3)“唱國歌”。 新的學(xué)期，看到同學(xué)們嶄新的面貌，相信大家也作好了學(xué)習的準備。讓我們以智慧作帆，以勤奮作槳，將個人與集體的開展航船駛向遠方。下面讓我們用熱烈的掌聲歡送校長 講話 。 小學(xué)秋季開學(xué)典禮活動方案活動方案

10、4、校長 講話 讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝王校長給老師和同學(xué)們提出了殷切的希望和要求。老師們，同學(xué)們，人貴在行動，聽了校長的講話，你們應(yīng)該知道如何去面對新學(xué)期的困難與挑戰(zhàn)，走好未來的每一步棋子。那就讓我們給自己定個目標吧，全身心地投入去實現(xiàn)它。 人們說老師像紅燭，照亮了別人，燃燒了自己。老師是人梯，用自己的雙肩把一代代人托起。無私奉獻是老師的信念，我們的成長是老師的希冀。我們常勝小學(xué)這學(xué)期迎來了三位新老師，在以后的日子中他們將和同學(xué)們共學(xué)習，同成長，在同學(xué)們成長的路途上無私地撒播著陽光雨露。 讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意、謝意，好嗎? 5、優(yōu)秀教師發(fā)言。 6、優(yōu)秀學(xué)生家長發(fā)言。 7、班學(xué)生代表發(fā)言 最后讓我們有請六年級學(xué)長代表同學(xué)的發(fā)言，聽聽他們在新學(xué)期中有什么好的想法和 方案 。 同學(xué)們，一個嶄新的學(xué)期又展現(xiàn)在我們面前,這是我們生命中的一個起點，一個小站。如今起航的笛聲已經(jīng)拉響，同學(xué)們請大聲答復(fù)我：你們都準備好了嗎? 8、呼號 全體立正，呼號：準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗! 牢記我校校風： 七、宣布儀式結(jié)束 同學(xué)們，秋天是收獲(初中同學(xué)會活動方案)的季節(jié)，也是播種的季節(jié)，播種的是希望，收獲的是知識、是能力、是快樂。讓我們新學(xué)期在老師們的精心教導(dǎo)下，刻苦學(xué)習、奮力進取。用德育、知識雙豐收的成績，為常勝小