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文檔簡(jiǎn)介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上五人制足球比賽戰(zhàn)術(shù)這里只簡(jiǎn)析2-2、1-2-1、3-1這三種常見(jiàn)的站位陣型首先,大家跑位的時(shí)候要記住,爭(zhēng)內(nèi)線非外線,這點(diǎn)很重要!就是將防守隊(duì)員壓在你身后,這樣能確保你所處位置有優(yōu)先取得球權(quán)的機(jī)會(huì)。其次,有一個(gè)最簡(jiǎn)單的跑位大家要明白:套邊(場(chǎng)地小,也算套邊吧)!上圖紅色為球路,橙色為射門(mén),不同顏色代表不同球員的跑動(dòng)路徑,以下的圖片相同這個(gè)跑位是接以上三種陣型最基礎(chǔ)也是最實(shí)用的方法位置:五人制足球中沒(méi)有明確的位置分配,只有側(cè)重點(diǎn)。比賽當(dāng)中,場(chǎng)上隊(duì)員隨時(shí)要做好進(jìn)攻與防守的準(zhǔn)備,用一個(gè)詞語(yǔ)形容,就叫全攻全守但是往往教練會(huì)根據(jù)球員特點(diǎn)進(jìn)行戰(zhàn)術(shù)布置,例如防守能力較強(qiáng)的球員往往會(huì)通

2、過(guò)倒球讓其盡量留在本方半場(chǎng),具體通過(guò)什么方式這就是教練的戰(zhàn)術(shù)問(wèn)題,所以,只需要記住,五人制當(dāng)中除了守門(mén)員,其他球員都沒(méi)有固定的位置就足夠了 在此之前,我們不妨將球場(chǎng)劃分為9個(gè)區(qū)段,這會(huì)讓你更加了解自己所處的區(qū)域以及職責(zé)。首先要說(shuō)明一下,下圖四名球員樓主用ABCD進(jìn)行編號(hào),具體:紅色為球員的傳球路線或可能的傳球路徑A皮耶羅,跑動(dòng)路線金屬黃;B貝克漢姆,跑動(dòng)路線為橙色C亨利,跑動(dòng)路線為藍(lán)色;D羅納爾多,跑動(dòng)路線為自然綠2-2陣型2-2是最基礎(chǔ)的五人制陣型,據(jù)樓主觀察,低水平的隊(duì)伍一般不會(huì)用,高水平的隊(duì)伍也不會(huì)使用。且聽(tīng)我一講:站位固定之后順序?yàn)锳BCD,理論上,每名球員得球之后有三個(gè)傳球路線(不考

3、慮回傳守門(mén)員,容易判間接),但是當(dāng)有防守隊(duì)員的時(shí)候,其實(shí)a-c這條路是很難打通的,距離長(zhǎng),還要穿透數(shù)層防線,基本作廢所以一般來(lái)說(shuō),2-2當(dāng)中隊(duì)員的穿插的基本跑位如下:A接球后有兩條路線傳球,a-b,a-d (路徑的道理是一樣的,以a-b為例)a-b后,A往5號(hào)區(qū)域加速運(yùn)動(dòng),請(qǐng)注意這里的加速運(yùn)動(dòng),這里加速的目的有3個(gè):1.更快地接應(yīng)B的傳球;2.將你身邊或者在其他地方的防守球員吸引到5號(hào)區(qū);3.離開(kāi)你所在區(qū)域?yàn)镈騰出空間此時(shí)不難發(fā)現(xiàn),B的傳球路線也是3條,但3條路徑都是可行的,因?yàn)锳迅速占領(lǐng)5號(hào)戰(zhàn)略要地將傳球路徑縮短。當(dāng)遇到對(duì)方關(guān)門(mén)及時(shí),或者5號(hào)區(qū)域的隊(duì)員被防守方頂住時(shí),這時(shí)候就要求A從5號(hào)區(qū)域

4、及時(shí)撤出,把防守隊(duì)員再次帶走,清空5號(hào)區(qū)域。此時(shí)A的跑動(dòng)路徑也有兩條,一條是A往D原來(lái)所在區(qū)域移動(dòng),再次形成2-2站位,此時(shí)順序?yàn)镈BCA;如此循環(huán)下去的話,4名球員所走路徑皆為等腰三角形。另一條是A占領(lǐng)C所在位置,C往D原來(lái)所在區(qū)域移動(dòng),也形成2-2站位,此時(shí)順序?yàn)镈BAC C在不斷地做往返運(yùn)動(dòng),其他三名隊(duì)員跑動(dòng)的路徑為大的直角三角形!當(dāng)然通過(guò)比賽可以知道,這樣的效果很不錯(cuò),但是體力消耗得要比第一條路徑大.做到這里,2-2的跑位基本完成,這是一種最基礎(chǔ)的跑位方式,不斷地通過(guò)倒球,利用你跟防守隊(duì)員移動(dòng)速度不同所產(chǎn)生的時(shí)間差拉出空擋,尋找機(jī)會(huì)開(kāi)頭的時(shí)候,樓主之所以會(huì)說(shuō)低水平的隊(duì)伍一般不會(huì)用,是因

5、為水平低得球員處理球不穩(wěn)定,2-2站位時(shí),兩名后場(chǎng)球員倒球的時(shí)候如果被人截?cái)啵蔷蛯⒅苯用鎸?duì)守門(mén)員,很危險(xiǎn)!而高水平的球員已經(jīng)將這種最基本的戰(zhàn)術(shù)打得很熟練了,他們會(huì)選擇更多的延伸戰(zhàn)術(shù),所以能看見(jiàn)有2-2的影子,卻不是用這種基礎(chǔ)的戰(zhàn)術(shù)1-2-1陣型1-2-1也是一種基本的站位,但是他的使用頻率是最高的,我們小場(chǎng)踢球的時(shí)候,在沒(méi)有任何指導(dǎo)的情況下,會(huì)很自然地站成這個(gè)陣型,這個(gè)陣型給人的感覺(jué)是分工較為明確,有明顯的防守隊(duì)員與箭頭人物其實(shí)就樓主個(gè)人理解,1-2-1站位同樣需要位置互換,雖然同樣跑位簡(jiǎn)單,但效果比2-2來(lái)得更加實(shí)際!過(guò)程更加精彩站位固定之后順序?yàn)锳BCD1-2-1當(dāng)中隊(duì)員的穿插的基本跑位

6、如下:A得球后,同樣有兩條路線可以出球(a-c幾乎不可能),a-b、a-d(路徑的道理是一樣的,以a-b為例a-b后,原則上A往邊線稍微移動(dòng),為接應(yīng)B傳球,D往中軸線移動(dòng)拉近接應(yīng)距離,此時(shí),最理想的狀況是B有三條傳球線路:b-c、b-d、b-a下一步走位受到的影響因素就較多了,樓主先將理想狀態(tài)的戰(zhàn)術(shù)展示出來(lái):B傳球給C,C得球后,此時(shí)C可行的線路有兩條,c-b 、c-d(路徑的道理是一樣的,以為c-b例)c-b后,C迅速往9號(hào)區(qū)域跑動(dòng)接應(yīng)B直傳球,D迅速填補(bǔ)5號(hào)戰(zhàn)略區(qū)域準(zhǔn)備接應(yīng)B斜傳球,仍然最理想狀況,B將球成功傳到D腳下,此時(shí)B以最快速度套邊直插7號(hào)區(qū)域。戰(zhàn)術(shù)就成功打出來(lái)了!A的作用主防守,

7、以中軸線為準(zhǔn),球在左往左稍移,在右就往右稍移下面是進(jìn)攻不成功變回1-2-1的方法:B得A傳球,b-c、b-d線路被封時(shí),回傳給A(b-a線路基本不可能被封死),1-2-1陣型不變B傳球給C線路被封,對(duì)方一根筋緊逼A(當(dāng)做b-a被封死),此時(shí)D搶防守隊(duì)員內(nèi)線接球(爭(zhēng)內(nèi)線非外線真的很重要)C直接往9號(hào)區(qū)域接應(yīng)B直傳球,D還是迅速填補(bǔ)5號(hào)戰(zhàn)略區(qū)域準(zhǔn)備接應(yīng)D斜傳球,1.A拉開(kāi)區(qū)域接應(yīng),B由4號(hào)區(qū)域橫穿到6號(hào)區(qū)域,C填補(bǔ)4號(hào)區(qū)域接應(yīng)D的傳球,最終的效果是順序發(fā)生改變,為ACBD變回1-2-1站2.如果B同樣是一名防守型球員的話,那么最佳的選擇是A往6號(hào)區(qū),B往2號(hào)區(qū),C往4號(hào)區(qū),最終順序?yàn)锽CDA進(jìn)攻不

8、成功變回1-2-1DE 原則有兩個(gè):1.就近填補(bǔ)空擋區(qū)域;2.保持進(jìn)攻三角陣型不受破壞.這里有很多種可能,就不一一解釋了一般的球隊(duì)不采取交換位置戰(zhàn)術(shù)的時(shí)候, 1-2-1站位的箭頭往往是隊(duì)伍的最強(qiáng)攻擊點(diǎn),樓主所在的隊(duì)伍第一場(chǎng)比賽就是被這點(diǎn)打爆的!對(duì)方總是為他們的箭頭人物制造單對(duì)單機(jī)會(huì),很可惜我們隊(duì)沒(méi)有一個(gè)單防能扛住對(duì)手的,直接拿球背身單打轉(zhuǎn)身射門(mén)往事不堪回首啊當(dāng)然這也是有辦法防守的,防守辦法有機(jī)會(huì)的話樓主會(huì)在防守原則上講解3-1陣型看一眼就知道,這是一個(gè)典型的防守反擊站位陣型,實(shí)力比對(duì)手低一籌的球隊(duì)最常用的一種陣型,看似沒(méi)辦法走位的情況下,其實(shí)換位的時(shí)候絲毫不遜于2-2與1-2-1,在此說(shuō)明一點(diǎn)

9、,3-1站位時(shí)三個(gè)后場(chǎng)球員相互間距離不同,也絕不在同一水平線,不廢話,上圖:站位固定之后順序?yàn)锳BCD.3-1當(dāng)中隊(duì)員的穿插的基本跑位如下:A得球后,暫且當(dāng)做只有兩條傳球線路,a-c、a-d,此時(shí),D屬于徘徊于戰(zhàn)術(shù)之外的球員,隨時(shí)等待接球。B迅速往5號(hào)戰(zhàn)略區(qū)域移動(dòng)準(zhǔn)備接球,此時(shí)A、B、C再次形成三角形,D以中軸線為準(zhǔn),球在左邊,往左邊移動(dòng),在右邊往右邊移動(dòng),理論上A的傳球路線再次變成3條同樣道理,A傳球于B后,往5號(hào)區(qū)域移動(dòng),B迅速離開(kāi)5號(hào)區(qū)域前往原來(lái)A所在區(qū)域,D往中軸線另一邊移動(dòng),如此不斷循環(huán).我們不難發(fā)現(xiàn),A、B、C三人的走位路線為8字形,沒(méi)錯(cuò),就是8字形(阿拉伯?dāng)?shù)字),D持續(xù)做直線折返

10、運(yùn)動(dòng),陣型總是保持2-1-1,之所以稱(chēng)為3-1,主要是以隊(duì)員跑動(dòng)方式歸類(lèi)3-1防反的優(yōu)勢(shì)在于本方后場(chǎng)球員有3名,對(duì)方陣型靠上,當(dāng)本方找出空擋形成2-1-1站位時(shí),邊路的防守球員省去許多做球環(huán)節(jié)直接參與進(jìn)攻,能形成很大威脅看到這里,樓主的戰(zhàn)術(shù)簡(jiǎn)析也就接近尾聲了,回頭看看以上三種陣型,吧友們自己去試著連接一下,就是2-2、1-2-1、3-1倒球之后將球傳到5號(hào)區(qū)域隊(duì)員腳下的時(shí)候,再接一個(gè)最簡(jiǎn)單套邊戰(zhàn)術(shù),這樣一個(gè)完整的,簡(jiǎn)單的也是非常有效的進(jìn)攻就出來(lái)了這里,樓主還要向大家介紹一下“超人戰(zhàn)術(shù)”這里的超人不是全能的地球英雄,而是比別人多一個(gè)人!超人戰(zhàn)術(shù)要求守門(mén)員壓到半場(chǎng)進(jìn)行傳接球!樓主只能說(shuō),超人戰(zhàn)術(shù)并

11、不適合低水平隊(duì)伍.出現(xiàn)超人戰(zhàn)術(shù)的情況一般有兩種:1.兩隊(duì)實(shí)力相差很大,強(qiáng)隊(duì)刻意利用比賽演練超人戰(zhàn)術(shù);2.兩隊(duì)屬于實(shí)力相當(dāng)?shù)母咚疥?duì)伍,有一方落后,且比賽時(shí)間所剩不多1的情況樓主看聯(lián)賽的冠軍隊(duì)伍打了兩場(chǎng),都是刻意演練戰(zhàn)2的情況參照08五人制足球世界杯巴西VS西班牙,最后4分鐘時(shí),西班牙落后之后立馬采用超人戰(zhàn)術(shù)扳回一球!那場(chǎng)決賽實(shí)在是太經(jīng)典了,讓樓主久久不能忘懷見(jiàn)諒內(nèi)容總結(jié):帶著以上的內(nèi)容去看五人制足球賽,你會(huì)發(fā)現(xiàn)大體的跑位就是這樣,就連那場(chǎng)決賽也有很多這樣的影子,只是樓主不建議各位看強(qiáng)強(qiáng)對(duì)話,因?yàn)殡p方對(duì)戰(zhàn)術(shù)的理解已經(jīng)達(dá)到另一個(gè)境界,想要更加了解戰(zhàn)術(shù)以及跑位的話往往就要看強(qiáng)弱分明的比賽,這樣會(huì)更清楚一些有的人可能會(huì)認(rèn)為樓主講的戰(zhàn)術(shù)都知道,太簡(jiǎn)單了,行不通!樓主可以明確地告訴大家,只要你碰上的對(duì)手不比你高幾個(gè)檔次,熟練掌握各種戰(zhàn)術(shù)組合之后,就能得心應(yīng)手,怎么打都行得通但是,要做到各種組合都很熟練是很難的.樓主給你計(jì)算一下,2-2進(jìn)攻發(fā)起方向有4個(gè),1-2-1進(jìn)攻發(fā)起方向有2個(gè),3-1進(jìn)攻發(fā)起方向有2個(gè),加上套邊發(fā)起方向2個(gè),所以:2-2有8種,1-2-1有4種,3-1有4種,最基本的就有16種。當(dāng)你學(xué)會(huì)從2-2變換陣型1-2-1或者3-1的時(shí)候,各種組合又將翻倍,所以.請(qǐng)不要小看

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