幼兒園小班音樂《小雨點》教學(xué)設(shè)計

1、 原創(chuàng)教學(xué)設(shè)計新修訂幼兒園階段原創(chuàng)精品配套教材小班音樂小雨點教材定制/提高課堂效率/內(nèi)容可修改Smallclassmusic"LittleRain"教師：風(fēng)老師風(fēng)順第二幼兒園編訂：FoonShion教育卜ExcellentTeachingDesign小班音樂小雨點教材說明：本教學(xué)設(shè)計資料適用于幼兒園小班音樂科目，主要用途為幫助學(xué)生通過使用空間推理能力，提高思考能力和思考專注度，并通過音樂有效疏解自身各種壓力，使人身體更健康，進(jìn)而促進(jìn)全面發(fā)展和提高。內(nèi)容已根據(jù)教材主題進(jìn)行配套式編寫，可直接修改調(diào)整或者打印成為紙質(zhì)版本進(jìn)行教學(xué)使用。一、活動目標(biāo)1、閱讀畫面，學(xué)習(xí)詩歌，理解詩歌的

2、內(nèi)容。2、感受春雨帶給萬物的快樂。二、活動準(zhǔn)備1、教師示范圖2、音樂小雨滴的聲音三、活動過程1、進(jìn)場2、伴隨音樂雨聲帶領(lǐng)孩子做好師：聽，是什么聲音啊？師：噢，下雨啦，那我們快點做到位置上去躲躲雨吧。3、引由主題師：下雨的時候你們會聽到什么聲音??？雨點落下來會發(fā)生什么聲音啊？4、幼兒大膽想象雨點會落到哪里去師：小雨點從天上落下來時特別高興，它們會掉到哪里去呢?ExcellentTeachingDesign生：衣服上、地上、天上5、欣賞圖片，幫助幼兒感受春天的美，初步理解詩歌內(nèi)容。小雨點，沙沙沙，唱著歌兒落到哪里去了呢？a、欣賞圖一，小雨點落到花園里師：小雨點，沙沙沙，落到（花園）里，花兒怎么樣了

3、呢？師：花兒會說些什么呢？師:花兒喝到了雨水，一朵朵都開了，好像張開嘴巴在說話?？偨Y(jié)：小雨點，沙沙沙，落到花園里，花兒樂得張嘴笑。情境表演b、欣賞圖二，小雨點落到魚池里師：小雨點，沙沙沙，落到（魚池）里，魚池里有什么呢？它們在干嘛？師:他們的心情怎么樣呢？從哪里看由來的?。靠偨Y(jié)：小雨點，沙沙沙，落到魚池里，魚兒樂得搖尾巴。情境表演c、欣賞圖三，小雨點，沙沙沙，落到（田野）里，田野怎么樣了啊？總結(jié):小雨點，沙沙沙，落到田野里，小草樂得向上拔。情境表演ExcellentTeachingDesign小雨點真是個頑皮的孩子，落到這又落到那，我們一起來聽聽音樂跳跳舞吧。6、結(jié)束部分雨點越下越大了，小朋友趕快跟老師回家吧。附件詩歌小雨點：小雨點，沙沙沙，落在魚池里，樂得魚兒搖尾巴。小雨點，沙沙沙，落在花園里，樂得花兒張嘴巴。小雨點，沙沙沙，落在稻田里，樂得小草往上拔。FoonShion教育研究中