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文檔簡介
1、精品文檔2014 年度優(yōu)仕地產(chǎn)公司 培訓(xùn)計(jì)劃方案精品文檔目錄第一部分2013 年培訓(xùn)實(shí)施說明1.1 、 人員培訓(xùn)現(xiàn)狀分析第二部分公司2014 年度培訓(xùn)工作重點(diǎn)第三部分公司培訓(xùn)管理實(shí)施流程3.1 、 培訓(xùn)目的3.2 、培訓(xùn)原則3.3 、培訓(xùn)職責(zé)3.4 、培訓(xùn)計(jì)劃的制定3.5 、培訓(xùn)的實(shí)施3.6 、培訓(xùn)效果評(píng)估3.7 、培訓(xùn)風(fēng)險(xiǎn)管理3.8 、培訓(xùn)檔案的管理第四部分公司 2014 年度培訓(xùn)課程計(jì)劃4.1 、 2014 年員工入司培訓(xùn)課程計(jì)劃4.2 、 2014 年職能人員素質(zhì)與技能提升培訓(xùn)課程計(jì)劃4.3 、 2014 年中高層管理人員培訓(xùn)課程計(jì)劃第五部分2014 年培訓(xùn)用費(fèi)預(yù)算第六部分相關(guān)附件附件一
2、公司員工培訓(xùn)簽到表附件二員工培訓(xùn)考核成績表附件三培訓(xùn)效果評(píng)估表附件四培訓(xùn)訓(xùn)后總結(jié)檢討報(bào)告第一部分2013 培訓(xùn)實(shí)施說明人員培訓(xùn)現(xiàn)狀分析本公司 2013 年,已擁有員工近68 人,公司正處于轉(zhuǎn)型發(fā)展時(shí)期公司員工的基本素質(zhì)狀況如下1.1 公司共有67 名員工,其中男性24 人,占36%,女性43 人,占64%;大專以上學(xué)歷65 人,占97%,高中、中專學(xué)歷2 人,占 3%,公司 30 歲以上 21 人,占 31 %,公司員工平均年齡28 歲,司齡在 1 年以上的7 人,占10%,司齡在2年以上的6 人,占 9%,司齡在 3年以上的1 人,占 1%,司齡在 4 年以上的4人,占6%,司齡在5 年以上
3、的1 人,占 1%;2013 年度自 9 月 -12 月已實(shí)施公司級(jí)管理培訓(xùn)5 次 ; 培訓(xùn)課程收集員工評(píng)價(jià)67 次 ; 從以上可以看出公司擁有一支較年輕的團(tuán)隊(duì),一線人員素質(zhì)在業(yè)界屬于中下等水平,員工流動(dòng)性大,公司凝聚力、吸引力較弱。1.2 公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視公司管理及項(xiàng)目銷售能力工作的推進(jìn),此戰(zhàn)略意圖雖得到了中高層及項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的理解和支持,但和市場現(xiàn)狀及反應(yīng)來看仍需解決和完善的問題迫在眉睫。1.3 公司十分關(guān)注人員的成長與發(fā)展,但鑒于人才市場日益嚴(yán)峻以及自身培訓(xùn)體系的欠缺,如不引起重視并逐步解決,很難應(yīng)對(duì)公司發(fā)展過程中的各項(xiàng)挑戰(zhàn)。1.4 近年來,隨著地產(chǎn)行業(yè)市場環(huán)境及銷售人才缺口的強(qiáng)勢(shì)攀高,業(yè)
4、內(nèi)招聘的狀況逐漸惡化,業(yè)內(nèi)知名公司的人員招聘同期出現(xiàn)了負(fù)增長,如何從自身轉(zhuǎn)型到內(nèi)部培養(yǎng)成為公司發(fā)展的必修課,這就要求公司提高對(duì)員工的培養(yǎng)意識(shí),提管理水平,改善管理體質(zhì),打造高素質(zhì)的管理團(tuán)隊(duì)。體現(xiàn)公司培訓(xùn)工作的深度,開展系統(tǒng)的工作。要建立相應(yīng)的培訓(xùn)程序,體現(xiàn)規(guī)范化、專業(yè)化水平,強(qiáng)化培訓(xùn)體系各項(xiàng)工作的落實(shí)。1.5 公司目前各項(xiàng)培訓(xùn)工作有待進(jìn)一步細(xì)化與深化,培訓(xùn)工作程序需要優(yōu)化與改進(jìn),培訓(xùn)制度化、程序化、標(biāo)準(zhǔn)化意識(shí)淡薄,團(tuán)隊(duì)精神與協(xié)同觀念不強(qiáng),各級(jí)管理人員管理意識(shí)與培訓(xùn)意識(shí)有待提高。1.6 公司培訓(xùn)工作雖然一直開展,但未建立相關(guān)培訓(xùn)體系,且培訓(xùn)對(duì)象及培訓(xùn)師資投入不夠,培訓(xùn)效果評(píng)估也未深入。1.7 公
5、司 2013 年沒有人員參加外部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)課程,與業(yè)內(nèi)人士或外培公司沒有建立合作,企業(yè)文化傳播內(nèi)容明晰度不足,以至基礎(chǔ)類管理類培訓(xùn)效果無法深化與員工對(duì)受訓(xùn)的意愿不足。1.8 公司領(lǐng)導(dǎo)雖倡導(dǎo)員工通過不斷學(xué)習(xí)與培訓(xùn)來提高個(gè)人綜合素質(zhì)與能力,力求在公司內(nèi)部打造學(xué)習(xí)型企業(yè),形成學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。但效果不明顯,沒有切實(shí)的行動(dòng)計(jì)劃。員工的全面培訓(xùn)工作并沒有全面落實(shí)。1.9 公司于 2013 年 11 月對(duì)在職員工進(jìn)行了培訓(xùn)及文娛活動(dòng)需求的問卷調(diào)查工作, 并全面匯總分析 , 員工普遍反應(yīng)的問題:1) ) 工作壓力大,有時(shí)或經(jīng)常因工作原因情緒低;2) 工作任務(wù)個(gè)人感覺多,總是感覺忙不過來;3) 個(gè)人感覺工作已經(jīng)
6、努力,但目標(biāo)仍無法完成,或領(lǐng)導(dǎo)有時(shí)感到不滿意;4) 日?;顒?dòng)中,個(gè)人的有些行為不知是否恰當(dāng),是否合乎禮儀要求;5) 工作中和同事發(fā)成意見分歧時(shí),有時(shí)不知如何處理,或處理后感覺效果不好。2.0 公司于 2013年 12月對(duì)在職經(jīng)理級(jí)以上人員進(jìn)行了個(gè)人培訓(xùn)需求及可培訓(xùn)課的問卷調(diào)查工作中層管理人員反應(yīng)問題:1 )培訓(xùn)形式太單調(diào);2)員工參與意識(shí)未跟上;3)專業(yè)培訓(xùn)內(nèi)容較少;4)課程內(nèi)容對(duì)工作無太大幫助。第二部分公司 2014 年度培訓(xùn)工作重點(diǎn)針對(duì)以上問題,結(jié)合公司2014 年招聘方案,薪酬方案及銷售計(jì)劃,2014 年培訓(xùn)工作重點(diǎn)在以下幾個(gè)方面:2.1 2014 年度,公司培訓(xùn)工作要力爭全面覆蓋,重點(diǎn)
7、突出,要在實(shí)際的培訓(xùn)工作中不斷豐富培訓(xùn)內(nèi)容,拓展培訓(xùn)形式,優(yōu)化培訓(xùn)流程,明確培訓(xùn)目的,提高培訓(xùn)效果。2.2 2014 年隨著新員工的加入,要做好入司前,上崗中帶教,工作后各項(xiàng)培訓(xùn)與培養(yǎng)工作計(jì)劃,幫助他們度過適應(yīng)期。2.3 2014 年要提高員工的職業(yè)意識(shí)與職業(yè)素養(yǎng),提升其主動(dòng)積極的工作態(tài)度與團(tuán)隊(duì)合作與溝通的能力,增強(qiáng)敬業(yè)精神與服務(wù)觀念,加強(qiáng)其專業(yè)水準(zhǔn)。2.4 2014 年要針對(duì)公司管理人員的管理水平、領(lǐng)導(dǎo)能力等問題開展中高層管理人員管理技能提升培訓(xùn),計(jì)劃以外訓(xùn)帶動(dòng)內(nèi)訓(xùn),堅(jiān)持培訓(xùn)內(nèi)容以通用管理理論為主,堅(jiān)持以提高管理技能為主,堅(jiān)持培訓(xùn)方式以加強(qiáng)互動(dòng)交流為主,不斷提升中高層管理人員的管理能力與領(lǐng)導(dǎo)
8、水平。2.5 對(duì)于新入司員工,2014 年在一個(gè)工作日內(nèi)對(duì)他們新進(jìn)員工入司培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容包括公司簡介、企業(yè)文化、公司規(guī)章制度、員工日常行為規(guī)范、崗位職責(zé)等,并同期伴隨著試用期三個(gè)月內(nèi)的崗位帶教工作的全面跟蹤執(zhí)行。讓新進(jìn)員工能快速融入公司環(huán)境。2.6 2014 年要充分利用與整合外部培訓(xùn)資源,對(duì)于外部培訓(xùn)、咨詢機(jī)構(gòu)所提供具有針對(duì)性、實(shí)用性的培訓(xùn)課程,要派相關(guān)人員積極參與學(xué)習(xí),并要求參訓(xùn)人員在公司內(nèi)部進(jìn)行分享,擴(kuò)大培訓(xùn)的效果。2.7 2014 年要有效發(fā)揮公司現(xiàn)有中高管人員的培訓(xùn)技能,建立內(nèi)訓(xùn)講帥平臺(tái)的功能,變化培訓(xùn)方式,強(qiáng)化培訓(xùn)內(nèi)容,營造全員學(xué)習(xí)氛圍。2.8 2014 年要不斷完善培訓(xùn)制度與培訓(xùn)
9、流程的落實(shí),加強(qiáng)培訓(xùn)考核與激勵(lì),深化培訓(xùn)反饋與效果評(píng)估機(jī)制,健全培訓(xùn)管理與實(shí)施體系。第三部分公司培訓(xùn)管理實(shí)施流程1、培訓(xùn)目的1.1 改善公司各級(jí)各類員工的知識(shí)結(jié)構(gòu)、提升員工的綜合素質(zhì),提高員工的工作技能、工作態(tài)度和行為模式,滿足公司的快速發(fā)展需要,更好的完成公司的各項(xiàng)工作計(jì)劃與工作目標(biāo)。1.2 、 加強(qiáng)公司各級(jí)各類員工職業(yè)素養(yǎng)與敬業(yè)精神,增強(qiáng)員工服務(wù)意識(shí)與服務(wù)水平,打造高績效團(tuán)隊(duì),減少工作失誤,提升銷售額,提高工作效率。1.3 提升公司凝聚力、吸引力、向心力和戰(zhàn)斗力,為公司進(jìn)一步發(fā)展儲(chǔ)備相關(guān)人才。1.4 提高公司管理人員的管理意識(shí)、管理技能、管理能力與領(lǐng)導(dǎo)水平。1.5 完善公司各培訓(xùn)制度、培訓(xùn)
10、流程以及建立系統(tǒng)的培訓(xùn)體系,實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)培訓(xùn)工作順利、有效實(shí)施。2、培訓(xùn)原則2.1 以公司戰(zhàn)略與員工需求為主線。2.2 以素質(zhì)提升、增值服務(wù)項(xiàng)目、能力培養(yǎng)為核心。2.3 以針對(duì)性、實(shí)用性、價(jià)值型為重點(diǎn)。2.4 以項(xiàng)目式培訓(xùn)和持續(xù)性培訓(xùn)相互穿插進(jìn)行。2.5 堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合、學(xué)習(xí)與總結(jié)相結(jié)合。2.6 堅(jiān)持公司內(nèi)部培訓(xùn)為重點(diǎn)、內(nèi)訓(xùn)與外訓(xùn)相結(jié)合。2.7 堅(jiān)持理論培訓(xùn)和崗位培訓(xùn)相結(jié)合。2.8 實(shí)現(xiàn)由點(diǎn)、線式培訓(xùn)到全面系統(tǒng)性培訓(xùn)轉(zhuǎn)變。3、培訓(xùn)職責(zé)3.1 由運(yùn)營中心負(fù)責(zé)公司的各項(xiàng)培訓(xùn)工作,包括培訓(xùn)制度的擬定、培訓(xùn)體系的建立、培訓(xùn)流程的完善、培訓(xùn)計(jì)劃的制定、培訓(xùn)通知的發(fā)送、培訓(xùn)的組織實(shí)施、培訓(xùn)的跟蹤與反饋、
11、培訓(xùn)效果的評(píng)估與總結(jié)等工作。其中: 人資行政部負(fù)責(zé)新員工入司培訓(xùn)及公司級(jí)管理類培訓(xùn),品控部負(fù)責(zé)各項(xiàng)目案場的業(yè)務(wù)類培訓(xùn)。4、培訓(xùn)計(jì)劃的制定4.1 人資行政部擬定下發(fā)下年度新員工入司培訓(xùn)計(jì)劃及公司級(jí)管理類培訓(xùn)計(jì)劃,品控部收集各項(xiàng)目業(yè)務(wù)類培訓(xùn)課件并上報(bào)公司審核,并對(duì)業(yè)務(wù)類培訓(xùn)工作做整體溝通協(xié)調(diào)且督導(dǎo)完成情況及完成評(píng)估,各項(xiàng)目部門應(yīng)積極配合與支持。4.2 公司各部門的臨時(shí)培訓(xùn)需求,應(yīng)提前向運(yùn)營中心報(bào)備。5、培訓(xùn)的實(shí)施5.1 內(nèi)部培訓(xùn)的實(shí)施由人資行政部根據(jù)公司2014 年度管理培訓(xùn)計(jì)劃負(fù)責(zé)具體組織實(shí)施,包括培訓(xùn)教材的編制或選擇、培訓(xùn)講師的選擇、培訓(xùn)場地和設(shè)備的準(zhǔn)備等。培訓(xùn)時(shí)要填寫員工培訓(xùn)簽到表,培訓(xùn)完畢
12、要填寫培訓(xùn)效果評(píng)估表,以及培訓(xùn)訓(xùn)后總結(jié)檢討報(bào)告。由品控部根據(jù)2014 年度各項(xiàng)目申報(bào)的月度培訓(xùn)計(jì)劃負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)類培訓(xùn)工作,包括業(yè)務(wù)培訓(xùn)課件的收集上報(bào),培訓(xùn)實(shí)施的時(shí)間及過程的記錄。結(jié)合案場督導(dǎo)工作同步的全面跟蹤,對(duì)業(yè)務(wù)類培訓(xùn)工作的落實(shí)情況及員工意見反饋?zhàn)龀雠嘤?xùn)訓(xùn)后總結(jié)檢討報(bào)告上報(bào)公司。5.2 外派培訓(xùn)的實(shí)施外派培訓(xùn)審批程序:擬外派培訓(xùn)者提出申請(qǐng)-本中心審核-運(yùn)營中心審核-總經(jīng)理批準(zhǔn)。擬外派培訓(xùn)者在外受訓(xùn)時(shí)間不得申報(bào)加班。6、培訓(xùn)效果評(píng)估6.1 培訓(xùn)后,公司必須對(duì)培訓(xùn)的講師、培訓(xùn)的組織、總體效果等做出評(píng)估。6.2 1 個(gè)小時(shí)以上的培訓(xùn)(包括外訓(xùn)),受訓(xùn)者學(xué)習(xí)結(jié)束后應(yīng)寫出培訓(xùn)心得總結(jié),經(jīng)部門負(fù)責(zé)人審閱后
13、交人資行政部存入個(gè)人培訓(xùn)檔案。6.3 參加外訓(xùn),受訓(xùn)員工學(xué)習(xí)結(jié)束后,應(yīng)將受訓(xùn)所學(xué)的內(nèi)容,對(duì)公司內(nèi)部其他相關(guān)員工進(jìn)行培訓(xùn),以擴(kuò)大培訓(xùn)效果。6.4 人資行政部對(duì)當(dāng)年的培訓(xùn)工作進(jìn)行總的評(píng)價(jià),并寫出評(píng)估報(bào)告。在進(jìn)行年度評(píng)估時(shí),應(yīng)將年內(nèi)每一次評(píng)估的結(jié)果作為依據(jù)。7、培訓(xùn)風(fēng)險(xiǎn)管理為避免培訓(xùn)員工流失、商業(yè)機(jī)密保密難度增大以及培養(yǎng)了競爭對(duì)手等培訓(xùn)風(fēng)險(xiǎn),公司外派參加培訓(xùn)的員工,要根據(jù)實(shí)際情況與公司簽訂外派培訓(xùn)協(xié)議書。具體包括以下情況:7.1 超過二天以上的脫崗培訓(xùn);7.2 超過 1000 元 /次以上的培訓(xùn);7.3 不占用員工工作時(shí)間的長期業(yè)余培訓(xùn)。8、培訓(xùn)檔案管理8.1 公司內(nèi)部個(gè)人培訓(xùn)檔案管理;8.1.1
14、公司建立員工培訓(xùn)檔案,凡是公司員工所受的各種培訓(xùn),應(yīng)將培訓(xùn)記錄、考核結(jié)果、相關(guān)資料都要進(jìn)行匯總,由人事助理把這些資料整理歸檔,進(jìn)入個(gè)人檔案。8.1.2 公司會(huì)將公司員工所受培訓(xùn)情況在員工花名冊(cè)上進(jìn)行登記。培訓(xùn)記錄主要記載每位員工進(jìn)公司以后所受各種培訓(xùn),包括管理的、專業(yè)的、等各種培訓(xùn)。它的內(nèi)容是構(gòu)成人力資源檔案的主要組成部分,也是員工以后變動(dòng)和升遷加薪的主要參考依據(jù)。8.2 課程檔案管理每次培訓(xùn)結(jié)束后,公司建立培訓(xùn)檔案,內(nèi)容包括培訓(xùn)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、培訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)講師等。公司展開的各類培訓(xùn)課程,參加者簽到記錄、課程考核試卷等由人資行政部進(jìn)行分類登記、保管。每次培訓(xùn)的歸檔資料應(yīng)包括以下內(nèi)容:8.
15、2.1 培訓(xùn)通知8.2.2 培訓(xùn)教材或講義8.2.3 考核試卷8.2.4 受訓(xùn)人員名單及簽到情況表8.2.5 培訓(xùn)效果評(píng)估8.2.6 受訓(xùn)學(xué)員書面考核成績或心得總結(jié)第四部分公司 2014 年度培訓(xùn)課程計(jì)劃此培訓(xùn)計(jì)劃是根據(jù)公司2014 年年度工作計(jì)劃與發(fā)展目標(biāo),以及人資行政部對(duì)公司各部門、各崗位員工培訓(xùn)需求進(jìn)行分析、預(yù)測,然后制定的培訓(xùn)計(jì)劃方案。具體包括2014 年新員工入司培訓(xùn)計(jì)劃、 2014 年度人員職業(yè)素質(zhì)及職業(yè)能力提升培訓(xùn)計(jì)劃 、 2014 年度公司級(jí)管理培訓(xùn)計(jì)劃等 3 項(xiàng)培訓(xùn),在實(shí)際實(shí)施過程中會(huì)有所調(diào)整。精品文檔2014年度公司級(jí)管理培訓(xùn)計(jì)劃廳P培訓(xùn)主題培訓(xùn)對(duì)象培訓(xùn)講師培訓(xùn)課時(shí)培訓(xùn)形式
16、培訓(xùn)時(shí)間培訓(xùn)費(fèi)用備注1團(tuán)隊(duì)建設(shè)與高效執(zhí)行中層以上3月2中層以上4月3中層以上6月4心態(tài)決 千切中層以上7月5中層以上8月6中層以上11月7沒有任何借口中層以上12月合叱用:如14年新員工入司培訓(xùn)計(jì)劃廳P培訓(xùn)主題培訓(xùn)對(duì)象培訓(xùn)講師培訓(xùn)課時(shí)培訓(xùn)形式培訓(xùn)時(shí)間培訓(xùn)考核備注1企業(yè)簡介、企業(yè)文化新進(jìn)員工人事主管2內(nèi)部培訓(xùn)書回石試2公司管理制度新進(jìn)員工人事專員2內(nèi)部培訓(xùn)書回石試3就職崗位職責(zé)及工作流程新進(jìn)員工2內(nèi)部培訓(xùn)書回石試4案場管理制度項(xiàng)目新進(jìn)員 工現(xiàn)場執(zhí)行 人事主管4內(nèi)部培訓(xùn)書回石試5新進(jìn)員工人事專員4內(nèi)部培訓(xùn)現(xiàn)場考核6<備選1>新進(jìn)員工內(nèi)部培訓(xùn)7<備選2>新進(jìn)員工內(nèi)部培訓(xùn)如14
17、年度人員職業(yè)素質(zhì)及職業(yè)能力提升培訓(xùn)計(jì)劃廳P培訓(xùn)主題培訓(xùn)對(duì)象培訓(xùn)講師培訓(xùn)課時(shí)培訓(xùn)形式培訓(xùn)時(shí)間培訓(xùn)考核備注1培訓(xùn)計(jì)劃力殺全體員工運(yùn)宮副總2內(nèi)部培訓(xùn)2014.3.3 至3.6書回石試2薪酬管理體系全體員工運(yùn)宮副總3內(nèi)部培訓(xùn)2013.3.6 至3.9書回石試3激勵(lì)與晉升方案全體員工運(yùn)宮副總3內(nèi)部培訓(xùn)2013.3.20 至3.30心得總結(jié)4人際溝通與協(xié)調(diào)全體員工營銷經(jīng)理2內(nèi)部培訓(xùn)2013.3.20 至3.30現(xiàn)場考核 心得總結(jié)5團(tuán)隊(duì)外出拓展訓(xùn)練全體員工人資主管2外訓(xùn)2013.4.10 至4.20心得總結(jié)6職業(yè)禮儀全體員工營銷經(jīng)理2內(nèi)部培訓(xùn)2013.4.10 至4.20現(xiàn)場考核 心得總結(jié)7銷售案例分享討論
18、全體員工營銷經(jīng)理2內(nèi)部培訓(xùn)2013.6.10 至6.14現(xiàn)場考核 心得總結(jié)8工作中情緒與壓力調(diào)試全體員工HR總監(jiān)3內(nèi)部培訓(xùn)2013.7.7 至7.11心得總結(jié)9打流團(tuán)隊(duì)全體員工3外聘2013.7.18心得總結(jié)10沒有任何借口全體員工銷售主管2內(nèi)部培訓(xùn)2013.8.8 至心得總結(jié)精品文檔8.1211提升執(zhí)行力全體員工HR總監(jiān)3內(nèi)部培訓(xùn)2013.8.22 至8.26心得總結(jié)12銷售案例分享討論全體員工銷售主管2內(nèi)部培訓(xùn)2013.9.18 至9.22心得總結(jié)如14年度人員職業(yè)素質(zhì)及職業(yè)能力提升培訓(xùn)計(jì)劃廳P培訓(xùn)主題培訓(xùn)對(duì)象培訓(xùn)講師培訓(xùn)課時(shí)培訓(xùn)形式培訓(xùn)時(shí)間培訓(xùn)考核備注131415161718192021
19、22232425第五部分2014年培訓(xùn)費(fèi)用預(yù)算廳P項(xiàng) 目培訓(xùn)形式次數(shù)計(jì)劃費(fèi)用備注1學(xué)習(xí)用書、光盤等資料40002高中層管理人員外派培訓(xùn)外陪4200003外聘培訓(xùn)外聘360004團(tuán)隊(duì)外出拓展訓(xùn)練外訓(xùn)2150005其他費(fèi)用5000合計(jì)50000說明:以上培訓(xùn)費(fèi)用為初步的預(yù)算,在具體實(shí)施過程中會(huì)隨實(shí)際情況加以適當(dāng)調(diào)整。第六部分相關(guān)附件附件一員工培訓(xùn)簽到表培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)時(shí)間培訓(xùn)講師培訓(xùn)地點(diǎn)培訓(xùn)方式考核方式應(yīng)到人數(shù)實(shí)到人數(shù)缺席人數(shù)出勤率序號(hào)姓名序號(hào)姓名序號(hào)姓名序號(hào)姓名171319281420391521410162251117236121824備注評(píng)估項(xiàng)目好差培訓(xùn)總評(píng)課堂紀(jì)律學(xué)習(xí)態(tài)度講師表達(dá)課堂氛圍評(píng)估人/日期附件二員工培訓(xùn)考核成績表培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)時(shí)間培訓(xùn)講師培訓(xùn)地點(diǎn)培訓(xùn)方式考核方式廳P部門姓名理論得分應(yīng)用得分廳P部門姓名理論得分應(yīng)用得分1122133144155166177188199201021附件三1122說明:員工入職培訓(xùn)考核分為書面考核(70%)與應(yīng)用
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