中班科學活動教案 淘氣的小水滴_第1頁
中班科學活動教案 淘氣的小水滴_第2頁
中班科學活動教案 淘氣的小水滴_第3頁
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1、中班科學活動教案 淘氣的小水滴 。 。 。 活動目標: 。 1.體驗探索的樂趣,感受發(fā)現(xiàn)的喜悅。2.初步學會按要求完成任務,嘗試對物品進行分類。3.知道我們的生活離不開 水,有節(jié)約用水的意識?;顒訙蕚洌?。 1.各種飲料,牛奶、椰奶、咖啡、啤酒、香水、啫喱水、洗發(fā)水。與幼兒人數(shù)相等。 。 2.課件?;顒舆^程: 。 一、導入部分問好。吸引幼兒注意。小朋友,在我們的身體里有一樣東西,(看自己的身體)它可以聽到各種各樣的聲音。是什么?(耳朵)現(xiàn)在你聽這是什么聲音?(教師拍手、跺腳、敲桌子等。激發(fā)幼兒的學習興趣。)還有什么聲音?仔細聽。滴答滴答什么聲音?(幼兒自由回答。)二、淘氣的水滴我們(一)今天,

2、小水滴來了還想和大家做游戲吶!出示課件:播放小水滴話。( 大家好!我是小水滴,我最喜歡捉迷藏了,今天就請你們來找找我吧?。?.我們先來看幾張圖片,看看小水滴有沒有躲在里面。(幼兒看圖片,了解哪里有水。)2.你還在哪里見過水滴?(二)今天,我們這里也藏了許多小水滴,請小朋友們把它找出來。但是聽好老師的要求。當老師開始唱歌時再去找,找到還要回到座位上做好。當 老師的歌唱完了就要找 到并座好了。沒有找到就要取消游戲資格了。 。 (老師清唱:小小的水滴真淘氣。忽然不見了。你躲在那里了,讓我找一找)1.你們都找到了嗎?它躲在那里呀?它躲在那里呀?它躲在可樂里。它躲在那里呀?它躲在鮮橙多里。2.剛剛小朋友

3、們一下就找到了。下面我們還要再來找。聽好老師的要求,這次找要和現(xiàn)在手里的不一樣的東西。(提示可以換)現(xiàn)在你的手里是什么水?(香水,橘子水,葡萄水 )它是什么顏色的?小水滴還會變不同的顏色。3.再次換,換自己喜歡的水。換好了,可是有人不高興了,因為沒有換到自己喜歡的水。4.那我們讓這些水到前面來排排隊,排好了,現(xiàn)在請小朋友告訴我 你喜歡什么水,為什么喜歡它?那在這些水當中,你不喜歡什么水?為什么?(三 )分類練習。在這么多水中 有的是可以喝的,請小朋友把它找出來。還有些水是不可以喝 ,但是是可以用的。請小朋友們找一找。三、要節(jié)約用水。 水可以喝,還可以用,我們的生活離不開水。我們平時也要節(jié)約用水,不能浪費水。觀看課件,引導幼兒 說出洗手時怎樣可以節(jié)約用水?;顒友由欤?。 。 課件,小水滴說:中班的小朋友真棒,一下就找到我了。我還要再躲好一點,讓你們找不到我。來找我吧!出示蘋果圖片。我把你找出來。(出示實物蘋果一個。)看看好像沒有水,蘋果里有水嗎?小水滴真淘氣,

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