出師表知識點歸納

1、出師表復(fù)習(xí)知識要點出師表重點詞句翻譯復(fù)習(xí)疏導(dǎo)：先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂（死。崩，古時指皇帝死亡。殂，死亡。），今天下三分，益州疲敝（人力疲憊、民生凋敝），【1】此誠（實在）危急存亡之秋（時）也。【2】然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)，忠志之士忘身于外者，蓋追先帝之殊遇（優(yōu)待，厚遇），欲報之于陛下也?！?】誠宜（應(yīng)當(dāng)）開張圣聽（擴大圣明的聽聞，即要廣泛地聽取別人的意見），以光（發(fā)揚光大）先帝遺德，恢弘（發(fā)揚擴大）志士之氣，不宜妄自菲?。S便看輕自己），引喻失義（說話不恰當(dāng)），以塞（堵塞）忠諫之路也。宮中（指皇宮中）府中（指朝廷中），俱（都）為（是）一體，【4】陟罰臧否（善惡），不宜異同?！?】若有作奸犯科（做奸

2、邪事情、犯科條法令）及為（做）忠善者，宜付（交給）有司論（判定）其刑（罰）賞，以昭（顯示）陛下平明之理（治理）；不宜偏私，使內(nèi)外異法也。侍中、侍郎郭攸之、費祎、董允等，【6】此皆良實，志慮忠純，是以（因此）先帝簡拔（選拔）以遺（給予）陛下。【7】愚以為（認為）宮中之事，事無大小，悉（都）以咨（詢問）之，然后施行，必得裨補（彌補）闕（缺點）漏，有所廣益。將軍向?qū)?，性行淑均（性情品德善良平正），曉暢（通曉）軍事，試用之于昔日，先帝稱之曰能，是以眾議舉寵為督。愚以為營中之事，事無大小，悉以咨之，必能使行陣（軍伍）和睦，優(yōu)劣得所（好的差的各得其所）也?！?】親（親近）賢臣，遠（疏遠）小人，此先漢所以（

3、的原因）興隆也；親小人，遠賢臣，此后漢所以傾頹（衰?。┮?。先帝在時，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛（痛心）恨（遺恨）于桓、靈也！侍中、尚書、長史、參軍，【9】此悉貞亮死節(jié)之臣也，愿陛下親之信之，則漢室之隆，可計日而待也。臣本布衣（平民），躬（親自）耕南陽，【10】茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙（身份低微、見識短淺），猥（降低身份）自枉屈（委屈），三顧（看望）臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是（因此）感激（感動激動），遂許先帝以驅(qū)馳（奔走效勞）。后值傾覆（兵敗），【11】受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來（那時以來）二十有（通“又”）一年矣。先帝知臣謹慎，故臨崩寄（托付）臣以（把）

4、大事也。受命以來，夙夜憂嘆（早晚憂愁嘆息），恐托付不效（完成使命，取得成效），以傷（損害）先帝之明（英明），故五月渡瀘，深入不毛（不長草<的地方>）?！?2】今南方已定，甲兵已足，當(dāng)獎帥三軍，北定中原，庶竭駑鈍（比喻才能平庸），攘除（排除，鏟除）奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都?！?3】此臣所以（用來）報先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損（除去）益（興辦、增加），進盡忠言，則攸之、祎、允等之任也。愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效（使命，重任），不效（完成使命，取得成效）則治臣之罪（失職的罪過），以告先帝之靈（英靈）；若無興德之言（發(fā)揚圣德的言論），則責(zé)攸之、依、允之慢（怠慢、疏忽），以彰（表明、顯揚

5、）其咎（過失）。【14】陛下亦宜自謀，以咨諏（詢問）善道，察納雅言（正言）。深追先帝遺詔。臣不勝受恩感激！今當(dāng)遠離，臨表涕（眼淚）零，不知所言。劃線句子翻譯：【1】這真是處在萬分危急、存亡難料的時刻?！?】但是，宮廷里侍奉守衛(wèi)的臣子，不敢稍有懈怠；疆場上忠誠有志的將士，舍身忘死地作戰(zhàn)，這都是追念先帝的特殊恩遇，想報答給陛下的緣故?！?】陛下確實應(yīng)該廣開言路聽取群臣意見，發(fā)揚光大先帝遺留下來的美德，振奮鼓舞志士們的勇氣，絕不應(yīng)隨便看輕自己，說話不恰當(dāng)（說出無道理的話），以至（從而）堵塞了忠誠進諫的道路?！?】獎懲功過、好壞，不應(yīng)該因在宮中或在府中而異（標(biāo)準(zhǔn)不同）?！?】如果有做奸邪事情、犯科條法

6、令的，或盡忠心做善事的，應(yīng)該（一律）交給主管的官（部門），判定他們受罰或者受賞，來顯示陛下在治理方面公允明察，切不應(yīng)私心偏袒，使宮內(nèi)和朝廷刑賞之法不同?！?】這些都是善良、誠實的人，他們的志向和心思忠誠不二?！?】我認為宮內(nèi)的事情，事無論大小，都拿來問問他們，然后再去施行，這樣一定能夠彌補缺點和疏漏之處，增益實效?！?】親近賢臣，疏遠小人，這是漢朝前期所以能夠興盛的原因；親近小人，疏遠賢臣，這是漢朝后期所以衰敗的原因。【9】這些都是堅貞可靠，能夠以死報國的忠臣?！?0】只想在亂世中茍且保全性命，并不謀求在諸候中揚名做大官?！?1】在戰(zhàn)事失敗的時候（我）接受了任命，在危難的關(guān)頭奉命出使東吳。【1

7、2】現(xiàn)在南方已經(jīng)平定，武器裝備已經(jīng)充足，應(yīng)當(dāng)勉勵并統(tǒng)率全軍將士，北上去平定中原地區(qū)，但愿用盡我平庸的才能，鏟除奸邪勢力，振興恢復(fù)漢朝王室，回到舊日的國都。【13】這是我用來報答先帝，并盡忠心于陛下的職責(zé)本分。【14】陛下也應(yīng)當(dāng)自己認真考慮，來詢問治國的好方法，明察和接受正直的進言。一、古今異義詞： 序號 例句 古義 今義 1 誠宜開張圣聽 擴大 店鋪開業(yè) 2 未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也 痛心遺憾 極為憎恨 3 先帝不以臣卑鄙 身份低微，出身鄙野 言行惡劣 4 由是感激 感動奮發(fā) 深刻的感謝 5 曉暢軍事 通曉，熟悉 明白通達 6 臨表涕零 眼淚 鼻涕二、一詞多義： 益：有所廣益 （好處） 斟酌損

8、益（增加） 遺：以光先帝遺德 （遺留） 先帝簡拔以遺陛下（給予） 效：恐托付不效 （奏效） 討賊興復(fù)之效（任務(wù)） 不效則治臣之罪 （實現(xiàn)） 以：以光先帝遺德（來） 以塞忠諫之路也（以致） 以昭陛下平明之理（來） 是以先帝簡拔以遺陛下（來） 愚以為宮中之事（認為） 悉以咨之（拿） 先帝不以臣卑鄙（因為） 咨臣以當(dāng)世之事（拿） 遂許先帝以驅(qū)馳（替、為） 故臨崩寄臣以大事也（把） 以傷先帝之明（以致） 愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效（把） 以先帝之靈（來） 以彰其咎（來） 以咨諏善道（來） 于：侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)（在） 欲報之于陛下也 （在） 試用于昔日（在） 未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也 （對） 躬耕于南陽（

9、在） 茍全性命于亂世，不求聞達于諸候 （在） 三顧臣于草廬之中 （到）受任于敗軍之際，奉命于危難之間 （在） 還于舊都（到） 之：危急存亡之秋也（的） 侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)（的） 欲報之于陛下也（代先帝的殊遇） 以塞忠諫之路也（的） 悉以咨之（代他們即郭攸之費袆允等） 先帝稱之曰能（代他，將軍向?qū)櫍?愿陛下親之信之（代他們，代侍中、尚書、長史、參軍） 三、基本要點： 1、出師表選自諸葛亮集，作者諸葛亮，字孔明，三國時著名的政治家、軍事家。“表”是古代向帝王上書陳情言事的文體。文中諸葛亮給后主劉禪提出廣開言路、嚴(yán)明賞罰、親賢遠佞三項建議，表達了“報先帝”“忠陛下”的深厚感情。文章表達方式以議論為主，

10、兼用敘事、抒情。 2、文中回顧了三顧茅廬和臨崩托孤兩件事。表達了受恩感激之情。 3、文中的“臣”是指諸葛亮，“先帝”指劉備，“陛下”指劉禪。 4、表是古代奏章的一種，是古代一種向帝王上書言事的文體，即臣子給皇帝的書信，內(nèi)容大多是陳述自己的愿望，請求和對某些問題的看法，常用議論、記敘和抒情。 5、諸葛亮在出師表中向后主劉禪提了三條建議，都是治國之大計，這三條依次是：廣開言路（開張圣聽）、嚴(yán)明賞罰（賞罰分明）、親賢遠佞。其中最主要的一條是：親賢遠佞，用課文中的話說就是“親賢臣，遠小人”這是關(guān)系到國家存亡的根本，是三項建議的核心。 6、出師表中的成語： 開張圣聽、妄自菲薄、作奸犯科、三顧茅廬、優(yōu)劣得

11、所、引喻失義。 7、諸葛亮在出師表一文中共13次提到先帝劉備，他的用意是激勵后主劉禪深追先帝遺詔，“以光先帝遺德”完成“先帝劉備未競的統(tǒng)一大業(yè)。” 8、另外諸葛亮著重回顧了有關(guān)先帝的“三顧茅廬”和“臨崩托孤”兩件大事， 9、思路剖析 ： 第一部分（）分析形式，指明危機，提出建議 第二部分（）追憶往事，陳述理由 ，表達“受恩感激”之情。 第三部分（）分清責(zé)任，表明決心 四、理解性背誦： （1）表明作者志趣的句子是：茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯； （2）作者向后主提出的三條建議是：開張圣聽陟罰臧否，不宜異同；親賢臣，遠小人（3）諸葛亮給劉禪建議中最重要的一條是：親賢臣，遠小人 （4）寫盡作者一生

12、的句子：受任于敗軍之際，奉命于危難之間。 （5）指出出師戰(zhàn)略目標(biāo)的句子是（政治愿望）：當(dāng)獎率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。 （6）諸葛亮希望后主不要隨便看輕自己的句子是：不宜妄自菲薄 （7）諸葛亮集中有這樣的話：“賞不可不平，罰不可不均”。這與出師表中的兩句“不宜偏私，使內(nèi)外異法也”一致。 （8）在中國男子足球隊沖擊世界杯屢遭失敗的情況下，米盧出任了國家隊主教練，這是：“受任于敗軍之際，奉命于危難之間”。 （9）諸葛亮勸劉禪對宮中、府中官員的賞罰要堅持同一標(biāo)準(zhǔn)的句子是：陟罰臧否，不宜異同； （10）表明作者淡泊名利的句子：茍全性命于亂世，不求聞達于諸候。 （11）后漢

13、傾頹的原因：親小人，遠賢臣，此后漢所以傾頹也。 （12）諸荀亮分析天下形勢，其中有利的主觀條件是：侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)，忠志之士忘身于外。（13）表達了作者對劉氏父子感情的句子是：此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。 （14）簡述“三顧茅廬”故事的句子是：先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事。 （15）第七段中“大事”具體指什么？用文中的話回答。 “北定中原，庶竟駑鈍、攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都” （16）出師表中敘述諸葛亮追隨先帝驅(qū)馳原因是：先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，諮臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。 （17）作者“夙夜憂嘆”的原因：恐托付不效，以傷

14、先帝之明。 （18）“獎率三軍，北定中原”的條件是：南方已定，兵甲已足。 （19）“深追先帝遺昭”中“遺昭”指的是：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人。（20）出師表中敘述諸葛亮追隨先帝驅(qū)馳原因是：先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，諮臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。 （21）指出出師戰(zhàn)略目標(biāo)的句子是：當(dāng)獎率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都； 五、相關(guān)鏈接： （一）相關(guān)詩句： 1.出師一表真名世，千載誰堪伯仲間。（陸游書憤） 2.三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。（杜甫蜀相） 3.或為出師表，鬼神泣壯烈。（文天祥正氣歌） 4.出師一表千載無，遠比管樂蓋有余。（陸游武侯書堂） 5.出師一表通古今，夜半挑燈更細看。（陸游病起書懷） （二）三國演義中反映諸葛亮聰明和智慧的典型事例有： 空城計、七擒孟獲、草船借箭、舌戰(zhàn)群儒、擺八封陣、三氣周瑜 1、 歸納本文的主要內(nèi)容。 諸葛亮在本文中先向后主提出了三條建議，勸說后主繼承先帝的遺志；后陳述往事，表達自己“報先帝，忠陛下”的深厚感情和“北定中原，興復(fù)漢室”的決心。2、 諸葛亮向后主提出了哪三條建議，其中哪一條是最重要的，為什么？廣開言路，嚴(yán)