2014年高考生物試題分章匯編

1、第六章 從雜交育種到工程75第七章 現(xiàn)物進化理論76必修動植物的穩(wěn)態(tài)80第一章內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)80第二章 動物和生命活動的調(diào)節(jié)821. 神經(jīng)調(diào)節(jié)822. 激素調(diào)節(jié)893.體液調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)的.914. 免疫調(diào)節(jié)96第三章植物的激素調(diào)節(jié)104第四章 種群和群落109第五章系統(tǒng)及其性118第六章環(huán)境的保護123生物實驗123選修生物技術(shù)實踐126專題 1傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的應(yīng)用126專題 2微生物的培養(yǎng)與應(yīng)用128選修現(xiàn)物技術(shù)135專題 1工程135專題 2 細胞工程143專題 3 胚胎工程148專題 4 生物技術(shù)的.150必修與細胞2第 1 章 走近細胞（上海卷）2在電子顯微鏡下，顫藻和水綿細胞中都能被觀察

2、到的結(jié)構(gòu)是A細胞核B核糖體C體D溶酶體】B【】顫藻屬于藍藻類的一種，是原核生物，沒有細胞核，故 A 錯誤；只含有核糖體一種細胞器，水綿是生物含有核糖體、體等復(fù)雜細胞器，故 B 正確；顫藻沒有體、溶酶體等細胞器，故 C、D 錯誤。（卷）5.MRSA 菌是一種引起皮膚的“超級細菌”，對青霉素等多種抗生素有抗性。為中新發(fā)現(xiàn)的蛋白質(zhì) H 與青霉素組合使用對 MRSA 菌生長的影響，某研究人小組的實驗設(shè)計及結(jié)果如下表。下列說法正確的是A.細菌與否是通過光學(xué)顯微鏡觀察其細胞核的有無來確定B.第 2 組和第 3 組對比表明，使用低濃度的青霉素即可殺死 MRSA 菌C.實驗還需設(shè)計有 2g/mL 青霉素做處理

3、的對照組D.蛋白質(zhì) H 有很強的殺菌作用，是一種新型抗生素】C【】細菌是原核細胞，無細胞核，A 錯誤；第 2 組和第 3 組對比說明使用低濃度青霉素和高濃度蛋白 H 可殺死 MRSA 菌，B 錯誤；第 3 組缺少 2ug/mL 的對照組，C 正確；抗生素是由微生物產(chǎn)生的具有抗菌作用的物質(zhì)，而蛋白 H 是乳腺細胞產(chǎn)生，不屬于抗生素，D 錯誤。（北京卷）1.藍細菌（藍藻）與酵母菌的相同之處是A.B.均能進行需（有）氧呼吸擬核C.線粒體D.均能進行光合作用【】B【】A 項酵母菌屬生物無擬核應(yīng)該是細胞核，C 項藍藻原核生物無線粒體，D 項酵母菌異養(yǎng)生物不能進行光合作用。（上海卷）3下列生物過，屬于營養(yǎng)

4、繁殖的是3A面包酵母的出芽B薔薇枝條扦插成株C青霉的孢子生殖D草履蟲的生殖【】B【】無性生殖主要生死人、出芽生殖、孢子生殖、營養(yǎng)生殖等方式，營養(yǎng)繁殖是指而是營養(yǎng)如根、葉、莖等繁殖后代的式。面包酵母的出芽屬于出芽生殖，青霉的孢子生殖和草履蟲的生殖均不屬于營養(yǎng)生殖，薔薇枝條扦插成株屬于營養(yǎng)生殖，所以選 B.第 2 章細胞的組成（上海卷）1下列物質(zhì)中同時含有磷和氮元素的是A酸B核苷酸C氨基酸D脂肪酸【】B酸中只含有 C、H、O，氨基酸有 C、H、O、N，【】本題考查的是細胞的組成。脂肪酸中只含有 C、H、O，核苷酸中有 C、H、O、N、P，所以選 B。（上海卷）28一條由 39 個氨基酸形成的環(huán)狀多

5、肽，其中有 4 個谷氨酸（R 基為一 CH2 一 CH2 一COOH），則該多肽A有 38 個肽鍵B可能沒有游離氨基C至少有 5 個游離羧基D至多有 36 種氨基酸【】B】一條由 39 個氨基酸形成的環(huán)狀多肽，應(yīng)用 39 個肽鍵，A 錯誤；因為谷氨酸的 R 基上沒有【游離氨基，又不知其他的 R 基的情況，則可能沒有游離氨基，B 正確；由于谷氨酸的 R 基上有 4個游離羥基，則至少有 4 個游離羧基，C 錯誤；由于組成蛋白質(zhì)的氨基酸一般為 20 種，所以 D 錯誤。（課標(biāo)卷）5關(guān)于核酸的敘述，錯誤的是A細胞核中發(fā)生的轉(zhuǎn)錄過程有 RNA 聚合酶的參與B植物細胞的線粒體和體中均可發(fā)生 DNA 的C雙

6、鏈 DNA中一條鏈上磷酸和核糖是通過氫鍵連接的D用甲基綠和吡羅紅染色可觀察 DNA 和 RNA 在細胞中的分布【】C4【】轉(zhuǎn)錄主要發(fā)生在細胞核中，該過程需要 RNA 聚合酶的催化；植物細胞的線粒體和葉綠體中均含有 DNA，均可發(fā)生 DNA 的； DNA中所含五碳糖是脫氧核糖，一條脫氧核苷酸鏈中磷酸和核糖之間通過磷酸二酯鍵連接起來；甲基綠吡羅紅混合使用對細胞染色，甲基綠能使DNA 呈現(xiàn)綠色、吡羅紅能使 RNA 呈現(xiàn)紅色。（海南卷）2下列關(guān)于脂質(zhì)的敘述，正確的是（）A脂質(zhì)中的磷脂是細胞膜的組成成分B維生素D 和不屬于固醇類物質(zhì)C脂肪比相同質(zhì)量的多糖徹底氧化產(chǎn)能少D脂質(zhì)在核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和上【】A】脂

7、質(zhì)中的磷脂是細胞膜的組成成分，A 正確；維生素 D 和屬于固醇類物質(zhì)，B【錯；脂肪比相同質(zhì)量的多糖徹底氧化產(chǎn)能多，C 錯；蛋白質(zhì)在核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的上，D 錯。（海南卷）5下列關(guān)于植物體內(nèi)水分的敘述，錯誤的是（A植物體內(nèi)的水分參與營養(yǎng)物質(zhì)的）B葉肉細胞的重要化合物之一C作為細胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物D同種植物萌發(fā)的含水量和休眠的相同【】D【】植物體內(nèi)的水分具有功能，能參與無機鹽、有機物等營養(yǎng)物質(zhì)的，A 正確；細胞的重要化合物之一，即為葉肉細胞的重要化合物之一，B 正確；作為反應(yīng)物參與光合作用、呼吸作用等許多化學(xué)反應(yīng)，C 正確；同種植物萌發(fā)與休眠相比，前者水相對含量高于后者，結(jié)合水相對含量低于后者，D

8、 錯。（卷）2.生物體的生命活動離不開水。下列關(guān)于水的敘述，錯誤的是A.在最基本生命系統(tǒng)中，H2O 有結(jié)合水兩種形式B.由氨基酸形成多肽鏈時，生成物 H2O 中的氫來自氨基和羧基C.有氧呼吸時，生成物 H2O 中的氫來自線粒體中酸的分解D.H2O 在光下分解，產(chǎn)生的H將固定的 CO2 還原成（CH2O）【】C【】A.細胞中，水的形式有結(jié)合水，故 A 正確。B.氨基酸脫水縮合形成肽鏈5時，生成的水中氫的一個氨基酸的羧基脫去OH，另一個氨基酸的氨基脫去 H，故 B 正確。C.有氧呼吸時，生成的水中的氫既來自酸的分解，也來自糖等呼吸底物的分解，故 C 錯。D.光合作用過水的光解生成的H用于暗反應(yīng)三碳

9、化合物的還原，故 D 正確。（江蘇卷）1.下列關(guān)于細胞中化合物及其化學(xué)鍵的敘述，正確的是A.tRNA中含有一定數(shù)量的氫鍵B.每個 ADP中含有兩個高能磷酸鍵C.血紅蛋白中不同肽鏈之間通過肽鍵連接D.DNA 的兩條脫氧核苷酸鏈之間通過磷酸二酯鍵連接【】A【】tRNA為“三葉草”型，單鏈 RNA 在某些區(qū)域折疊形成局部雙鏈，通過氫鍵相連，A 正確。ADP中含有一個高能磷酸鍵，B 錯誤。蛋白質(zhì)不同肽鏈之間以二硫鍵相連，C 錯誤。D.DNA 的兩條脫氧核苷酸鏈之間通過堿基互補配對，以氫鍵相連，D 錯誤。（江蘇卷）22.關(guān)于生物組織中還原糖的鑒定，下列敘述正確的是A.量取2mL試劑優(yōu)先選用5mL量筒而不

10、用10mL量筒B.隔水加熱時，試管中液體的液面應(yīng)低于燒杯中水的液面C.在組織樣液中加入試劑后試管內(nèi)液體呈現(xiàn)無色，加熱后變成磚紅色D.實驗結(jié)束時將剩余的試劑裝入棕色瓶，以便長期保存?zhèn)溆谩尽緼B】用5mL量筒量取2mL試劑比用10mL量筒更精確，A正確；隔水加熱時試管中液體【的液面低于燒杯中水的液面，才能保證試管內(nèi)液體受熱均勻，B正確；在組織樣液中加入試劑后試管內(nèi)液體為，C錯誤；試劑需現(xiàn)配現(xiàn)用，D錯誤。（卷）5、油菜成熟過部分有機物的變化如圖 2 所示，將不同成熟階段的勻漿后檢測，結(jié)果正確的是（）6【】C】據(jù)圖可知，第 10 天時，有可溶性糖，因此加入【試劑，水浴加熱后能出現(xiàn)磚紅色沉淀，故 A 錯

11、；第 20 天，細胞正常代謝需各種酶，而大多數(shù)酶化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，因此加入雙縮脲試劑后，能出現(xiàn)紫色反應(yīng)，故 B 錯；第 30 天時，脂肪的含量較高，加入III 試劑后，出現(xiàn)橘黃色顆粒，故 C 正確；第 40 天時，淀粉的含量降至 0，因此加入碘液后，出現(xiàn)，故 D 錯。第 3 章細胞的結(jié)構(gòu)和功能1. 細胞膜、生物膜系統(tǒng)（課標(biāo)卷）1.關(guān)于細胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯誤的是（A.脂質(zhì)和蛋白質(zhì)是組成細胞膜的主要物質(zhì)）B.當(dāng)細胞衰老時，其細胞膜的通透性會發(fā)生改變C.甘油是極性，所以不能以擴散的方式通過細胞膜D.細胞產(chǎn)生的激素與靶細胞膜上相應(yīng)受體的結(jié)合可實現(xiàn)細胞間的信息傳遞【】C7選項取樣時間檢測試劑檢測結(jié)

12、果A第 10 天試劑不顯色B第 20 天雙縮脲試劑不顯色C第 30 天試劑橘黃色D第 40 天碘液【】細胞膜的基本骨架是磷脂雙層，依據(jù)相似原理（由于極性間的電性作用，使得極性組成的溶質(zhì)易溶于極性組成的溶劑），極性甘油擴散的方式通過細胞膜。（課標(biāo)卷）1關(guān)于細胞的敘述，錯誤的是A植物細胞的胞間連絲具有物質(zhì)的作用B動物細胞間的黏著性與細胞膜上的糖蛋白有關(guān)CATP的能量可用于細胞內(nèi)的吸能反應(yīng)D哺乳動物的細胞可以蔗糖，也可以乳糖】D【】蔗糖是植物細胞的，動物細胞不能。（福建卷）4.細胞的膜蛋白具有物質(zhì)、信息傳遞、免疫識別等重要生理功能。下列圖中，可正確示意不同細胞的膜蛋白及其相應(yīng)功能的是【】D】血紅蛋白

13、于紅細胞內(nèi)，不是在細胞膜上，A 錯誤；抗原對 T 淋巴細胞來說是信號【，通過 T 淋巴細胞膜上的受體來接受，而不是抗體，B 錯誤；受體具有特異性，胰高血糖素應(yīng)作用于胰島 B 細胞上的胰高血糖受體，而不是胰島素的受體，C 錯誤；骨骼肌作為反射弧中的效應(yīng)器，骨骼肌細胞上有接受神經(jīng)遞質(zhì)的受體，同時葡萄糖進入細胞也需要載體協(xié)助，D 正確。（2014 重慶卷）6. 獲 2013 年的功能，揭示了信號如何引導(dǎo)囊泡精確獎的科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了與囊泡相關(guān)的及其表達蛋白物。突觸小泡屬于囊泡，以下相關(guān)敘述，錯誤的是提供了能量A神經(jīng)元中的線粒體為突觸小泡的B神經(jīng)元特有的決定了突觸小泡的方式C突觸前膜的特定蛋白決定了神經(jīng)遞質(zhì)

14、的位置8D突觸小泡中物的受到神經(jīng)沖動的影響【】B【】線粒體是細胞進行有氧呼吸的主要場所，是細胞的“動力車間”。神經(jīng)元中的能量也主要由線粒體提供，A 正確；對于一個，各種細胞具有相同的遺傳信息， B 錯誤；由題目可知，囊泡相關(guān)的特定蛋白質(zhì)能引導(dǎo)囊泡精確物，故能決定神經(jīng)遞質(zhì)的位置，C 正確；當(dāng)神經(jīng)末梢有神經(jīng)沖動傳來時，突觸內(nèi)的突觸小泡受到刺激，就會神經(jīng)遞質(zhì)，D 正確。（2014 山東卷）1有關(guān)細胞內(nèi)囊泡的描述，正確的是A細胞核內(nèi)的 RNA 通過囊泡到細胞質(zhì)B蛋白質(zhì)類激素經(jīng)囊泡到細胞外C細胞器之間都能通過囊泡進行物質(zhì)D囊泡依賴膜的性且不消耗能量【】B【】細胞核內(nèi)的 RNA 通過核孔進入到細胞質(zhì)；蛋白

15、質(zhì)類激素經(jīng)囊泡、以胞吐的方式到細胞外；具膜細胞器之間才能通過囊泡進行物質(zhì)；囊泡依賴膜的性且需消耗能量。（江蘇卷）27.（9 分）生物膜系統(tǒng)在細胞的生命活動中發(fā)揮著極其重要的作用。圖 1-3 表示 3種生物膜結(jié)構(gòu)及其所發(fā)生的部分生理過程。請回答下列：（1）圖 1 表示的生理過程是，其主要的生理意義在于。（2）圖 2 中3 種信號，但只有 1 種信號能與其受體蛋白結(jié)合，這說明 ；若與受體蛋白結(jié)合的是促甲狀腺激素激素，那么靶是。（3）圖 3 中ATP 參與的主要生理過程是。（4）葉肉細胞與肝臟細胞都具有圖（填圖序號）中的膜結(jié)構(gòu)。（5）圖 1-3 中生物膜的功能不同，從生物膜的組成成分分析，其主要是。

16、（6）圖 1-3 說明生物膜具有的功能有（寫出 3 項）。9【】（9 分）（1）有氧呼吸第三階段 為生命活動供能 （2）受體蛋白具有特異性 垂體 （3）暗反應(yīng) （4）1、2（5）含有的蛋白質(zhì)不同 （6）跨膜、信息交流、能量轉(zhuǎn)換等【】（1）通過圖 1，2H+1/2O2H2O，并且圖 1 過產(chǎn)生了 ATP，可知為發(fā)生粒體內(nèi)膜的有氧呼吸第三階段，的 ATP 為生命活動供能。（2）一處受體只能與特定的信號相結(jié)合，說明了受體蛋白具有特異性，促甲狀腺激素釋放激素作用的靶為垂體，促進垂體和促甲狀腺激素。（3）圖 3 通過光能ATP 為光合作用的光反應(yīng)階段，的 ATP 用于暗反應(yīng)中固定的 CO2的還原。（4）

17、光合作用是葉肉細胞特有的，有氧呼吸第三階段和生物膜的信息傳遞是葉肉細胞和肝臟細胞共有的，所以葉肉細胞與肝細胞的膜結(jié)構(gòu)是圖 1、2 。（5）生物膜主要由蛋白質(zhì)和磷脂組成，而生物膜主要的功能活動由蛋白質(zhì)來參與完成，所以生物膜功能不同是含有的蛋白質(zhì)不同。（6）通過圖 1、圖 3 可看出生物膜具有跨膜功能和能量轉(zhuǎn)換功能，圖 2 可以看出生物膜具有信息交流功能。2.細胞質(zhì)、細胞核（卷）1.下列關(guān)于線粒體的敘述，正確的是A.線粒體外膜上的蛋白質(zhì)含量比內(nèi)膜的高B.葡萄糖分解為酸的過程發(fā)生粒體基質(zhì)中C.成人心肌細胞中的線粒體數(shù)量比腹肌細胞的多D.哺乳動物中的線粒體在其頭部和尾的基部】C【】線粒體內(nèi)膜與有氧呼吸

18、有關(guān)的酶，因此線粒體內(nèi)膜的蛋白質(zhì)含量高于外膜，A 項錯誤；葡萄糖分解為酸的過程發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)中，B 項錯誤；心肌細胞不停地自動有節(jié)律地收縮和舒張，需要消耗的能量多于腹肌細胞，因此心肌細胞中線粒體含量相對，C 項正確；變形過線粒體在尾的基部形成線粒體鞘，D 項錯誤。（江蘇卷）3.下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯誤的是A.主要是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體B.囊泡可以由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)向轉(zhuǎn)運10C.膜蛋白的形成與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、有關(guān)D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)既參與物質(zhì)，也參與物質(zhì)【】A與滑面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有關(guān)，故 A 錯。在細胞【】的本質(zhì)為脂質(zhì)，脂質(zhì)的物、及過，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)可參與物質(zhì)的，及形成囊泡運往進行。膜蛋白有關(guān)，故 B、C、D 正確的形成

19、過程類似蛋白的形成，與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、（卷）1、以下細胞結(jié)構(gòu)中，RNA 是其結(jié)構(gòu)組成的是（）A、液泡B、核糖體C、D、溶酶體】B【】核糖體的組成是 rRNA 和蛋白質(zhì)，故 B 正確；液泡、和溶酶體都不含有 RNA故 ACD 均錯（大綱卷）1下列有關(guān)細胞核的敘述，錯誤的是A.蛋白質(zhì)是細胞核中染色質(zhì)的組成成分B.細胞核中可進行遺傳物質(zhì)的和轉(zhuǎn)錄C.小物質(zhì)可以通過核孔，大物質(zhì)不能D.有絲過核膜消失和重新形成的現(xiàn)象【】C【】細胞核中染色質(zhì)是由 DNA 和組蛋白，A 正確；細胞核是遺傳物質(zhì)和轉(zhuǎn)錄的主要場所，B 正確；原則上直徑較小的物質(zhì)可通過核孔，大物質(zhì)如酶或 mRNA 也能通過核孔，故 C 項錯誤；有絲

20、過核膜的消失和重建分別在前期和末期，D 項正確。第 4 章細胞的物質(zhì)輸入和輸出（課標(biāo)卷）4.下列關(guān)于植物細胞質(zhì)壁分離實驗的敘述，錯誤的是（）A.與白色花瓣相比，采用紅色花瓣有利于實驗現(xiàn)象的觀察B.用黑藻葉片進行實驗時，體的會干擾實驗現(xiàn)象的觀察C.用紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同部位觀察到的質(zhì)壁分離程度可能不同D.紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞的液泡中有色素，有利于實驗現(xiàn)象的觀察【】B【】紅色花瓣細胞的液泡呈紅色，比白色花瓣更便于觀察質(zhì)壁分離現(xiàn)象，A 項正確；黑藻11體的使原生質(zhì)層呈綠色，有利于實驗現(xiàn)象的觀察，B 項錯葉片的葉肉細胞中液泡呈無色，誤；紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同部位細胞的細胞液濃度不一定都相同，

21、用相同濃度的外界溶液進行質(zhì)壁分離實驗時觀察到的質(zhì)壁分離程度可能不同，C 項正確；紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞的液泡含有色素，呈紫色，有利于實驗現(xiàn)象的觀察，D 項正確。（北京卷）3.比較生物膜和人工膜（雙層磷脂）對多種物質(zhì)的通透性，結(jié)果如右圖。據(jù)此不能得出的推論是A.生物膜上著協(xié)助 H2O 通過的物質(zhì)B.生物膜對K+、Na+、Cl-的通透具有選擇性C.離子以易化（協(xié)助）擴散方式通過人工膜D.的大小影響其通過人工膜的擴散速率【】C【】A 項由于 H2O 在生物膜上的通透性要大于在人工膜上的速度，而CO2、O2 和甘油的速度相同(自由擴散)可斷定在生物膜上有協(xié)助其的物質(zhì)；B項 K+、Na+、Cl-的在生

22、物膜上的通透性有差異可得知，生物膜對這些離子具有選擇性；D 項不同量大小的物質(zhì)在人工膜上的通透性不同可推知的大小影響其通過的速率；C 項由于人工膜無載體蛋白質(zhì)故無法推出離子以易化擴散方式通過人工膜。（上海卷）21以紫色洋蔥鱗葉為材料進行細胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的實驗，原生質(zhì)層長度和細胞長度分別用 X 和 Y 表示（如圖 6），在處理時間相同的前提下A同一細胞用不同濃度蔗糖溶液處理，X/Y 值越小，則紫色越淺B同一細胞用不同濃度蔗糖溶液處理，X/Y 值越大，則所用蔗糖溶液濃度越高C不同細胞用相同濃度蔗糖溶液處理，X/Y 值越小，則越易復(fù)原D不同細胞用相同濃度蔗糖溶液處理，X/Y 值越大，則細胞的正常細

23、胞液濃度越高【】D【】同一細胞用不同濃度蔗糖溶液處理，X/Y 值越小，表示失水越多，質(zhì)壁分離越明顯，紫色越深，X/Y 值越大，失水越少，所用蔗糖溶液濃度越小，故 A、B 錯誤；X/Y 同一細胞，所以 A、B、C 都不正確。不同細胞用相同濃度蔗糖溶液處理，X/Y 值越小，表示失水越多，越不易復(fù)原；故 C 錯誤，而 X/Y 值越大，表示該細胞失水越小，則該細胞的正常細胞液濃度越高。故 D 正確。12（江蘇卷）15.在“觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原”實驗中，對紫色洋蔥鱗片葉外表皮臨時裝片進行了三次觀察（如下圖所示）。下列有關(guān)敘述正確的是A.第一次觀察時容易看到紫色大液泡和較大的無色細胞質(zhì)基質(zhì)區(qū)域B.

24、第二次觀察時可以發(fā)現(xiàn)細胞質(zhì)壁分離首先發(fā)生在細胞的角隅處C.吸水紙的主要作用是吸除滴管滴加的多余液體，以免污染鏡頭D.為了節(jié)約實驗時間，通?？梢允÷缘谝淮物@微觀察步驟【】B【】第一次觀察時由于未滴入蔗糖溶液，細胞還沒有發(fā)生質(zhì)壁分離，只能看到紫色大液泡,故A錯誤；第二次觀察時滴入少量的蔗糖溶液，細胞開始發(fā)生質(zhì)壁分離，可以發(fā)現(xiàn)細胞質(zhì)壁分離首先發(fā)生在細胞的角隅處，故B正確；吸水紙的主要作用是吸引蔗糖溶液從蓋玻片的一側(cè)流到另一側(cè)，使全部洋蔥鱗片葉浸潤在蔗糖溶液中，C錯誤；第一次顯微鏡觀察是為了獲得實驗前的形象，以便于和實驗中的現(xiàn)象變化作對比，因此不可省略，故D錯誤。（課標(biāo)卷）4將某植物花冠切成大小和形狀

25、相同的細條，分為 a、b、c、d、e 和 f 組（每組的細條數(shù)相等），取上述 6 組細條分別置于不同濃度的蔗糖溶液中，浸泡相同時間后測量各組花冠細條的長度，結(jié)果。假如蔗糖溶液與花冠細胞之間只有水分交換，則A實驗后，a 組液泡中的溶質(zhì)濃度比 b 組的高B浸泡導(dǎo)致f 組細胞中液泡的失水量小于 b 組的Ca 組細胞放在蔗糖溶液中失水或吸水所耗 ATP 大于b 組D使細條在浸泡前后長度不變的蔗糖濃度介于 0.40.5molL-1 之間【】D13【】實驗前長度/實驗后長度的比值為 1 時，水分進出細胞達到平衡；比值小于 1 表明細胞吸水，且比值越小花冠吸水越多；比值大于 1 表明細胞失水，且比值越大，花

26、冠失水越多。據(jù)圖可推知 a 組吸水多于 b 組，因此實驗后 a 組細胞液中溶質(zhì)濃度低于 b 組；f 組比值大于 b 組，因此失水量大于 b 組；水進出細胞的方式是擴散，不消耗能量；由 c 組吸水，d 組失水知細條細胞液濃度介于 0.40.5molL-1 之間。（海南卷）3下列過，不依賴膜蛋白的是（）ACO2 進出肺泡上皮細胞B靜息電位行K+從細胞內(nèi)到細胞外C神經(jīng)細胞受到刺激時 Na+從細胞外到細胞內(nèi)D調(diào)節(jié)過，腎小管上皮細胞對水的重吸收】A【】在跨膜過，主動與協(xié)助擴散都需要載體蛋白的參與，擴散不需要，A 選項屬于擴散，B 選項屬于主動，CD 選項屬于在載體蛋白、水通道蛋白參與的協(xié)助擴散，故 A

27、項正確（海南卷）4關(guān)于植物根系吸收礦質(zhì)離子的敘述，正確的是 （）A植物根系吸收各種礦質(zhì)離子的速率相同B土壤溫度不影響植物根系對礦質(zhì)離子的吸收C植物根細胞吸收礦質(zhì)元素離子主要依靠滲透作用D植物根細胞能逆濃度梯度吸收土壤中的礦質(zhì)元素離子【】D】植物根系吸收各種礦質(zhì)離子的速率不一定相同，A 錯；土壤溫度影響植物根細胞的酶【活性，從而影響呼吸作用產(chǎn)生能量，進一步影響植物根系對礦質(zhì)離子吸收的主動過程，B 錯；植物根細胞吸收礦質(zhì)離子主要依靠主動，C 錯；植物根細胞能通過主動逆濃度梯度吸收土壤中的礦質(zhì)元素離子，D 正確。（浙江卷）1.下列關(guān)于物質(zhì)出入細胞方式的敘述，正確的是A.被細胞胞吞的一定是固體物質(zhì)B.

28、突觸前膜乙酰膽堿屬于易化擴散C.通過載體蛋白的物質(zhì)轉(zhuǎn)運屬于主動轉(zhuǎn)運D.胞吐過程一定會產(chǎn)生泡與質(zhì)膜的融合【】D14【】胞吞作用吞噬作用和胞飲作用，吞噬作用是以大的囊泡形式，內(nèi)吞較大的固體顆粒，而胞飲作用則是將滴狀液體吞入細胞內(nèi)的過程，故 A 錯。突觸前膜乙酰膽堿屬于胞吐作用，B 項錯誤。通過載體蛋白的物質(zhì)轉(zhuǎn)運主動和易化擴散，C 項錯誤。胞吐的過程一定會產(chǎn)生泡與質(zhì)膜（細胞膜）融合，故 D 項正確。卷）2.右圖為氨基酸和 Na+進出腎小管上皮細胞的示意圖。下表選項中正確的是（【】D【】根據(jù)圖形可知，腎小管管腔中的氨基酸進入上皮細胞為逆濃度的，屬于主動（其動力來自于 Na+協(xié)同中的離子梯度）；管腔中的

29、鈉離子進入上皮細胞為順濃度梯度的，不消耗能量，為；上皮細胞中的氨基酸進入組織液為順濃度梯度的，屬，綜合分析，D 選項正確。（卷）1.在生物體內(nèi)，下列生理活動只能單向進行的是A.質(zhì)壁分離過水的擴散B.生長素在胚芽鞘中的極性C.肝細胞中糖原與葡萄糖的轉(zhuǎn)化D.活細胞內(nèi) ATP 與 ADP 的轉(zhuǎn)化【】B【】A.質(zhì)壁分離過原生質(zhì)層兩側(cè)水的擴散是雙向的，故 A 錯。B.生長素在胚芽鞘中的極性是指由形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端的單方向，故 B 正確。C.肝細胞中，糖原和葡萄糖可雙向轉(zhuǎn)化，故 C 錯。D.活細胞內(nèi) ATP 與 ADP 雙向轉(zhuǎn)化，故 D 錯。（大綱卷）32.（9 分）小腸的吸收是指消化后的產(chǎn)物、無機鹽

30、等通過小腸上皮細胞進入血液和淋巴的過程。0.9%的 NaCl 溶液是與兔的體液滲透壓相等的生理鹽水。某同學(xué)將處于麻醉狀態(tài)下的兔的一段排空小腸結(jié)扎成甲、乙、丙、丁 4 個互不相通、長度相等的腸袋（血液循環(huán)正常），并進行實驗，實驗步驟和結(jié)果如表。15選項管腔中氨基酸上皮細胞管腔中 Na+上皮細胞上皮細胞中氨基酸組織液A主動主動BC主動D主動請根據(jù)實驗結(jié)果回答：（1）實驗開始時，腸腔和血液之間的移動方向是：甲組從；丙組從。水的運動方向是從溶液濃度處流向溶液濃度處。本實驗中水在這一過的這種移動過程稱為。（2）比較丁的實驗結(jié)果，可推測小腸在吸收 Na+要的參與【】（1）腸腔進入血液（1 分）血液進入腸腔

31、（1 分） 低（1 分） 高（1 分） 滲透作用（2 分，其他合理也給分）（2）Na+載體蛋白（3 分）【】（1）根據(jù)滲透原理，水由低濃度向高濃度擴散。因血液的滲透壓與濃度為 0.9%的 NaCl 溶液相等，因此實驗開始時甲組中的水從腸腔向血液移動，而丙組中的水從血液向腸腔移動。（2）與乙不同的是，丙組實驗加入了 Na+載體蛋白的抑制劑，其結(jié)果是內(nèi)丙組中被吸收的 NaCl 溶液減少，說明 Na+載體蛋白抑制劑影響了 NaCl 的吸收，故可推測小腸吸收 Na+要 Na+載體蛋白的參與。第 5 章細胞的能量供應(yīng)和利用1. 酶與 ATP（福建卷）1.用蛋白酶去除大腸桿菌核糖體的蛋白質(zhì)，處理后的核糖體

32、仍可催化氨基酸的脫水縮合反應(yīng)。由此可推測核糖體中能催化該反應(yīng)的物質(zhì)是A.蛋白酶B.RNA 聚合酶C.RNAD.逆轉(zhuǎn)錄酶【】C16實驗組別實驗步驟甲乙丙丁向腸袋中注入等量的溶液，使其充盈0.7%NaCl10 mL0.9%NaCl10mL1.1%NaCl10mL0.9%NaCl+微量 Na+載體蛋白的抑制劑共 10mL維持正常體溫后，測腸袋內(nèi) NaCl 溶液的量1mL3mL5mL9.9mL白顆粒，主要由 RNA 和蛋白質(zhì)【】核糖體是細胞內(nèi)一種核糖，其功能是按照mRNA 的指令將氨基酸蛋白質(zhì)多肽鏈；當(dāng)用蛋白酶去除大腸桿菌核糖體的蛋白質(zhì)后，余下的物質(zhì)主要是 RNA，且到目前為止，人們發(fā)現(xiàn)在生物體內(nèi)具有

33、催化作用的大多數(shù)是蛋白質(zhì)，其次是 RNA。（江蘇卷）14.下列生命活動中不需要ATP提供能量的是A.葉肉細胞的糖到果實B.吞噬細胞吞噬病原體的過程C.淀粉酶催化淀粉D.細胞中由氨基酸為葡萄糖新的肽鏈【】C【】主動、胞吞、蛋白質(zhì)的都需要消耗ATP提供的能量，淀粉酶催化淀粉水解為葡萄糖不需要消耗ATP提供的能量。（大綱卷）2ATP 是細胞中重要的高能磷酸化合物。下列有關(guān) ATP 的敘述，錯誤的是A.線粒體的 ATP 可在細胞核中發(fā)揮作用B.機體在運動時消耗 ATP，睡眠時則不消耗 ATPC.在有氧與缺氧的條件下細胞質(zhì)基質(zhì)中都能形成 ATPD.植物根細胞吸收礦質(zhì)元素離子所需的 ATP 來源于呼吸作用

34、【】B】細胞核無法進行細胞呼吸，細胞核需要的 ATP 主要由線粒體提供，A 項正確；ATP【是生命活動直接的能源物質(zhì)，機體無時無刻不在消耗 ATP，睡眠時生命活動并沒停止，也需要消耗能量，故 B 項錯誤；有氧呼吸和無氧呼吸第一階段都在細胞質(zhì)基質(zhì)中有 ATP 形成，C 項正確；根細胞吸收礦質(zhì)元素離子主要通過主動的形式，其消耗的能量主要是由細胞呼吸所提供的 ATP，故 D 項正確。（海南卷）10下列物質(zhì)中，能夠直接給細胞生命活動提供能量的是 （）A脂肪B鈣離子C糖DATP【】C】ATP 是細胞生命活動的直接供能物質(zhì)，D 正確【（江蘇卷）18.下列關(guān)于加酶洗衣粉的敘述，正確的是A.高溫易使酶失活，因

35、此冷水洗滌去污效果應(yīng)該比溫水好B.洗衣粉中表面活性劑對堿性蛋白酶活性有一定的促進作用C.在pH低于7.0的自來水中，堿性蛋白酶依然能起作用D.洗衣粉中酶主要是通過快速分解溶在水里的污漬發(fā)揮作用【】C17【】加酶洗衣粉中的酶在水溫4560時，能充分發(fā)揮洗滌作用，水溫高于60時，堿性蛋白酶要失去活力，水溫低于15時，酶的活性迅速下降，影響洗滌效果。低于40時，則酶作用緩慢，但不易被破壞而失活，A錯；表面活性劑能影響堿性蛋白酶活性, 還會使酶失活，B項錯誤；堿性蛋白酶適合的PH值為6.08.5，故C項正確；蛋白質(zhì)是衣物上最普遍的污垢，而且是最難被表面活性劑和其他助洗劑所去除的。蛋白酶能把衣物上蛋白質(zhì)

36、先分解成可溶性的肽，然后再分解成氨基酸，從而很容易被洗去，D錯。.2. 細胞呼吸（卷）2.下圖是細胞中糖類與分解過程示意圖。下列敘述正確的是A.過程只粒體中進行，過程只在體中進行B.過程產(chǎn)生的能量全部儲ATP 中C.過程產(chǎn)生的（CH2O）中的氧全部來自 H2OD.過程和中均能產(chǎn)生H，二者還原的物質(zhì)不同【】D【】過程為有氧呼吸過程，反應(yīng)場所是細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體，過程為光合作用，生物在體中進行，原核生物在細胞質(zhì)基質(zhì)中進行，A 錯誤；有氧呼吸產(chǎn)生的能量大部分以熱能的形式散失，少部分儲ATP 中，B 錯誤；光合作用所產(chǎn)生的糖類中的氧來自 CO2，C 錯誤；過程和都能產(chǎn)生H，前者主要與氧結(jié)合產(chǎn)生大量能量

37、，后者主要用于 C3 還原，D 正確。（上海卷）20依據(jù)圖 5 所示的三運行原理： 在有氧呼吸過，每葡萄糖能使三運行A一次B二次C三次D六次【】B18，每葡萄糖能產(chǎn)生 2酸，而 2酸要經(jīng)過 2 次三羧酸【】有氧呼吸過循環(huán)，因此每葡萄糖能使三運行 2 次。故B 正確（上海卷）30肌肉細胞分解氨基酸產(chǎn)生氨，這些氨可通過一定的途徑在肝臟細胞中形成尿素，最后排出體外，大致過程如圖 10，下列關(guān)于各階段的敘述，正確的是A是過程B是脫氨基過程C是轉(zhuǎn)氨基過程D是糖酵解過程【】C】是葡萄糖的糖酵解過程，而不是，故 A 錯誤；都是轉(zhuǎn)氨基過程，所以 B 錯 C【正確；糖酵解是把葡萄糖分解成酸，而過為酸轉(zhuǎn)變成葡萄糖

38、，不屬于糖酵解，D 錯誤。（2014 重慶卷）5. 題 5 圖為乙醇在內(nèi)主要的代謝過程。下列相關(guān)敘述，正確的是A乙醇轉(zhuǎn)化為乙酸發(fā)生的氧化反應(yīng)，均由同一種氧化酶催化B體內(nèi)乙醇濃度越高，與乙醇分解相關(guān)的酶促反應(yīng)速率越快C乙醇經(jīng)代謝產(chǎn)生的H可與氧結(jié)合生成水，同時能量D正常生理情況下，分解乙醇的速率與環(huán)境溫度呈正相關(guān)【】C【】酶具有專一性，在乙醇轉(zhuǎn)化為乙酸的代謝過至少經(jīng)歷兩個步驟，需要不同的酶催化，A 錯誤。當(dāng)?shù)孜餄舛容^低時，酶促反應(yīng)速率會隨著底物濃度增加而加快，當(dāng)達到一定值后，由于酶量有限，反應(yīng)速率不再隨意底物濃度增加而加快，B 錯誤。乙醇經(jīng)代謝后可參與有氧呼吸，在有氧呼吸第三階段產(chǎn)生H，與氧氣結(jié)合

39、后生成水大量能量 ，C 正確。人是恒溫動物，環(huán)境溫度不影響體內(nèi)溫度，影響分解乙醇的速率，D 錯誤。19（江蘇卷）24.某同學(xué)設(shè)計了右圖所示的發(fā)酵裝置，下列有關(guān)敘述正確的是A.該裝置可空氣進入，用于果酒發(fā)酵B.該裝置便于果酒發(fā)酵中產(chǎn)生的氣體排出C.去除彎管中的水，該裝置可滿足果醋發(fā)酵時底層發(fā)酵液中大量醋酸菌的呼吸D.去除彎管中的水后，該裝置與的瓶作用相似【】ABD【】該裝置中注水的彎曲部分可空氣進入，能用于果酒發(fā)酵，A正確；果酒發(fā)酵產(chǎn)生的CO2可溶解在彎管的水中，進一步通過水排出，B正確；醋酸菌是好氧菌，因沒有通入無菌空氣，去除彎管中的水后也不能滿足底層發(fā)酵液中醋酸菌的呼吸需求，C錯誤；去除彎管

40、中的水后，該裝置的彎管部分也能防止空氣中的微生物進入，與的燒瓶作用類似，D正確。（海南卷）26（10 分）某豆科植物發(fā)過CO2和 O2 吸收速率的變化趨勢如圖所示。請據(jù)圖回答：在 1224h 期間，呼吸速率逐漸增強，在此期間呼吸作用的主要方式是呼吸，該呼吸方式在細胞中發(fā)生的部位是，其產(chǎn)物是。從第 12h 到胚根長出期間，萌發(fā)的干物質(zhì)總量會，主要是。胚根長出后，萌發(fā)的呼吸速率明顯升高?！尽浚?）無氧細胞質(zhì)基質(zhì)和（2）減少不進行光合作用，不能有機物，同時細胞呼吸消耗有機物，使有機物總量下降（3）有氧20【】（1）據(jù)圖可知，在 1224h 期間，氧氣吸收量很少，而量很多，表明此時的呼吸方式主要是無氧

41、呼吸；無氧呼吸的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)，產(chǎn)物是和。（2）第12h 到胚根長出期間不進行光合作用，不能有機物，同時細胞呼吸消耗有機物，使有機物總量下降。（3）胚根長出后，氧氣的吸收量明顯增多，說明在氧呼吸速率明顯提高。3. 光合作用（新課標(biāo)卷）2.正常生長的綠藻，照光培養(yǎng)一段時間后，用黑布迅速將培養(yǎng)瓶罩上，此后綠藻細胞的體內(nèi)不可能發(fā)生的現(xiàn)象是（ ）A.O2的產(chǎn)生停止B.CO2的固定加快D.NADPH/NADP+比值下降C.ATP/ADP 比值下降【】B【】用黑布將培養(yǎng)瓶罩住，光反應(yīng)停止，氧氣的產(chǎn)生停止，A 項會發(fā)生；光反應(yīng)停止，H和 ATP 的產(chǎn)生停止，導(dǎo)致暗反應(yīng) C3 的還原速度減慢，C3 在體內(nèi)積

42、累導(dǎo)致的固定減慢，B 項發(fā)生；光反應(yīng)停止，ATP 的生成減少，ATP/ADP 比值下降，C 項會發(fā)生；光反應(yīng)停止，NADPH（H）的產(chǎn)生減少，NADPH/NADP+比值下降，D 項會發(fā)生。（課標(biāo)卷）6關(guān)于光合作用和呼吸作用的敘述，錯誤的是A磷酸是光反應(yīng)中ATP 所需的反應(yīng)物B光合作用中素吸收光能不需要酶的參與C在劇烈運動時所需的能量由乳酸分解提供D核酸的需要宿主細胞的呼吸作用提供能量【】C【】光反應(yīng)利用 ADP 和磷酸ATP；素等吸收光能不需要酶的參與；人在劇烈運動時無氧呼吸和有氧呼吸同時進行，無氧呼吸生成的乳酸在內(nèi)不能再分解供能；無細胞結(jié)構(gòu)，其核酸所需能量來自宿主細胞的呼吸作用。（卷）6.將

43、桑樹和大豆分別單獨種植（單作）或兩種隔行種植（間作），測得兩種植物的光合速率如下圖所示（注：光飽和點是光合速率達到最大值時所需的最低光照強度）。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是21A與單作相比，間作時兩種植物的呼吸強度均沒有受到影響B(tài)與單作相比，間作時兩種植物光合作用的光飽和點均增大C間作雖然提高了桑樹的光合速率但降低了大豆的光合速率D大豆植株開始積累有機物時的最低光照強度單作大于間作【】D【】A.由圖曲線分析可知，桑樹間作時比單作時呼吸強度增大，大豆間作時比單作時呼吸強度減小，均受到影響，故 A 錯誤。B.間作時，桑樹光飽和點增大，大豆光飽和點減小，故 B 錯。C.在某一光照強度范圍內(nèi)，間作也提高

44、了大豆的光合速率,故 C 錯。D.從大豆曲線圖中可看到光合速率大于零表示有有機物的積累，其最低光照強度單作大于間作，D 正確。（海南卷）6下列關(guān)于生長在同一植株上綠色葉片和黃色葉片的敘述，錯誤的是 （）A兩種葉片都能吸收藍紫光B兩種葉片均含有類素C兩種葉片的素 a體中都含有D黃綠色葉片在光反應(yīng)中產(chǎn)生 ATP【】C【】綠色葉片的體中含有素、類卜素，黃色葉片的體中含有類卜素而不含素，素、類卜素都能吸收藍紫光，A、B 正確，C 錯；黃綠色葉片的體中含有素 b，而不含a，不能轉(zhuǎn)化光能，所以光反應(yīng)中不能產(chǎn)生 ATP，D 正確。（海南卷）7關(guān)于小麥光合作用的敘述，錯誤的是 （A類囊體上產(chǎn)生的 ATP 可用

45、于暗反應(yīng)）B夏季晴天光照最強時，小麥光合速率最高C進入體的 CO2 不能被 NADPH 直接還原D凈光合速率為長期零時會導(dǎo)致幼苗停止生長【】B22【】類囊體上進行光反應(yīng)產(chǎn)生 ATP 可用于暗反應(yīng)，A 正確；夏季晴天光照最強時，由于高溫導(dǎo)致氣孔關(guān)閉，CO2 吸收減少，小麥光合速率下降，B 錯；進入體中的 CO2 必須先經(jīng)過固定，形成 C3 后被 NADPH 還原，C 正確；凈光合速率為長期零時，積累量為零，因缺乏營養(yǎng)物質(zhì)，導(dǎo)致幼苗停止生長，D 正確。（海南卷）9將水生植物和小魚放入的缸中，密閉后置于光照、溫度等適宜條件下。下列相關(guān)敘述，錯誤的是 （A植物為魚的生存提供氧氣）B魚可為植物的光合作用

46、生存提供 CO2C能量可以從植物到魚，也可以由魚到植物D若該缸長期置于中，魚和植物將會】C【】植物通過光合作用為魚的生存提供氧氣，魚可通過呼吸作用為植物的光合作用提供CO2，AB 正確，能量是單向的，不能循環(huán)，C 錯；若該缸長期置于中，沒有能量輸入，魚和植物將會，D 正確。（課標(biāo)卷）29.(10 分)某植物凈光合速率的變化趨勢。據(jù)圖回答下列：（1）當(dāng) CO2 濃度為 a 時，下該植物的凈光合速率為 。CO2 濃度在 ab 之間時，曲線 表示了凈光合速率隨 CO2 濃度的增高而增高。（2）CO2 濃度大于 c 時，曲線 B 和C 所表示的凈光合速率不再增加，限制其增加的環(huán)境因素是 。23（3）當(dāng)

47、環(huán)境中CO2 濃度小于a 時，在圖示的3 種光強下，該植物呼吸作用產(chǎn)生的CO2 量 (填“大于”、“等于”或“小于”)光合作用吸收的 CO2 量。（4）據(jù)圖可推測，在溫室中，若要采取提高 CO2 濃度的措施來提高該種植物的產(chǎn)量，還應(yīng)該同時考慮 這一因素的影響，并采取相應(yīng)措施?！尽浚?）0A、B、C（2）光強（3）大于（4）光強【】（1）據(jù)圖可知 CO2 濃度為 a 時，（曲線 A）下的縱坐標(biāo)為 0，即凈光合速率為 0；CO2濃度在 ab 之間時，曲線 A、B、C 均表現(xiàn)為上升，即凈光合速率均隨 CO2 濃度增高而增高。（2）CO2 濃度大于 c 時，條件下（曲線 A）的凈光合速率仍然能夠隨著

48、CO2 濃度的增加而增加，由此可知限制 B、C 凈光合速率增加的環(huán)境因素是光強。（3）CO2 濃度小于 a 時，3 種光強下，凈光合速率均小于 0，即呼吸速率大于光合速率，也就是說呼吸作用產(chǎn)生的 CO2 量大于光合作用吸收的 CO2 量。（4）據(jù)圖可知 CO2 濃度和光強會影響凈光合速率從而影響植物的產(chǎn)量，故為提高植物的產(chǎn)量，應(yīng)綜合考慮 CO2 濃度和光強對植物的影響。（福建卷）26（12 分）氫是一種清潔能源。萊茵衣藻能利用光能將 H2O 分解成H和 O2，H可參與暗反應(yīng)，低氧時體中的產(chǎn)氫酶活性提高，使H轉(zhuǎn)變?yōu)闅錃?。?）萊茵衣藻捕獲光能的場所在體的。（2）C（一種化學(xué)物質(zhì)）能抑制萊茵衣藻的

49、光合作用，誘導(dǎo)其產(chǎn)氫。已知缺硫也能抑制萊茵衣藻的光合作用。為探究缺硫?qū)θR茵衣藻產(chǎn)氫的影響，設(shè)完全培養(yǎng)液（A 組）和缺硫培養(yǎng)液（B組），在特定條件培養(yǎng)萊茵衣藻，一定時間后檢測產(chǎn)氫總量。實驗結(jié)果：B 組A 組，說明缺硫?qū)θR茵衣藻產(chǎn)氫有作用。為探究 C、缺硫兩種因素對萊茵衣藻產(chǎn)氫的影響及其相互，則需增設(shè)兩實驗組，其培養(yǎng)液為和。（3）產(chǎn)氫會導(dǎo)致萊茵衣藻生長不良，請從光合作用的物質(zhì)轉(zhuǎn)化角度分析其 。（4）在自然條件下，萊茵衣藻幾乎不產(chǎn)氫的24是，因此可通過篩選高耐氧產(chǎn)氫藻株以提高萊因衣藻的產(chǎn)氫量。【】（12 分）（1）類囊體薄膜（2）促進添加C添加C的完全培養(yǎng)液的缺硫培養(yǎng)液（3）萊茵衣藻光反應(yīng)產(chǎn)生的H轉(zhuǎn)

50、變化 H2，參與暗反應(yīng)的H減少，有機物的生成量減少（4）氧氣抑制產(chǎn)氫酶的活性【】（1）光合作用分光反應(yīng)和暗反應(yīng)，光反應(yīng)吸收光能，其中光反應(yīng)的場所是體的類囊體薄膜。（2）本題是考查考生對實驗設(shè)計的相關(guān)實驗知識。完全培養(yǎng)液的 A 組即標(biāo)準(zhǔn)對照組與 B 組缺硫的實驗組相比，產(chǎn)氫總量結(jié)果是 B 組A 組，說明 B 組缺硫組產(chǎn)氫多，說明缺硫促進產(chǎn)氫。實驗設(shè)計中應(yīng)遵循單因子變量和等量原則。在探究 C有無對萊茵衣藻產(chǎn)氫的影響時，可設(shè)置完全培養(yǎng)液和加 C培養(yǎng)液二個培養(yǎng)實驗，為探究 C、缺硫兩種因素對萊茵衣藻產(chǎn)氫的影響及其相互，可在此基礎(chǔ)上再：添加 C的缺硫培養(yǎng)液的培養(yǎng)實驗。（3）結(jié)合題意，根據(jù)光合作用的全過程，若反應(yīng)產(chǎn)氫的話，會導(dǎo)致光反應(yīng)產(chǎn)生的H減少，那么暗反應(yīng)中即 C3（CH2O）減弱，導(dǎo)致還原產(chǎn)物減少，從而萊茵衣藻生長不良。（4）萊茵衣藻的氫化酶對氧氣極為敏感，