人教版小學語文三年級上冊期中測試卷

1、人教版小學語文三年級上冊期中測試卷一、我會拼，我會寫，考試考試我不怕。（10分）sn b jio jun ko ch xing p jio nn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) sh yn b lu m fng gi ku bi fng( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、我會專心，我會細心。我會在加點字的正確讀音上打“”（6分）舒展（sh s） 幾乎（j j） 花蕾（li li） 盡管（jn jn） 駱駝（tuo tu） 悶了好久（mn mn）三、我會區(qū)別，我會填，只要動腦思考就不會錯。（6分）坪 評 蘋草（ ） 批（ ） （ ）果辯 辨 瓣 辮（ ）子 爭（ ） 花（ ）（ ）別

2、四、我會把下列詞語補充完整。（8分）一本正（ ） 大驚（ ）色 （ ）頭喪氣 聞雞起（ ） 自（ ）自語 （ ）人注目 準確無（ ） 興高（ ）烈五、我會給句子中加點的詞換一個意思相近的詞。（8分）1、要不是你的勇氣鼓舞我，我還下不了決心哩！ （ ）2、你只要看看什么花剛剛開放，就知道大致是幾點鐘，這是不是很有趣。（ ）3、風箏做好了，卻什么也不像，我們依然快活。（ ）4、李四光是著名的地質學家。 （ ）六、我會為它加上合適的詞語。（4分）悄悄地（ ） 拼命地（ ） （ ）的銅鐘 （ ）的記憶力七、我會比較，我會選擇合適的詞語填空。（4分）（1）站在山上向東方（ ），一輪紅日正在冉冉升起。（仰

3、望 遠望）（2）真沒想到，在墻角的石縫中，（ ）長出了一棵向日葵。（果然 居然）（3）這只美麗的蝴蝶風箏，是爺爺花費了半個月的時間（ ）制作的。（精心 用心）（4）想不到，他的這一研究（ ）竟然和童年的疑問有關。（成果 成績）八、我會判斷，對的打“”錯的打“” （5分）1、“我想，他們飛得這么低，怎么能看到遙遠的家呢？”這句話的意思是“我想，他們飛得這么低，不能看到遙遠的家。”（ ）2、“白天陽光強，氣濕高，空氣干躁，曇花要是在白天開花，就有被灼傷的危險?！边@句話中沒有錯別字。（ ）3、風箏作者是法布爾，文章主要寫了小伙伴們“做風箏”、“放風箏”、“找風箏”的事。（ ）4、“天灰蒙蒙，好像快要

4、下雨了”這句話不是一個比喻句。（ ）5、“五月葫蘆大街賣，六月黃瓜彎似弓”這句諺語說得沒錯。（ ）九、我會想，我會填，我的積累最豐富。（13分）1、聰明在于（ ），天才在于（ ）。列寧（1分）我積累的名言還有：（ ）（2分）2、天對（ ），（ ）對風，（ ）對海樹，（ ）對蒼穹（2分）3、 “蕭蕭梧葉送寒聲， 。 ，夜深籬落一燈明?！边@首詩的題目是 ，作者是葉紹翁。作者用孩子在捉蛐蛐反襯出自己身處他鄉(xiāng)的孤獨。我們讀過的思鄉(xiāng)詩還有 的靜夜思。（4分）4、九月九日憶山東兄弟是 代詩人 寫的。其中千古名句是 ，這句話現(xiàn)在人們經常引用來表達思念親人的情感。（4分）十、短文閱讀我會做，多讀幾遍我就會。（

5、16分）課內閱讀：（10分）秋天的雨，有一合五彩繽(bn)紛的顏料。你看，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇（shn shn）哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹，紅紅的風葉像一枚枚郵票，漂哇漂哇，郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的，看，田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的，橘子、柿（s sh）子你擠我碰，爭著要人們去摘呢！菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、炎黃的、雪白的美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。（1） 請用“”標出文中的錯別字，并把正確的字寫在下面。（4分） （2） 請給帶點的字選擇正確讀音，把錯誤的注音用“”劃掉。（1分）（3） 文中有些句子把它當作人來寫，請用“”線

6、畫出一個這樣的句子。（1分）（4）文中列舉出了秋天好多種顏色，這些顏色用文中的一個詞來概括就是 。（1分）（5）短文是圍繞哪句話來寫的，請用“ ”畫出（1分）（6）照樣子，寫一句話，用上帶點的詞。（2分）它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。像 課外閱讀： 松 鼠 松鼠喜歡住在高大的老樹上，常常把窩搭在樹杈的中間。搭窩的時候，先搬來一些小樹枝，交錯著放在一起，再找一些干苔蘚鋪在上面，然后把苔蘚壓緊，踏平。窩搭好了，還在上面加一個蓋，這樣就不怕風吹雨打了。松鼠的窩又暖和、又安全。1、“緊”和“苔”用音序查字法分別查大寫字母( )和( )。（2分）2、從文中找出與下列詞語意思相反的詞寫下來。（2分）矮?。?）寒冷（ ） 危險（ ）討厭（ ）3、這段話共有（ ）句，第（ ）句寫了松鼠搭窩的經過。松鼠窩的特點是（ ）（ ）。（2分）十一、我會表達，我會寫，作文原來就這么簡單。（20分）請你從下面的內容中選一個自己喜歡寫的，先想一想怎么寫，然后，把想到的內容按一定的順序寫下來。注意別忘了寫上