202X屆高考數(shù)學(xué)一輪總復(fù)習(xí)第二章函數(shù)、導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用第五節(jié)指數(shù)與指數(shù)函數(shù)課件理新人教A版_第1頁
202X屆高考數(shù)學(xué)一輪總復(fù)習(xí)第二章函數(shù)、導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用第五節(jié)指數(shù)與指數(shù)函數(shù)課件理新人教A版_第2頁
202X屆高考數(shù)學(xué)一輪總復(fù)習(xí)第二章函數(shù)、導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用第五節(jié)指數(shù)與指數(shù)函數(shù)課件理新人教A版_第3頁
202X屆高考數(shù)學(xué)一輪總復(fù)習(xí)第二章函數(shù)、導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用第五節(jié)指數(shù)與指數(shù)函數(shù)課件理新人教A版_第4頁
202X屆高考數(shù)學(xué)一輪總復(fù)習(xí)第二章函數(shù)、導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用第五節(jié)指數(shù)與指數(shù)函數(shù)課件理新人教A版_第5頁
已閱讀5頁，還剩31頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第二章第二章 函數(shù)、導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用函數(shù)、導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用最新考綱最新考綱考情索引考情索引核心素養(yǎng)核心素養(yǎng)1.了解指數(shù)函數(shù)模型的實際背了解指數(shù)函數(shù)模型的實際背景景2.理解有理數(shù)指數(shù)冪的含義，理解有理數(shù)指數(shù)冪的含義，了解實數(shù)指數(shù)冪的含義，掌握了解實數(shù)指數(shù)冪的含義，掌握冪的運算冪的運算3.理解指數(shù)函數(shù)的概念，理解理解指數(shù)函數(shù)的概念，理解指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性，掌握指數(shù)指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性，掌握指數(shù)函數(shù)圖象通過的特殊點函數(shù)圖象通過的特殊點4.知道指數(shù)函數(shù)是一類重要的知道指數(shù)函數(shù)是一類重要的函數(shù)模型函數(shù)模型.2018上海卷，上海卷，T112017北京卷，北京卷，T82017全國卷全國卷，T112016全國卷全國卷，T61.邏輯推理邏輯推理2.數(shù)學(xué)運算數(shù)學(xué)運算3.直觀想象直觀想象根式根式 沒有意義沒有意義 ars ars arbr (0，) (0，1) y1 0y1 y1 0y1 增函數(shù)增函數(shù) 減函數(shù)減函數(shù)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論