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1、 引語(yǔ) 汶川大地震發(fā)生已經(jīng)五年多了。一切,仿佛就在昨天。 大地震,大悲慟,這一次,我們經(jīng)歷了太多太多。 生死相奪。人間大愛(ài)和人性光輝穿透災(zāi)難的重重陰影,生命變得無(wú)比頑強(qiáng)。 今天我們學(xué)習(xí)的這篇課文,就是發(fā)生在一次地震中的一對(duì)父子身上極富傳奇色彩的故事。17.17.地震中的父與子地震中的父與子 執(zhí)教人:王小艷執(zhí)教人:王小艷自學(xué)提示自學(xué)提示:1.聽(tīng)朗誦,掃清文字障礙。聽(tīng)朗誦,掃清文字障礙。2.想一想課文講了一件什么事?這是想一想課文講了一件什么事?這是一場(chǎng)什么樣的地震一場(chǎng)什么樣的地震? 讀讀下列詞語(yǔ)讀讀下列詞語(yǔ) 洛 杉 磯 安頓 挖掘 疾步 昔日 廢墟 顫抖 瓦礫 歡聲笑語(yǔ) 破爛不堪 課文講述的是1
2、994年美國(guó)洛杉磯大地震中,一位父親冒著( ),抱著( )不顧勸阻,歷經(jīng)艱辛,經(jīng)過(guò)( )小時(shí)的挖掘,終于在( )救出( )的故事。危險(xiǎn)危險(xiǎn)堅(jiān)定的)信堅(jiān)定的)信念念3838廢墟中廢墟中兒子及其同伴兒子及其同伴 這對(duì)了不起的父與子,無(wú)比幸福地緊緊擁抱在一起。 默讀默讀1-12自然段自然段兒2兒1父2父1父3尾聲 他頓時(shí)感到眼前一片漆黑,大他頓時(shí)感到眼前一片漆黑,大喊喊:“:“阿曼達(dá),我的兒子!阿曼達(dá),我的兒子!”跪在地跪在地上大哭了一陣后,他猛地想起自己常上大哭了一陣后,他猛地想起自己常對(duì)兒子說(shuō)的一句話:對(duì)兒子說(shuō)的一句話:“不論發(fā)生什不論發(fā)生什么,我總會(huì)跟你在一起!么,我總會(huì)跟你在一起!”他堅(jiān)定地他堅(jiān)定地站起身,向那片廢墟走去。站起身,向那片廢墟走去。 他挖了他挖了8小時(shí),小時(shí),12小時(shí),小時(shí),24小時(shí),小時(shí),36小時(shí),沒(méi)人再來(lái)小時(shí),沒(méi)人再來(lái)阻擋他。他滿臉灰塵,雙阻擋他。他滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,衣服破爛不眼布滿血絲,衣服破爛不堪,到處都是血跡堪,到處都是血跡。“誰(shuí)愿意幫助我?誰(shuí)愿意幫助我?”“你是不是來(lái)幫助我?你是不是來(lái)幫助我?”“你是不是來(lái)幫助我?你是不是來(lái)幫助我?”小練筆:請(qǐng)你想象一下:在漆黑的瓦礫下,沒(méi)有水,沒(méi)有食物,沒(méi)有爸爸媽媽,有的只是1
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