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文檔簡介
1、2022年浙教版五年級下冊語文按要求寫句子復(fù)習(xí)專項(xiàng)題班級:_ 姓名:_一、 按要求寫句子。1我認(rèn)認(rèn)真真地謄寫了一遍詩。(改為“把”字句)_2爸爸對我說:“我晚上要七點(diǎn)鐘才能回來?!保ㄗ?yōu)檗D(zhuǎn)述句)_3難道世界上糟糕的詩還不夠多么?(變?yōu)殛愂鼍洌4她摟住了我,贊揚(yáng)聲雨點(diǎn)般落到我身上。(仿寫句子)_二、 按要求改寫句子。1.藺相如說:“秦王我都不怕,還會(huì)怕廉將軍嗎?”(改為轉(zhuǎn)述句)_。2.秦王不敢進(jìn)攻我們趙國。武有廉頗,文有藺相如。(用關(guān)聯(lián)詞將兩句話連成一句話)_。3.把成語的意思用具體的情景表現(xiàn)出來。左右為難:_三、 按要求修改句子。1棒被武松丟在一邊。(被字句轉(zhuǎn)把字句) _2教室被同學(xué)們打掃得
2、干干凈凈。(被字句轉(zhuǎn)把字句) _3孩子的病被陳醫(yī)生看好了。(被字句轉(zhuǎn)把字句)_4一條大蟲被螞蟻吃了。(被字句轉(zhuǎn)把字句)_5 人們的衣服被大雨淋濕了。(被字句轉(zhuǎn)把字句)_四、 按要求完成句子。1父親的話深深地印在我的心上。(縮句)_2通過本次綜合性學(xué)習(xí),明白了讀書帶來的樂趣是無窮的。(修改病句)_3藺相如對秦王說:“如果您不答應(yīng),我就跟您同歸于盡?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)_4圓明園建筑宏偉。 圓明園收藏著最珍貴的歷史文物。(用關(guān)聯(lián)詞把兩句話合成一句)_5根據(jù)“便宜”的兩個(gè)不同意思寫句子。價(jià)錢低:_不應(yīng)得到的利益:_五、 按要求寫句子。1.春天來了,小草綠了。(用比喻的方法把句子寫具體、生動(dòng))_2.小河流
3、淌著。(用擬人的方法擴(kuò)句)_3.李敏知道自己錯(cuò)了。李敏心情很沉重。(用關(guān)聯(lián)詞合并成一句話)_4.只有這地方是安全的,甚至于被該死的德國佬發(fā)現(xiàn)。(修改病句)_六、 按要求寫句子。1沒有太陽,難道會(huì)有我們這個(gè)美麗可愛的世界嗎?(改為陳述句)_2草原的美景真讓人驚嘆?。ǜ臑殡p重否定句)_3男人說:“我并不生氣?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)_4對于這個(gè)問題,你必須認(rèn)真思想一下。(修改病句)_5我端起瓷碗,覺得這個(gè)碗很重很重。(改為夸張句)_七、 句子游樂場。1.孩子像顆炮彈一樣扎進(jìn)了海里。(縮句)_2.難道有什么能夠阻擋那些駿馬飛馳到遠(yuǎn)方嗎? (改為陳述句)_3.故鄉(xiāng)的水不能像洞庭湖那樣氣派。故鄉(xiāng)的水也頗有煙波浩
4、渺之勢(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞合成一句話)_4.草船借箭這篇課文選自三國演義中的一個(gè)故事。(修改病句)_5.武松問店家:“叫我做什么,我又不少你酒錢!”(改為轉(zhuǎn)述句)_6.船長用槍指著男孩,男孩只得咬牙縱身從橫木上跳進(jìn)海里。(改為雙重否定句) _7.小嘎子圍著小胖墩兒蹦來蹦去。(改成比喻句) _ 8.古老的威尼斯又安靜下來了。(改成擬人句) _八、 按要求寫句子。1我不能心安理得地接受這個(gè)贊譽(yù)。(改為反問句)_2白茫茫的水上沒有一點(diǎn)兒波浪。(縮句)_3照樣子把畫面寫具體。清早,天空中布滿了陰云。夏日的早晨,天空中布滿了黑壓壓的陰云,似乎要將大地看蓋住一般。月亮升上來了。_4寫一句話,用上打比方的說明方
5、法。_九、 按照要求完成句子。1聲音傳播的速度大約是1050千米每小時(shí)左右。(修改病句)_2海力布說:“我可以發(fā)誓,我說的話千真萬確?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)_3根據(jù)詞語的不同含義,分別寫句子。便宜:小利益; 花費(fèi)很少,價(jià)格低。(1)用意思寫句子:_(2)用意思寫句子:_4把下面成語的意思用具體的情景表現(xiàn)出來。怒目圓睜:_十、 按要求寫句子。1.煤炭是由遠(yuǎn)古時(shí)代的植物埋在地層底下變成的。(縮句)_2.沒有太陽,就沒有我們這個(gè)美麗可愛的世界。(改為反問句)_3.松鼠的窩很舒適。松鼠的窩很安全。(用關(guān)聯(lián)詞合并句子)_4.松鼠是一種漂亮的小動(dòng)物。(改為雙重否定句)_5.實(shí)施素質(zhì)教育后,我們課外閱讀的數(shù)量和質(zhì)
6、量都明顯提高了。(修改病句)_十一、 按要求寫句子。1船快開了,母親只好狠下心來,拉著我登上大客輪。(改為雙重否定句)_2清晨,我走在田野上,呼吸著新鮮的空氣和溫暖的陽光。(修改病句)_3小胖墩膀大腰粗,一身牛勁,小嘎子搬不動(dòng)他。(改為反問句)_4天氣真熱。(用生動(dòng)的語言把天氣熱的情景寫具體)_十二、 按要求寫句子。1抬頭看著天空,星兒似乎仿佛就比平日少了許多。(修改病句)_2夜晚,也有螢火蟲在飛行。(把句子寫具體)_3樹上就變得熱鬧了,到處都是鳥聲,到處都是鳥影。(按要求仿寫句子)_變得熱鬧了,到處_,到處_。4大榕樹不是“鳥的天堂”嗎?(改為陳述句)_十三、 按要求寫句子。1.月是故鄉(xiāng)明,
7、我想再看到我故鄉(xiāng)的月亮。(改為感嘆句)_2.孩子們踢得太精彩了,勾起了他小時(shí)候踢球的美好回憶。(換一種說法,意思不變)_3.所有人的眼睛都目不轉(zhuǎn)睛地看著嚴(yán)監(jiān)生伸出的那兩個(gè)手指。(修改病句)_4.孫臏胸有成竹地說:“將軍請放心,按照我的主意辦,一定能讓你贏。”(改為轉(zhuǎn)述句)_十四、 按要求改寫句子1秦王我都不怕,還會(huì)怕廉將軍嗎? (改成陳述句)_2這淘氣的鳥兒是我的好朋友。(改成反問句)_3一走進(jìn)西湖公園,就看到公園里彩旗飄飄,歌聲嘹亮。(修改病句)_4 (_)我們不努力學(xué)習(xí),將來(_)不能擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重任。(填上合適的關(guān)聯(lián)詞語)十五、 按要求完成句子練習(xí)。1.武松知道景陽岡上有猛虎。武松堅(jiān)
8、持往岡上走。(用關(guān)聯(lián)詞合為一句話)_2.豬八戒吃東西的樣子,逗得他哈哈大笑。(改為夸張句)_3.史記成功地描寫了眾多有血有肉、性格鮮明的人物。(縮句)_4.嚴(yán)冬季節(jié),屋子里冷得_。(補(bǔ)充完整)十六、 按要求完成下列句子。1.桂花開得最茂盛時(shí),味道特別香。(改為夸張句)_2.外地的桂花再香,還是比不上家鄉(xiāng)舊宅院子里的金桂。(改為反問句)_3.讀了白鷺這一課,使我受到了很大的觸動(dòng)。(修改病句)_4.父親的話現(xiàn)在還深深地印在我的心上。(縮寫句子)_十七、 按要求改寫句子。1.根據(jù)“開辟”的不同意思寫句子。開發(fā),開墾_開拓,擴(kuò)展_2.桂花盛開的時(shí)候,不說香飄十里,至少前后左右十幾家鄰居,沒有不浸在桂花
9、香里的。(換一種說法,意思不變)_3.即使你想知道答案,就需要把這個(gè)故事讀完。(修改病句)_4.母親嘴里念著:“只要不來臺(tái)風(fēng),我就可以收幾大籮”。(改為轉(zhuǎn)述句)_答案1、我把詩認(rèn)認(rèn)真真的謄寫了一遍。 爸爸對我說,他晚上七點(diǎn)鐘才能回來。 世界上糟糕的詩有很多。 春天的風(fēng),像母親的手一樣溫暖。2、藺相如說,秦王他都不怕,還會(huì)怕廉將軍嗎? 秦王之所以不敢進(jìn)攻我們趙國,是因?yàn)槲溆辛H,文有藺相如。 期中考試我只考了六十五分,我很糾結(jié),告訴父母吧,他們會(huì)批評我的,不告訴他們吧,老師又讓家長在試卷上簽字。3、武松把棒丟在一邊。 同學(xué)們把教室打掃得干干凈凈。 陳醫(yī)生把孩子的病看好了。 螞蟻把一條大蟲吃了。
10、大雨把人們的衣服淋濕了。4、話印在心上。 通過本次綜合性學(xué)習(xí),我明白了讀書帶來的樂趣是無窮的。 藺相如對秦王說,如果秦王不答應(yīng),他就跟秦王同歸于盡。 圓明園不但建筑宏偉,還收藏著最珍貴的歷史文物。 這件衣服的價(jià)錢很便宜。 這個(gè)人老愛占別人便宜,大家都不喜歡跟他交往。5、天來了,小草綠綠的,好像給大地鋪上一件綠色的地毯。 清澈的小河高興地唱著歌兒流淌著。 李敏的心情很繁重,因?yàn)樗雷约哄e(cuò)了。 只有這地方是安全的,不至于被該死的德國佬發(fā)現(xiàn)。6、沒有太陽,不會(huì)有我們這個(gè)美麗可愛的世界。 草原的美景不得不讓人驚嘆。 男人說,他并不生氣。 對于這個(gè)問題,你必須認(rèn)真思考一下。 我端起搪瓷碗,覺得這個(gè)碗有
11、千斤重。7、孩子扎進(jìn)了海里。 沒有什么能夠阻擋那些駿馬飛馳到遠(yuǎn)方。 雖然故鄉(xiāng)的水不能像洞庭湖那樣氣派,但是也頗有煙波浩渺之勢。 草船借箭這篇課文是三國演義中的一個(gè)故事。 武松問店家,叫他做什么,他又不少店家酒錢。 船長用槍指著男孩,男孩不得不咬牙縱身從橫木上跳進(jìn)海里。 小嘎子圍著小胖墩兒像猴子一樣蹦來蹦去。 古老的威尼斯沉睡在寂靜的夜幕中。8、我怎能心安理得地接受這個(gè)贊譽(yù)呢? 水上沒有波浪。 柔和似絮,輕均如絹的浮云,簇?fù)碇酿┰氯饺缴仙遢x把周圍映成一輪彩色的光圈,由深而淺,若有若無。 石拱橋的橋洞成弧形,就像虹。9、聲音傳播的速度大約是1050千米每小時(shí)。 海力布說,他可以發(fā)誓,他說
12、的話千真萬確。 他是一個(gè)愛貪小便宜的人。 這家超市的蔬菜價(jià)格便宜。 他們雙唇緊閉,雙眼瞪得又大又圓,機(jī)警地注視敵情。仿佛當(dāng)年波濤洶涌,江風(fēng)呼嘯,殺聲震天的情景再現(xiàn)。10、煤炭是植物變成的。 沒有太陽,怎么會(huì)有我們這個(gè)美麗可愛的世界呢? 松鼠的窩既舒適又安全。 松鼠不是一種不漂亮的小動(dòng)物。 實(shí)施素質(zhì)教育后,我們課外閱讀的質(zhì)量明顯提高了。(或改為:實(shí)施素質(zhì)教育后,我們課外閱讀的數(shù)量明顯增加了,質(zhì)量明顯提高了。)11、船快開了,母親只好狠下心來,不得不拉著我登上大客輪。 清晨,我走在田野上,呼吸著新鮮的空氣和享受著溫暖的陽光。 小胖墩膀大腰粗,一身牛勁,難道小嘎子能搬動(dòng)他嗎? 八月,天多熱。雞熱得耷
13、拉著翅膀,狗熱得吐出舌頭,蟬熱得不知如何是好。12、抬頭看著天空,星兒似乎就比平日少了許多。 即使是蒙蒙細(xì)雨的夜晚,也有一只兩只螢火蟲,閃著朦朧的微光在飛行。 街上 都是行人 都是車輛 大榕樹是“鳥的天堂”。13、月是故鄉(xiāng)明,我什么時(shí)候能夠再看到我故鄉(xiāng)的月亮??! 孩子們踢得太精彩了,怎能不勾起他小時(shí)候踢球的美好回憶呢? 所有人都目不轉(zhuǎn)睛地看著嚴(yán)監(jiān)生伸出的那兩個(gè)手指。 孫臏胸有成竹地說,將軍請放心,按照他的主意辦,一定能讓將軍贏。14、 秦王我都不怕,更不怕廉將軍。 難道這淘氣的鳥兒不是我的好朋友嗎? 一走進(jìn)西湖公園,就看到公園里彩旗飄飄,聽到歌聲嘹亮。 如果 就15、雖然武松知道景陽岡上有猛虎,但是他堅(jiān)持往岡上走。 豬八戒吃東西的樣子,逗得他哈哈大笑,笑聲震得窗外的大樹直搖晃。
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