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文檔簡(jiǎn)介

1、絕密啟用前A.B.C.D.2.A.3.A.C.文f*lll auili .11-i-M.;學(xué)拄全國(guó)各省市小升初語(yǔ)文真題(專(zhuān)試時(shí)間:90分鐘,滿(mǎn)分:100分)班級(jí)站名座位號(hào)學(xué)籍號(hào)注意事項(xiàng):L答題時(shí)號(hào)生務(wù)必旭底黑色字跡的胴艷填寫(xiě)學(xué)培號(hào)、學(xué)校.班級(jí)、姓名、睡侍號(hào).在條形碼區(qū)域貼好條形碼.上保持卡面清潔.不要新整.不要棄附.、選擇題卜列加點(diǎn)字的讀音有誤的一項(xiàng)是沖澡 吭聲 調(diào)換 炕沿*(ch g)(kmg)(di do)(kcng)倔強(qiáng)(ju e ) 看家(km) 拘束(j u) 分外(f出) *效率 應(yīng)和 邊塞 負(fù)荷*巨人的花園的作者是(安徒生B.張?zhí)煲?l u)(he)(sd )(he)盤(pán)曲而上(q

2、 u ) 參差不齊(c I ) 屏氣凝神(p mg) 枝折花落(sh e )*C.王爾德卜列四組詞語(yǔ)與其他三組不同的一項(xiàng)是思潮一一思緒膽怯一一怯弱、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)4.看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。y mg y i y in xj in zh i h uxiGDB.D.朦朧一一清晰瀟灑一一灑脫1 qi mgmg ti n條形碼區(qū)域D.格林兄弟8、選擇正確讀音5 .用給加點(diǎn)字選擇正確的讀音搓進(jìn)(cu o chu o ) 祈求(q i q i )污跡(ku i wu ) 葵花(ku i gu i )遺憾(g h m) 雪屑(xi 2 xi e ) 四、辨字組詞6 .在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)一()風(fēng)景()的舞蹈()的眼

3、睛一()濃陰()的小花()的陽(yáng)光五、近義詞反義詞7 .寫(xiě)出跟下列詞語(yǔ)意思相近的詞。激烈()兇猛()頑強(qiáng)()注視()戰(zhàn)役()黎明()八、多日子8 .給下面的多音字注音,并組詞。遂:()-()()-(縮:()-()()-(七、句子排序9 .把下列句子整理成一段通順的話(huà)。排序正確的一項(xiàng)是() 田野的盡頭,連綿的山峰像海里起伏的波濤。溪水是那么清澈、明凈;水里的小魚(yú)兒自由自在地游來(lái)游去小溪的另一邊是田野,如今黃澄澄的,正報(bào)告著豐收的喜訊1條小溪從我們村子旁靜靜地流過(guò)。山腰上的公路,像一條銀灰色的綢帶飄向遠(yuǎn)方。小溪的一邊是果園,春天,花香彌漫;秋天,碩果累累。A. 524163IIB. 453162C.

4、 635214八、修辭手法10.改成比喻句。A.海浪激起的泡沫,美麗極了B.割草的孩子們的臉蛋紅撲撲的。(九、句子綜合應(yīng)用11按要求寫(xiě)句子。 1) .在我這個(gè)小孩子眼中,雖 不能像洞庭湖“八月湖水平”那樣有氣派,但也頗有一點(diǎn)兒煙波浩渺之勢(shì)。(用加點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞寫(xiě)句子) 2) 2). 此地有 茂林修竹,綠水環(huán)流,還有 幾座土山點(diǎn)綴其間,風(fēng)光無(wú)疑是絕妙的。(用上加點(diǎn)的詞把句子補(bǔ)充完整)景色無(wú)疑是美好的。十、語(yǔ)言綜合運(yùn)用12修改下面一段話(huà)。舌尖上的中國(guó)是中央電視臺(tái)正在播出的中華美食文化一部紀(jì)錄片。不少人都在每晚10 點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)守在電視機(jī)前享受“夜宴”。烹飪師的加工制作,使觀眾看到誘人的畫(huà)面和聲音。本片的魅力

5、在于它將“飲食文化”這個(gè)洪大的主題,濃縮在短短的幾集紀(jì)錄片里。不少觀眾表示,紀(jì)錄片引發(fā)了他們食欲和思鄉(xiāng)情感的雙重共明。十一、課外閱讀13課外閱讀我能行天窗(江南月)老屋的玻璃天窗,小巧晶瑩,開(kāi)設(shè)在光線(xiàn)不足的臥房。對(duì)于我們小孩來(lái)說(shuō), 天窗不僅為我們平添光亮,更讓我們感受到許多無(wú)法言喻的美妙。夏夜,蟬還在院落里高大的梧桐樹(shù)上鳴唱,田野里的蛙聲就此起彼伏地歡快起來(lái)。穿著母親縫制的方領(lǐng)衫,枕在她的懷里,仰起小臉,有時(shí)可以看到明月高懸,透過(guò)天窗,瀉下輕輕柔柔的月光。一束束,盈盈的,如水似乳,漫過(guò)母親 的衣櫥,在青磚地上畫(huà)成一團(tuán)銀亮的光斑。一顆兩顆美麗的星星,也趕熱鬧似的 隔著天窗向我和母親溫柔地眨眼,低

6、低地絮語(yǔ)。那一方窄窄的小小天窗,足以把稚嫩的視線(xiàn)放大,把美麗的想象撐起,星空的神秘和趣味便注滿(mǎn)了我幼年幻想的心域。因有這一扇天窗,臥房里便舞動(dòng)著游絲般的輕柔和溫馨。母親手搖蒲扇,緩緩地扇著,涼風(fēng)便一絲絲地滑過(guò)肌體,愜意極了。她一邊借著絲絲縷縷的亮光 給我扇風(fēng),一邊給我猜各樣的謎語(yǔ):“開(kāi)嘛開(kāi)白花,結(jié)嘛結(jié)四牛角。”我答是母親在池塘里采的紅菱,母親便夸我聰穎。這還不夠,母親總是拗(ni近)不過(guò)我的撒嬌和對(duì)故事的喜愛(ài)。每每此時(shí),她會(huì)不由自主地抬頭凝望天窗外一顆兩顆水晶般的星子。嫦娥奔月、吳剛伐桂的神話(huà)故事,便娓娓地在我心間搖曳出蓮花般的清潤(rùn)和癡醉。常常,母親的聲音融著天窗下的那片亮光,如小溪的流水潺(

7、chm)潺地?fù)岜槲业娜?,溢進(jìn)我的心坎。江南多雨,尤其是陰雨綿綿的梅雨季節(jié)。因?yàn)橛辛诉@扇天窗,更讓我感受到萬(wàn)般雨意千般詩(shī)情。天窗外,夜色茫茫。月亮躲起來(lái)了,星星躲起來(lái)了。唯有點(diǎn)點(diǎn)滴滴、淅淅瀝瀝的細(xì)雨,如煙般籠著鱗鱗的瓦片和一扇玲瓏的天窗。童稚的心靈,透過(guò)那一方小小的天窗,遐想著偌大的夜宇舞起了巨幅綢緞,若是裁剪一匹讓母親為我做新衣裳,那有多好呀。想著想著,雨滴水潤(rùn)潤(rùn),濕漉漉,仿佛倏(shu)的一下鉆進(jìn)我的心里蔓延開(kāi)來(lái)。仲夏,多雷陣雨。屋內(nèi),昏黃的燈苗閃閃爍爍的,把燈光里縫制衣服的母親的影子在墻上拉得好長(zhǎng)。雨點(diǎn)如一名來(lái)自天界的樂(lè)師,水鄉(xiāng)澤國(guó)便奏起了鏗鏘有力的天籟,嘩啦嘩啦的。聽(tīng)久了,聽(tīng)熟了,就能

8、辨出,雨聲如泉水般叮叮咚咚的,是奏響在玻璃天窗上的樂(lè)音;粗獷一點(diǎn)的,是敲打在瓦楞上的鼓點(diǎn)。雨點(diǎn)輕輕重重、緩緩急急地也在我清澈的心湖上奏響,泛漾起細(xì)細(xì)的波紋。我一直認(rèn)為這是我所聽(tīng)過(guò)的最美的純天然的交響樂(lè)呢!雨勢(shì)來(lái)得急也去得快,往往一首樂(lè)曲作罷,衣服上便留下了母親細(xì)細(xì)密密的針腳。記憶中,老屋的天窗總是與母親的身影相伴;現(xiàn)在,它時(shí)常浮現(xiàn)于我的腦海,一些細(xì)節(jié)還那么清晰。也許生命早期的記憶是一個(gè)人生活的根吧!“一竅仰穿,天光下射?!弊咴跁r(shí)光的深處,生命難免也會(huì)有陰暗的死角。 那么就讓我們常常提醒自己,不論何時(shí)、何地、何境,都別忘了開(kāi)一扇心靈的天窗,讓皎潔的月光,讓燦爛的星輝,讓詩(shī)意的雨聲,讓婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴都

9、一一灑進(jìn)心房。1. 根據(jù)下列句子的意思從文中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)。( 1)連續(xù)不斷地低聲說(shuō)話(huà)。( )( 2)自然界的聲音,物自然而然發(fā)出的聲音。( )2. 短文圍繞“天窗”寫(xiě)了哪些體現(xiàn)母愛(ài)的事情?3. 下列句子理解有誤的一項(xiàng)是( )A.老屋的那一方小小的天窗伴隨著母親的身影,讓“我”感受到許多無(wú)法言喻的美妙。B.第二自然段選取蟬的鳴唱、蛙聲的歡快和星月的柔美,生動(dòng)地描繪出一幅迷人的夏夜圖。C.第三自然段“涼風(fēng)便一絲絲地滑過(guò)肌體”中,“滑”字既寫(xiě)出風(fēng)的輕柔,又表現(xiàn)母愛(ài)的溫 馨。D.文章情景交融,通過(guò)雨景和月景的對(duì)比描寫(xiě),抒發(fā)了 “我”對(duì)童年生活的眷戀和感傷。4. 說(shuō)說(shuō)文章以“天窗”為題的作用。十二、習(xí)

10、作14作文。奇妙瑰麗的童話(huà)伴隨著我們一天天長(zhǎng)大, 讓我們流連忘返。那么 , 現(xiàn)在就讓我們展開(kāi)想象的翅膀 , 編寫(xiě)一篇美妙的童話(huà)吧!【參考答案】一、選擇題1 C2 C3 B二、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)4洋溢允許 砌墻 禁止 呼嘯 增添三、選擇正確讀音5. cu o q i w uku i h n xi e四、辨字組詞6道柔美 明亮 片 明艷 明媚五、近義詞反義詞7猛烈兇狠 堅(jiān)強(qiáng) 凝視 戰(zhàn)斗 清晨夕金號(hào)六、多音字8 su i不遂毛遂su 1半身不遂SU 6縮小收縮s近縮欣植物名)七、句子排序9 2 4 1 6 3八、修辭手法10 A. 海浪激起的泡沫像一顆顆珍珠, 美麗極了。 B. 割草的孩子們的臉蛋像太陽(yáng)一

11、樣紅撲撲的。九、句子綜合應(yīng)用11在下棋方面,我雖達(dá)不到爺爺?shù)乃?,但在班?jí)中也算是個(gè)高手了。 我們的校園有綠樹(shù)紅花,小鳥(niǎo)啁啾,還有一條用鵝卵石鋪成的林蔭小路。十、語(yǔ)言綜合運(yùn)用12舌尖上的中國(guó)是中央電視臺(tái)正在播出的一部中華美食文化紀(jì)錄片。不少人都在每晚10 點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)守在電視機(jī)前享受“夜宴”。烹飪師的加工制作,使觀眾看到誘人的畫(huà)面。本片的魅力在于它將“飲食文化”這個(gè)宏大的主題,濃縮在短短的幾集紀(jì)錄片里。不少觀眾表示,紀(jì)錄片引發(fā)了他們食欲和思鄉(xiāng)情感的雙重共鳴。十一、課外閱讀13無(wú)1. 絮語(yǔ)天籟解析:絮語(yǔ)天籟2. 母親陪我看星月;為我扇扇子;給我猜謎語(yǔ)講故事;為我縫衣服解析:母親陪我看星月;為我扇扇子;

12、給我猜謎語(yǔ),講故事;為我縫衣服。3. D4. 以天窗為題交待寫(xiě)作對(duì)象作為線(xiàn)索貫穿全文;天窗既指老屋的天窗也指心靈的天窗內(nèi)涵豐富耐人尋味解析:以天窗為題,交待寫(xiě)作對(duì)象,作為線(xiàn)索貫穿全文;天窗既指老屋的天窗,也指心靈的天窗,內(nèi)涵豐富,耐人尋味。十二、習(xí)作14示例:幫助小鴨子一天, 晴空萬(wàn)里,白云飄飄。小貓、小鴨子和小狗一起到森林玩。森林中,花兒露出笑臉,小草和春姑娘打招呼。小蘑菇在地下睡了一個(gè)冬天,迫不及待地露出了頭,換上了花衣服。突然,走在最前面的小鴨子不見(jiàn)了 !他們嚇了一跳,只見(jiàn)前面出現(xiàn)了一個(gè)大洞。“小鴨子也真是的,走路東張西望,準(zhǔn)時(shí)掉進(jìn)去了?!毙∝埡苤保骸霸趺崔k?”小狗靈機(jī)一動(dòng):“找根樹(shù)枝來(lái)! ”小貓雖然不知道他要干什么,但她知道,朋友是不會(huì)騙她的,她連忙遞了過(guò)去。只見(jiàn)小狗把樹(shù)枝伸進(jìn)洞里,大叫:“抓住樹(shù)枝! ”小鴨子照做了,小狗用力往上拉,可小鴨子不像小猴那樣靈活,不一會(huì)兒就重重地摔了下來(lái)。小狗見(jiàn)方案失敗,急的直跺腳。小猴蕩到他們面前,得意地說(shuō):“這下你們沒(méi)我聰明了,放些小石頭讓小鴨子站上來(lái)就行了?!彼?jiàn)他們像木頭一樣呆呆地站著,催到:“快點(diǎn)呀! ”小貓、小狗這才反應(yīng)過(guò)來(lái),干了起來(lái)。不一會(huì),大大小小的石頭雨點(diǎn)般的砸在小鴨子身上,她大喊:“

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