2017高考生物考前沖刺復(fù)習(xí)第1部分專題突破方略專題十三生態(tài)系統(tǒng)與環(huán)境保護(hù)講義

1、專業(yè)文檔專題十三生態(tài)系統(tǒng)與環(huán)境保護(hù)1 .生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)(I)2 .生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)和能量流動的基本規(guī)律及應(yīng)用珍貴文檔(n)3.生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞(n)4.生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性(n)5.人口增長對環(huán)境的影響(n) 6.全球性的環(huán)境問題(I)7.生物多樣性保護(hù)的意義和措施(I)宏觀把脈群落科.聯(lián) 間美系序-譚一：爆/一里道褥前單包魂處原基飲食結(jié)構(gòu)與生物代謝類聯(lián) 中及洋養(yǎng)物素 獲岷共同進(jìn)化:就系 三類價(jià)值生蠢系統(tǒng)- 前血血加綠向泉 芾法者、分解者、 .作生物的梅成和他A'T層次-排值-判斷淡定生一態(tài)系統(tǒng))功能生物多方式至扇斥】制為發(fā)盛境保護(hù)r迫切需要一球性、界境同翹.就地保護(hù)-貼池保護(hù)- 逐

2、級通減 ：一能推曲動一效+|力男 r的韓： 動 jlj I < ai a = .Ji"eaL抵也力博定性一嵌嵬力穩(wěn)定性破壞、干擾污柒能量畏耗£此門作用、解腌呼一吸中物質(zhì)合成分解與的宜轉(zhuǎn)化關(guān)系類型L功能美系聯(lián)事：人工生蕃系統(tǒng)中物 心一種設(shè)置.物質(zhì).能抗：投入等對口然責(zé) 向人n過 源的索取、一.快用長 干擾過親清掃盲點(diǎn)1 .有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)組分的 4點(diǎn)誤區(qū)(1)細(xì)菌均屬于分解者：只有營腐生生活的細(xì)菌才是分解者。(2)生產(chǎn)者都是綠色植物：生產(chǎn)者主矍是指綠色植物。(3)植物都是生產(chǎn)者：植物菟絲子營寄生生活，是消費(fèi)者。(4)動物都是消費(fèi)者：營腐生生活的動物，如蚯蚓、蛻螂等屬于分解者

3、。2 .有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)能量流動的4點(diǎn)提醒流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵詞“固定二也不能說“照射”。(2)10%20娓相鄰兩個(gè)營養(yǎng)級的傳遞效率，不是兩個(gè)個(gè)體之間的傳遞效率。(3)同化量w攝入量：同化量=攝入量糞便量_(4)能量傳遞效率w能量利用率10% 20%能量傳遞效率：能量沿食物鏈流動，以“營養(yǎng)級”為單位，傳遞效率約為能量利用率：流入人體中的能量占生產(chǎn)者能量的比值。3 .有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)3大功能關(guān)鍵詞(1)能量流動：單向.逐級遞減，范圍為食物鏈各營養(yǎng)級。(2)物質(zhì)循環(huán)：元素反復(fù)利用、循環(huán)流動，范圍為生物圈。(3)信息傳遞：往往具有雙向性，范圍為“生物與生物”及“生物與無機(jī)環(huán)境”。4 .與生物多樣性有

4、關(guān)的 4點(diǎn)失分誤區(qū)(1)生物多樣性的間毯w值是指對生態(tài)系統(tǒng)起到重要調(diào)節(jié)功能的價(jià)值。(2)外來物種的入侵不一定會引起本地物種數(shù)目的增加，如果入侵的物種對當(dāng)?shù)厣锸遣焕?，則會引起本地物種數(shù)目銳減。(3)生物多樣性的原因從不同角度進(jìn)行理解有不同的解釋，從進(jìn)化角度看，物種多樣性與生態(tài)系統(tǒng)多樣性主要是生物的不定向變異與定向選擇在進(jìn)化過程中共同作用的結(jié)果。 I-1_1_,1_.RHnmmnHRrF(4)就地保護(hù)除了保護(hù)區(qū)域內(nèi)的物種，還應(yīng)保護(hù)相應(yīng)的生至處境一 而在物種生存的環(huán)境遭到破壞，不再適于物種生存后，就只能實(shí)行易地保護(hù)?？键c(diǎn)命題,探研突破考點(diǎn)一生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能命題探研洞悉命題規(guī)律典例I (201

5、6 高考全國卷丙，5)我國諺語中的“螳螂捕蟬，黃雀在后”體現(xiàn)了食物鏈 的原理。若鷹遷入了蟬、螳螂和黃雀所在的樹林中，捕食黃雀并棲息于林中。下列敘述正確 的是()A.鷹的遷入增加了該樹林中蟬及其天敵的數(shù)量B.該生態(tài)系統(tǒng)中細(xì)菌產(chǎn)生的能量可流向生產(chǎn)者C.鷹的遷入增加了該生態(tài)系統(tǒng)能量消耗的環(huán)節(jié)D.鷹的遷入改變了該生態(tài)系統(tǒng)能量流動的方向(-I破題關(guān)鍵I(1)鷹的遷入會使黃雀數(shù)量減少，導(dǎo)致螳螂的數(shù)量增加,植面使蟬的數(shù)量減少。(2)生態(tài)系統(tǒng)中流入生產(chǎn)者的能量是光合作用固定的太陽能或化能合成作用固定的化學(xué)1，細(xì)菌產(chǎn)生的能量不能流向生產(chǎn)者。(3)鷹的遷入增加了營養(yǎng)級，增加了能量消耗的環(huán)節(jié)，能量沿食物鏈由低營養(yǎng)級

6、向高營養(yǎng) 級流動，鷹是最高營養(yǎng)級的消費(fèi)者，鷹的遷入不會改變該生態(tài)系統(tǒng)能量流動的方向?！敬鸢浮?C命題破譯本考點(diǎn)屬于高考熱點(diǎn)，考查內(nèi)容涉及生態(tài)系統(tǒng)的成分、營養(yǎng)結(jié)構(gòu)、能量流動、物質(zhì)循環(huán) 與信息傳遞等，考查題型多樣，內(nèi)容豐富，近年高考對依據(jù)情境信息自行構(gòu)建食物網(wǎng)及能量 分流模型考查更多。熱點(diǎn)追蹤 對，高頻熱1 .核心熱點(diǎn)(1)理解能量流動的1個(gè)流程和3個(gè)關(guān)系式背養(yǎng)級同化量細(xì)胭呼吸體薇 遺殘糞便（屬上個(gè)營養(yǎng)級同化址的一部分）攝入量=同化量+糞便量。同化量=用于生長、發(fā)育和繁殖的能量+呼吸量。用于生長、發(fā)育和繁殖的能量=分解者分解利用量+下一營養(yǎng)級同化量=同化量一呼 吸消耗量。（2）巧辨碳循環(huán)模式圖中的

7、成分?？紙D示甲乙丙突破方法a.先據(jù)雙向箭頭"”確定“大氣中CO庫”與“生產(chǎn)者”。b.再根據(jù)兩者中有“1”個(gè)指入箭頭的為“生產(chǎn)者”（如甲中A,乙中1,丙中E）,有1個(gè)指出箭頭的為“大氣中 CO庫”（如甲中B,乙中4,丙中A）。c.最后據(jù)食物鏈從生產(chǎn)者一初級消費(fèi)者一次級消費(fèi)者及各生物均最終指向分解者確認(rèn)各級消費(fèi)者及分解者（如三個(gè)圖中分解者為甲中D,乙中3,丙中C;丙中F為初級消費(fèi)者，D 為次級消費(fèi)者，B為三級消費(fèi)者）。（3）牢記生態(tài)系統(tǒng)中的 3類信息、3種作用及2個(gè)應(yīng)用物理信息1化學(xué)信息*行為信各世群t態(tài)系維的I產(chǎn)總傳遞,在農(nóng)業(yè)而上的應(yīng)用廣維持生命活動的正常進(jìn)行 T維持生物種群的繁衍調(diào)節(jié)

8、生物種間關(guān)系，攤持 生態(tài)系統(tǒng)的檜定提高農(nóng)產(chǎn)卡或?qū)T害動物 畜產(chǎn)品的產(chǎn)地遂行控制2 .交匯熱點(diǎn)（）與“信息傳遞”的鏈接（1）細(xì)胞間的信息傳遞可以通過信號分子的信息傳遞，細(xì)胞分泌化學(xué)物質(zhì)（如激素），隨體液到達(dá)全身各處，與 靶細(xì)胞的細(xì)胞膜表面的受體結(jié)合，將信息傳遞給靶細(xì)胞。高中生物常見的信號分子有抗體、 各種激素、遞質(zhì)、淋巴因子等。（2）細(xì)胞內(nèi)的信息傳遞遺傳信息的傳遞即中心法則:DNARNA能白質(zhì)（3）生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞生物與生物之間的信息傳遞，如物理信息、化學(xué)信息和行為信息等；生物與無機(jī)環(huán)境的信息傳遞，如物理信息。- I沖關(guān)集調(diào) 鞋透熱考題型口角度一考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)1. 如圖為非洲某草原生態(tài)系

9、統(tǒng)的食物網(wǎng)，下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A.該食物網(wǎng)中共有6條食物鏈B.獅子在這個(gè)食物網(wǎng)中占據(jù)三個(gè)營養(yǎng)級C.獅子和野狗的關(guān)系是捕食和競爭D.蛇的數(shù)量減少，獅子的數(shù)量不會發(fā)生明顯的變化A 解析從草開始，到獅子結(jié)束，食物鏈有草一羚羊一獅子、草一斑馬一獅子、草一羚羊一野狗一獅子、草一斑馬一野狗一獅子、草一鼠一蛇一食蛇動物一獅子，共5條，A錯誤。草一羚羊一獅子、草一斑馬一獅子，這兩條食物鏈中，獅子處于第三營養(yǎng)級；草一羚羊一野狗一獅子、草一斑馬一野狗一獅子，這兩條食物鏈中，獅子處于第四營養(yǎng)級；草一鼠一蛇一食蛇動物一獅子，這條食物鏈中，獅子處于第五營養(yǎng)級，B正確。由圖可以直接看出，野狗和獅子都能以羚羊和斑馬為

10、食，兩者之間存在競爭關(guān)系；野狗又能成為獅子的食物，再者之間又存在著捕食關(guān)系，C正確。由于獅子的食物來源較廣泛，蛇的數(shù)量減少不會明顯影響到獅子數(shù)量的變化，D正確?？诮嵌榷?考查生態(tài)系統(tǒng)的功能2. （2016 銀川聯(lián)考）如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的能量流動圖解，N代表能量值，下列有關(guān)敘述不正確的是（）A.第一營養(yǎng)級與第二營養(yǎng)級間的能量傳遞效率為N5/N3X 100%B.生物間的捕食關(guān)系一般不可逆轉(zhuǎn)，所以能量流動具有單向性C.蛻螂利用的能量 N6屬于草被分解者利用的能量的一部分D.適量放牧牛、羊會增大 N2與N的比值A(chǔ) 解析能量由第一營養(yǎng)級傳遞給第二營養(yǎng)級的傳遞效率為第二營養(yǎng)級同化量與第 營養(yǎng)級同化量的比

11、值，即 N5/N2X100%生態(tài)系統(tǒng)中能量流動是單向的；蛻螂利用的牛、羊糞便中的能量屬于草同化量的一部分，因此蛻螂利用的能量 N屬于草被分解者利用的能量的一部分；適量放牧，會減少因葉片相互遮擋以及競爭而造成的部分牧草死亡等，有利于草的生長，能增大其對光能的利用率，增大N2與Ni的比值。3. (2016 邯鄲高三期末)如圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)模式圖。下列分析錯誤的是()A. f表示大氣中的CO庫B.圖中的a 一定是自養(yǎng)生物，b、c、d、e 一定是異養(yǎng)生物C. a所示的營養(yǎng)級在食物鏈中占有的碳元素最多D.碳只能通過光合作用從 f進(jìn)入aD 解析由圖可知，f表示大氣中的 CO庫，a是生產(chǎn)者，b是分解者，c

12、、d、e都是 消費(fèi)者，A正確。消費(fèi)者和分解者都是異養(yǎng)生物，生產(chǎn)者都是自養(yǎng)生物，B正確。生態(tài)系統(tǒng)的總能量是通過生產(chǎn)者進(jìn)入生物群落的，生產(chǎn)者所含有機(jī)物中的能量最多，占有的碳元素也最 多，C正確。碳從f到a可通過光合作用，也可通過化能合成作用，D錯誤?？诮嵌热?考查能量流動相關(guān)計(jì)算4.如圖是一個(gè)食物網(wǎng)，假如鷹的食物有2/5來自兔，2/5來自鼠，一角濰粕物C / 1/5來自蛇，那么鷹若要增加 20克體重，至少需要消耗植物 ()鼠右一A. 900 克B. 500 克C. 200 克D, 600 克A 解析當(dāng)能量傳遞效率為最大值即20%寸，消耗的植物量最少。鷹經(jīng)兔途徑消耗的植物量為20X(2/5) +20

13、險(xiǎn)20%r 200(g);鷹經(jīng)鼠途徑消耗的植物量為20X(2/5) +20險(xiǎn)20%=200(g);鷹經(jīng)蛇、鼠途徑消耗的植物量為20X (1/5) +20險(xiǎn)20險(xiǎn)20%r 500(g),共計(jì)消耗 植物量為 200 + 200+500= 900(g)。5 .某生態(tài)系統(tǒng)中存在如圖所示的食物網(wǎng)，若將C的食物比例由 1 ： 1調(diào)整為2 ： 1,能量傳遞效率按10%十算，則該生態(tài)系統(tǒng)能承載量是原來的()B. 1.375 倍A. 1.875 倍C. 1.273 倍D. 0.575 倍B 解析設(shè)C的能量為x,則當(dāng)食物比例為 A： B= 1 ： 1時(shí)，消耗A的能量為x/2 X10 + x/2X10X10= 55

14、x,而當(dāng)食物比例為 A： B= 2：1 時(shí)，消耗 A的能量為 2x/3X10+x/3X 10X10= 40x,所以調(diào)整比例后生態(tài)系統(tǒng)承載C的數(shù)量為原來的 55/40 = 1.375倍。解題模板確定食物網(wǎng)中的“最多”和“最少”問題(1)低營養(yǎng)級“最少”消耗多少或高營養(yǎng)級 “最多”增重多少: 能量傳遞效率20%(2)低營養(yǎng)級“最多”消耗多少或高營養(yǎng)級“最少”增重多少：能量傳遞效率10%口角度四 以概念模型綜合考查生態(tài)系統(tǒng)的三大功能需選擇最短食物鏈和最高需選擇最長食物鏈和最低()6 .某校園生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng)如圖所示。下列分析合理的是A.碳以CO的形式沿著箭頭所示渠道流動B.消費(fèi)者的營養(yǎng)級別越高，

15、其可利用的總能量越多C.若烏鴉被驅(qū)出校園，則該生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜程度降低D.蝸牛和烏鴉之間的能量流動和信息傳遞都是雙向的C 解析碳在群落與無機(jī)環(huán)境之間以 CO的形式循環(huán)，在群落內(nèi)則以含碳有機(jī)物的形 式沿著食物鏈流動，A錯誤；因?yàn)槟芰苛鲃拥奶攸c(diǎn)是單向流動、逐級遞減，所以消費(fèi)者的營養(yǎng)級別越高，損耗的能量就越多，可利用的總能量越少，B錯誤；若烏鴉被驅(qū)出校園，則該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)會變得簡單，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜程度會降低，C正確；營養(yǎng)級之間的能量流動是單向的，信息傳遞是雙向的，D錯誤?？键c(diǎn)二生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性及環(huán)境保護(hù)命題探研 湖一命題規(guī)律典例I (2016 高考江蘇卷，20)為修復(fù)長期使用農(nóng)藥導(dǎo)致有機(jī)物污

16、染的農(nóng)田，向土壤中投放由多種微生物組成的復(fù)合菌劑。下列相關(guān)敘述中錯誤的是()A.加入菌劑可增加土壤中的物種多樣性，提高土壤生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性B.該菌劑減少了殘留農(nóng)藥進(jìn)入農(nóng)作物，一定程度上阻礙了土壤中的物質(zhì)循環(huán)C. 土壤有毒物質(zhì)的減少有利于增加農(nóng)田動物的種類，降低害蟲的優(yōu)勢度D.農(nóng)藥降解菌具有分解農(nóng)藥的特殊代謝途徑，體現(xiàn)了基因多樣性的應(yīng)用價(jià)值/I破題關(guān)鍵I(1)復(fù)合菌劑中含多種微生物，施用后可增加土壤中的微生物種類，提高了土壤生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性。(2)復(fù)合菌劑中的微生物能將農(nóng)藥降解減少了殘留農(nóng)藥進(jìn)產(chǎn)生的物質(zhì)能被農(nóng)作物利用，入農(nóng)作物，并未阻礙物質(zhì)循環(huán)。(3)農(nóng)藥降解菌分解農(nóng)藥需要的酶是基嗎也合成

17、的，體現(xiàn)了基因多樣性的應(yīng)用價(jià)值?！敬鸢浮緽命題破譯高考對本知識點(diǎn)的考查多滲透于生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、功能中進(jìn)行綜合性考查，內(nèi)容涉及生態(tài) 系統(tǒng)穩(wěn)定性原理、兩種穩(wěn)定性內(nèi)涵及全球性生態(tài)環(huán)境問題的成因與防范等。熱點(diǎn)追蹤對域高題熱雷1 .生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性與自我調(diào)節(jié)能力的關(guān)系生態(tài)系統(tǒng)2 .兩種穩(wěn)定性“關(guān)鍵詞”(1)抵抗力穩(wěn)定性：抵抗干擾、保持原狀，與物種豐富度、結(jié)構(gòu)復(fù)雜化程度呈正相關(guān)。(2)恢復(fù)力穩(wěn)定性：遭到破壞、恢復(fù)原狀，一般與抵抗力穩(wěn)定性高低呈負(fù)相關(guān)，但有些抵抗力穩(wěn)定性很弱的生態(tài)系統(tǒng)其恢復(fù)力穩(wěn)定性也很弱，如荒漠生態(tài)系統(tǒng)。(3)在遭到“同等程度”破壞時(shí)，抵抗力穩(wěn)定性強(qiáng)者恢復(fù)力穩(wěn)定性高。3 .生物多樣性的 3

18、個(gè)層次 I沖關(guān)集訓(xùn) 酷透熱考題型。角度考查生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性及機(jī)制1 .下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述，不正確的是()A.負(fù)反饋調(diào)節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)B.自我調(diào)節(jié)能力越強(qiáng)的生態(tài)系統(tǒng)其恢復(fù)力穩(wěn)定性往往就越弱C.惡劣環(huán)境條件下的生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性基本相同D.提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性，就是要禁止對生態(tài)系統(tǒng)的干擾和利用D 解析負(fù)反饋調(diào)節(jié)在生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在，它是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ),正確。一般情況下，抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性呈負(fù)相關(guān)，自我調(diào)節(jié)能力越強(qiáng)的生態(tài)系統(tǒng)，其結(jié)構(gòu)就越復(fù)雜，抵抗力穩(wěn)定性就越強(qiáng)，恢復(fù)力穩(wěn)定性相對較弱，B正確。惡劣環(huán)境條件下的生態(tài)系統(tǒng)中生物種類少，群落結(jié)構(gòu)簡單，

19、抵抗力穩(wěn)定性弱；一旦被破壞，也不容易恢復(fù)，恢復(fù)力穩(wěn)定性也弱，C正確。提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性，要控制對生態(tài)系統(tǒng)干擾的程度，不應(yīng)超 過生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力，D錯誤。2 . （2016 石家莊聯(lián)考）下列不屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)的是 （）A.性激素分泌增多會抑制下丘腦分泌促性腺激素釋放激素B.種群數(shù)量增多，種內(nèi)斗爭加劇使種群數(shù)量難以繼續(xù)增大C.草原上捕食者和被捕食者之間通過捕食關(guān)系保持穩(wěn)定D.水體重度污染導(dǎo)致魚蝦死亡，進(jìn)一步加劇水體污染程度D 解析負(fù)反饋調(diào)節(jié)能使系統(tǒng)保持平衡或穩(wěn)態(tài)，結(jié)果是抑制或減弱最初發(fā)生變化的那種成分的變化，A、B、C項(xiàng)描述都屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)；D項(xiàng)描述屬于正反饋調(diào)節(jié)?？诮嵌榷?考查全球性生態(tài)環(huán)境

20、問題與生物多樣性保護(hù)3 . （2016 阜陽三中二模）科學(xué)工作者對引起某水庫水華的有害藻類進(jìn)行相關(guān)方面的研究。并繪制了如圖曲線，下列相關(guān)分析正確的是（）A.氮濃度越高硅B.磷濃度越高硅藻生物量越高C.磷對藻類繁殖的影響大于氮D.硅藻的繁殖與溫度和溶氧量無關(guān)C 解析圖中磷濃度為0.05 mg/L曲線數(shù)據(jù)顯示，當(dāng)?shù)獫舛却笥? mg/L時(shí)，隨著氮濃度的增加硅藻生物量下降，A錯誤；當(dāng)?shù)獫舛葹? mg/L ,磷濃度為0.05 mg/L時(shí)硅藻生物量大于磷濃度為0.08 mg/L時(shí)硅藻生物量，B錯誤；當(dāng)磷濃度為0.1 mg/L,氮濃度從0.5 mg/L 增加到2 mg/L ,增加了 4倍，而硅藻生物量從 1

21、06增加到107,增加了 10倍，但是當(dāng)?shù)獫舛?為2 mg/L時(shí)，磷濃度從0.01 mg/L增加到0.1 mg/L ,增加了 10倍，而硅藻生物量從 105增 加到107,增加了 100倍，且實(shí)驗(yàn)中的磷含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于氮的含量，可見磷對藻類繁殖的影響 大于氮，C正確；硅藻是一類具有色素體的單細(xì)胞植物，其繁殖時(shí)酶的活性受溫度的影響， 其有氧呼吸的進(jìn)行也與溶氧量有關(guān)，D錯誤。4 .生命條形碼是利用標(biāo)準(zhǔn)的DNA片段對物種進(jìn)行快速鑒定的技術(shù)。來自全球43個(gè)國家和地區(qū)的400多位科學(xué)家曾共同發(fā)表 昆明宣言，呼吁加強(qiáng)生命條形碼領(lǐng)域的國際合作，從而推動全球生物多樣性的保護(hù)和發(fā)展。下列相關(guān)敘述中錯誤的是()A.生

22、命條形碼技術(shù)有利于建立瀕危物種種質(zhì)庫B.退耕還林、退田還湖是保護(hù)生物多樣性的重要手段C.生態(tài)系統(tǒng)中捕食者的存在不利于物種多樣性的提高D.物種多樣性形成的重要原因之一是自然選擇的作用C 解析生命條形碼是利用標(biāo)準(zhǔn)的 DN端段對物種進(jìn)行快速鑒定的技術(shù)，從而有利于 分辨珍稀物種，有利于建立瀕危物種種質(zhì)庫，A正確；退耕還林、退田還湖是保護(hù)生物多樣性的重要手段，B正確；生態(tài)系統(tǒng)中捕食者的存在，可增加生物的種類和數(shù)量，有利于物種 多樣性的提高，C錯誤；不同環(huán)境的自然選擇是物種多樣性形成的重要原因，D正確。創(chuàng)新角度 人類對生態(tài)環(huán)境的影響5 .人類在生物環(huán)境中有著重要的地位，據(jù)此回答下列問題：(1)我國人口將逐

23、漸步入老齡化階段，其描述的是種群數(shù)量特征中的 。最近政府實(shí)行的放寬二孩政策會通過 影響人口密度變化。(2)圍湖造田與退耕還林是人類對環(huán)境影響的兩種不同情況，這兩種情況對生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的影響分別是 。(3)食品工廠向河流排污，導(dǎo)致魚類因?yàn)槿鄙?而大量死亡使水體變渾 濁，但是在村莊附近的河流又保持清澈見底，這依賴于該河流的 能力。(4)調(diào)查表明，近年來高山冰川越來越少，主要原因 打破了生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的平衡。答案(1)年齡組成 提高出生率 (2)降低、提高(3)氧氣 自我調(diào)節(jié) (4)化石燃料 的大量燃燒課時(shí)作業(yè)教材命題6 .(原創(chuàng))某森林生態(tài)系統(tǒng)植物茂盛，物種繁多且數(shù)量相對穩(wěn)定， 下列有關(guān)說

24、法錯誤的是()A.該森林生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定離不開生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)、能量流動、信息傳遞三大功能B.流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的太陽能，能量流動時(shí)發(fā)生了輸入、 傳遞、轉(zhuǎn)化、散失等過程C.該森林生態(tài)系統(tǒng)的維持離不開來自系統(tǒng)之外的能量D.該森林生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)只局限于此系統(tǒng)的范圍之內(nèi)D 解析生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定離不開生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)、能量流動、信息傳遞，A正確；能量在生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部流動時(shí)發(fā)生了輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化、散失等過程，B正確；森林生態(tài)系統(tǒng)的維持離不開來自系統(tǒng)之外的能量例如太陽能，C正確；森林生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)具有全球性，D錯誤。7 .如圖表示某池塘生態(tài)系統(tǒng)中一條食物鏈中三種生物種群的個(gè)體數(shù)量變化

25、。下列說法正確的是（）4。0300200100。一"3 5 7I。時(shí)郵年A.圖示說明該系統(tǒng)所處的環(huán)境變化劇烈B.圖中A B、C獲得能量的方法及能量的用途不一定相同C.池塘中各種生物之間只有垂直分層現(xiàn)象D.在池塘中當(dāng)B種群數(shù)量減少后，C種群數(shù)量一定增多，A種群數(shù)量一定減少B 解析由題圖可知，三種生物的數(shù)量發(fā)生規(guī)律性變化，不能說明該系統(tǒng)所處的環(huán)境變化劇烈，A項(xiàng)錯誤；由于 A、B C在生態(tài)系統(tǒng)中所處的營養(yǎng)級不能確定，所以 A、B、C獲 得能量的方法及能量的用途不一定相同，B項(xiàng)正確；池塘中的各種生物之間既有垂直分層，又有水平分布，C項(xiàng)錯誤；池塘中的生物種類很多，當(dāng)B種群數(shù)量減少后，C種群數(shù)量

26、不一定增多，A種群數(shù)量也不一定減少，D項(xiàng)錯誤。8 .如圖表示丙種群能量轉(zhuǎn)化過程，下列對圖中A生物的敘述，不正確的是 （）A.從生態(tài)系統(tǒng)成分看，是分解者B.從生物種類看，既有真核生物，也有原核生物C.從營養(yǎng)結(jié)構(gòu)看，屬于最高營養(yǎng)級D.從能量轉(zhuǎn)化看，來自糞便的能量不屬于丙的同化量C 解析從圖中可以看出，A生物利用丙種群的遺體殘骸和糞便，所以從生態(tài)系統(tǒng)成 分看，它是分解者，分解者中既有真核生物，也有原核生物；從能量轉(zhuǎn)化看，來自糞便的能 量屬于丙上一級生物的能量，其未被丙同化，不屬于丙的同化量；分解者不能歸入任何一個(gè) 營養(yǎng)級，因?yàn)槭澄镦溨兄挥猩a(chǎn)者和消費(fèi)者，沒有分解者，所以說“ A生物屬于最高營養(yǎng)級”是

27、錯誤的。4. （2016 濰坊統(tǒng)考）下列關(guān)于物質(zhì)循環(huán)和能量流動的說法，錯誤的是 （）A.物質(zhì)是能量流動的載體，能量是物質(zhì)循環(huán)的動力B.無機(jī)環(huán)境中的物質(zhì)可以通過多種途徑被生物群落反復(fù)利用C.通過綠色植物的光合作用，可完成生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)D.食物鏈和食物網(wǎng)是能量流動和物質(zhì)循環(huán)的渠道C 解析生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是能量流動和物質(zhì)循環(huán)，物質(zhì)是能量流動的載體，能量是物質(zhì)循環(huán)的動力，A正確；無機(jī)環(huán)境中的物質(zhì)可被生物群落循環(huán)反復(fù)利用，B正確；綠色植物的光合作用能將二氧化碳中的碳轉(zhuǎn)化為有機(jī)物的碳，只是碳循環(huán)的一步，并沒有完成生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)，C錯誤；食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)能量流動和物質(zhì)循環(huán)的渠道，D正確。5 .圖

28、a、圖b分別是某森林生態(tài)系統(tǒng)的生物數(shù)量金字塔和某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔。卜列敘述正確的是（）1 H90 000 kJkJ1 SOOQOOtJ圖bA.描述生態(tài)系統(tǒng)中各營養(yǎng)級之間的關(guān)系最好用圖a所示的數(shù)量金字塔8. 一個(gè)相對穩(wěn)定的森林生態(tài)系統(tǒng)不會出現(xiàn)圖a所示的金字塔C.圖b是一個(gè)相對穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)，不需要從外界輸入物質(zhì)和能量，可以自給自足D.圖b中各營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率不全在10%20%£圍內(nèi)D 解析描述生態(tài)系統(tǒng)中各營養(yǎng)級之間的關(guān)系用能量金字塔是最合適的，因?yàn)槟芰拷鹱炙粫霈F(xiàn)倒置的情況，能很好地反應(yīng)各營養(yǎng)級之間的能量關(guān)系，A錯誤；在森林生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者主要是樹木，生產(chǎn)者往往體積

29、很大，一個(gè)個(gè)體包含很多能量，能為較多的消費(fèi) 者提供能量，所以穩(wěn)定的森林生態(tài)系統(tǒng)中的生物數(shù)量有可能出現(xiàn)圖a所示的情況，B錯誤；穩(wěn)定的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)也需要不斷從外界輸入太陽能，C錯誤；圖b中第3營養(yǎng)級與第4營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率為 1 + 90 000 X 100% 0.001%,遠(yuǎn)小于10% 故D正確。6 . （2016 銀川聯(lián)考）下列有關(guān)外來物種入侵的敘述，錯誤的是（）A.可改變?nèi)郝溲萏娴姆较駼.可能改變本地生物之間的種間關(guān)系C.導(dǎo)致生物多樣性受到威脅D.有利于提高生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性D 解析外來物種進(jìn)入新的環(huán)境中，由于無天敵存在，因此在競爭中往往處于優(yōu)勢地 位，會導(dǎo)致本地物種的生存受到威脅

30、，同時(shí)還會改變?nèi)郝溲萏娴姆较?，也可能改變本地生?之間的種間關(guān)系；一般來說，外來物種入侵不利于提高生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性。7 .生活污水流入水域生態(tài)系統(tǒng)，會造成富營養(yǎng)化現(xiàn)象。 所以生活污水在排放之前需要經(jīng)過處理，下列有關(guān)處理污水的敘述，不正確的是（）A.用殺菌劑殺死腐生性細(xì)菌和腐生性真菌，利于污水處理廠處理污水8 .污水處理廠處理污水時(shí)需要物理沉降除去個(gè)體比較大的污染物C.污水處理廠處理污水時(shí)需要利用微生物凈化處理，除去污水中的有機(jī)物D.含有重金屬的污水可以利用相應(yīng)的植物來吸收以除掉重金屬A 解析污水處理廠處理污水時(shí)主要通過物理沉降和微生物的凈化作用兩個(gè)過程完 成。物理沉降是利用過濾、沉淀等方

31、法除去工業(yè)污水和生活污水中個(gè)體比較大的污染物，微 生物凈化是利用污水中的多種微生物，把污水中的有機(jī)物分解成CO、HO等。處理含有重金屬的污水，可以利用特殊植物來吸收以除掉污水中的重金屬，從而達(dá)到凈化水體的目的。精題薈萃9 .如圖是以微藻為核心的水體生態(tài)系統(tǒng)模型，下列說法正確的是 ()A.圖中所有生物構(gòu)成了生物群落B.水體中微藻數(shù)量越多含氧量越高C.圖中處于第三營養(yǎng)級的生物有3種D.微藻和蝦之間的能量傳遞效率為10%- 20%C 解析圖中的生物包括生產(chǎn)者和消費(fèi)者，不包含分解者，故圖中所有生物不能構(gòu)成 生物群落，A錯誤；水體中的含氧量多少取決于生產(chǎn)者微藻通過光合作用產(chǎn)生的氧氣量和各 種生物細(xì)胞呼吸

32、消耗的氧氣量，水體中微藻數(shù)量越多含氧量不一定越高，B錯誤；分析圖中食物網(wǎng)可知，處于第三營養(yǎng)級的生物有魚、蝦和人共3種，C正確；在單一的一條食物鏈內(nèi)部，相鄰兩營養(yǎng)級生物之間的能量傳遞效率一般為10%20%但圖中的食物網(wǎng)中，由于蝦的食物來源有微藻和足類，故微藻和蝦之間的能量傳遞效率可能不是10%-20% D錯誤。10 圖1中的a、b、c和圖2中的甲、乙、丙、丁為兩個(gè)長期處于相對穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系 統(tǒng)中除分解者外的生物成分，生態(tài)系統(tǒng)I中a、b、c三個(gè)種群之間數(shù)量變化關(guān)系如圖1所示,生態(tài)系統(tǒng)n中甲、乙、丙、丁四個(gè)種群同化量所占比例如圖2所示。下列有關(guān)說法正確的是()圖1圖2A.生態(tài)系統(tǒng)I中，能量流動方向

33、為a-b-cB.根據(jù)能量流動的特點(diǎn)分析，丙屬于第四營養(yǎng)級C.若c、丁為植物，常用樣方法調(diào)查兩者的種群密度D.甲、乙、丙、丁四個(gè)種群構(gòu)成了一個(gè)群落C 解析按圖1中曲線峰值出現(xiàn)的先后順序來看，能量流動方向?yàn)?c-a-b, A錯誤。 甲、乙兩個(gè)種群的同化量之比約為 1 ： 1,不符合10%-20%勺能量傳遞效率，故它們應(yīng)屬于同 一個(gè)營養(yǎng)級，因此丙屬于第三營養(yǎng)級， B錯誤。常用樣方法調(diào)查植物的種群密度， C正確。圖2中的生物不包括分解者，甲、乙、丙、丁四個(gè)種群不能構(gòu)成一個(gè)生物群落，D錯誤。11 . (2016 昆明基測)如圖為能量流經(jīng)某生態(tài)系統(tǒng)第二營養(yǎng)級的示意圖單位J/(cm 2 a),據(jù)圖分析，下列

34、說法正確的是()散失次級消費(fèi) 者糧入量散失A.該生態(tài)系統(tǒng)第一營養(yǎng)級同化的能量至少為400 J/(cm 2 - a)B.第二營養(yǎng)級用于生長、發(fā)育和繁殖的能量是80 J/(cm 2 a)C.由A直接流向E的能量屬于第二營養(yǎng)級同化的能量D.能量由第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的傳遞效率是20%A 解析由圖可知A為第二營養(yǎng)級的攝入量，B為第二營養(yǎng)級的同化量一一 100 20= 80J/(cm 2 a),按20%勺能量傳遞效率，則該生態(tài)系統(tǒng)第一營養(yǎng)級同化的能量至少為400J/(cm2. a) , A正確；第二營養(yǎng)級用于生長、發(fā)育和繁殖的能量是30 J/(cm 2 a), B錯誤；由A直接流向E的能量屬于第一營養(yǎng)

35、級同化的能量，C錯誤；根據(jù)圖中信息無法得到次級消費(fèi)者的同化量，因此無法計(jì)算能量由第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的傳遞效率，D錯誤。糾偏矯補(bǔ)12 .下列關(guān)于種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的說法，正確的是()A.在田間釋放適量的性引誘劑防治害蟲，屬于化學(xué)防治B.調(diào)查土壤小動物豐富度的方法是記名計(jì)算法C.生態(tài)農(nóng)業(yè)可以實(shí)現(xiàn)能量的多級利用，大大提高能量的利用率D.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和非生物的物質(zhì)和能量c 解析在田間釋放適量的性引誘劑防?a害蟲，屬于生物防治，a錯誤；調(diào)查土壤小動物豐富度的方法是取樣器取樣法，B錯誤；生態(tài)農(nóng)業(yè)可以通過增設(shè)、巧設(shè)食物鏈，使能量盡可能多的流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠郑瑥亩鴮?shí)現(xiàn)能量的

36、多級利用，大大提高能量的利用率，C 正確；生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和非生物的物質(zhì)和能量四種組成成分和食物鏈(網(wǎng))的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，D錯誤。13 . (2016 合肥質(zhì)檢)以下關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是 ()A.食物鏈?zhǔn)怯缮a(chǎn)者和消費(fèi)者通過捕食關(guān)系形成的，食物網(wǎng)的復(fù)雜程度決定于群落中的 生物數(shù)量B.物質(zhì)循環(huán)是指碳、氫等元素在生物群落內(nèi)循環(huán)往復(fù)，反復(fù)利用C.生態(tài)系統(tǒng)都必須有能量輸入，才能保持相對穩(wěn)定的狀態(tài)D.因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力，所以存在負(fù)反饋調(diào)節(jié)C 解析食物鏈主要是由生產(chǎn)者和消費(fèi)者、消費(fèi)者和消費(fèi)者通過捕食關(guān)系形成的，食物網(wǎng)的復(fù)雜程度主要取決于有食物聯(lián)系的生物種類，A

37、錯誤；物質(zhì)循環(huán)是指碳、氫等元素在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間循環(huán)往復(fù)，反復(fù)利用，B錯誤；生態(tài)系統(tǒng)需要源源不斷地輸入太陽能，才能保持相對穩(wěn)定的狀態(tài)，C正確；生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)是負(fù)反饋調(diào)節(jié)，D錯誤。14 .為探究蚯蚓對森林凋落物的作用，研究者做了如下實(shí)驗(yàn)。選擇4個(gè)樹種的葉片做了不同處理，于69月進(jìn)行室外實(shí)驗(yàn)。 每種葉片置于兩個(gè)盆中， 與土壤混合均勻， 將數(shù)目相等 的蚯蚓置于其中飼養(yǎng)，統(tǒng)計(jì)蚯蚓的食物消耗量，結(jié)果如表。單位體重蚯蚓日平均食物消耗量 mg/(g d)小同處理家占棟楊紅松白樺未分解葉2.445.944.797.20半分解葉7.209.428.718.23回答問題：(1)從生態(tài)系統(tǒng)的成分角度看， 蚯蚓屬于,從生態(tài)系統(tǒng)的功能角度看，蚯蚓的行為促進(jìn)了 。(2)據(jù)表分析，蚯蚓對半分解葉的消耗量明顯 未分解葉的消耗量，在不同葉片中，X最為喜好。由此說明是影響蚯蚓攝食偏好的主要因素。(3)依據(jù)上述實(shí)驗(yàn)分析，若在紅松林和蒙古棟林中種植一些楊樹，有利于增加 的數(shù)量和種類，從而提高整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的解析(1)蚯蚓能分解土壤中植物的枯枝落葉