2022年第二學期教學工作總結

1、高品質(zhì)文檔2022年第二學期教學工作總結 第二學期在勞碌中即將過去，我們老師的教學工作做得如何，來寫一份工作總結吧。下面是搜集整理的第二學期教學工作總結，歡迎閱讀。更多資訊盡在教學工作總結欄目! 第二學期語文教學工作總結 一學期，我擔當三班級語文教學和副班主任工作.我根據(jù)學校的德育工作要求，仔細制訂班級工作方案，有重點、有步驟地開展工作，使學生學問技能和道德品質(zhì)一同形成，全面進展。詳細工作歸納為以下幾點。 一、培育學生的良好習慣。 三班級學生由于年齡小，自控力差，紀律渙散。我從培育學生良好習慣入手，課上進行趣味教學，盡量吸引學生的留意力，組織好學生的紀律。利用讀報堂學習學校生守則和學校生日常行

2、為規(guī)范以及一日常規(guī)，提示學生做好上課預備工作，并且在課后留意觀看學生的行為，依據(jù)學生的表現(xiàn)在學生中樹立榜樣。在日常學習中，時刻留意調(diào)動學生的樂觀性，漸漸養(yǎng)成仔細聽課、仔細作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習慣。 二、表揚孩子 對于三班級的孩子來說，表揚的效果是特別好的。平常，我會在跟他們談天的時候告知他們：“你又進步了”，“你的字越寫越美麗了”;課堂上常常對他們說：“你真棒”!“你學得真快”!“你說的真好”?當我和家長溝通時，常常聽他們說孩子們回家說老師又表揚他什么了，一臉興奮，在家表現(xiàn)也會特殊好。 三、加強與家長聯(lián)系。 平常，我能關懷愛惜班里的每一個學生。對一些表現(xiàn)不太好的同學，更是傾注

3、了更多的心血。當他們有困難的時候，我總是急躁地關心他們。一但發(fā)覺他們在學習上、身體上、思想上有什么特別狀況，我總是準時、主動地和家長聯(lián)系，向他們了解狀況，急躁地做他們的工作，取得家長的理解和協(xié)作，使每一個孩子都能揚長避短，健康地成長。 四、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。 在我班，后進生在班中為數(shù)較多，因此，轉(zhuǎn)化后進生是班主任的一項必不行少的基本功。首先要把真誠的愛賜予后進生。要做到思想上不卑視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，方法上不簡潔。要用自己對差生的一處真誠的愛心，叩響他們心靈之門。其次要擅長發(fā)覺他們的“閃光點”。比如：在課堂上給他們制造條件，鼓舞他們舉手發(fā)言，準時賜予確定、嘉獎。課余多跟他們談心，

4、準時了解他們的思想動態(tài)、困惑等。課外樂觀輔導、跟蹤，多與家長聯(lián)系，有利于為他們創(chuàng)設一個健康良好的環(huán)境，也有利于班集體的建設。 那么，作為一名語文老師，這學期對于語文教學我詳細做了以下幾方面的工作; 一、抓好基礎學問，打牢基礎。 本學期為了讓學生的基礎學問和基本技能學扎實，我在充分了解學生的優(yōu)缺點的基礎上對癥下藥，因材施教，不斷提高學生的學問水平。比如，在書寫方面，我大力強調(diào)規(guī)范性，要求書寫整齊，字跡工整，并努力克服錯別字， 二、敏捷處理教學方法 依據(jù)新課程改革的精神，學生的學習要體現(xiàn)自主、探究、合作。因此我在教學中依據(jù)學生的學習狀況敏捷調(diào)整課程內(nèi)容，以求學生能盡興地表達自己的看法，完成自已的探

5、究，真正體現(xiàn)自主性，使學生始終保持一種自我探究的學習勁頭，但老師自己也必需對自己的教學方法加以探究，不斷更新自己的教學思想和教學觀念。 三、指導學生學習方法 俗話說，“磨刀不誤砍柴功”。方法對于學習來說是最重要的。搞好了學習方法的指導，對提高學生學習成果是有很大的好處的。我覺得思索才是最關鍵的，有人說，聰慧與否，在于是否思索。我們要著重指導學生學會思索。睡前回顧當天所學，也是一種良好的學習方法。其實學習方法有許多，只要是有用的，都可以試試。 雖然這學期我們班的孩子都有了很大的進步，但是也存在一些讓我圓滿的地方。 培優(yōu)補差工作有所欠缺。這學期，我注意抓牢學生的基礎學問，關心學生打牢基礎。許多學習

6、接受比較快的學生會覺得吃不飽，但是接受慢的學生就消化不了。我卻沒能很好的處理這兩方存在的問題。這樣既耽擱了優(yōu)生的提前進展，也耽擱了差生的進步。 整個一學期下來，我深深地覺得副班主任工作千頭萬緒，有時這事未處理完善，那事又接踵而來，由此，本人往往在處事中過急，或許有些言語會使學生難以接受。 總之，在實際工作中，還有很多做法值得我去探討和總結。我要堅持正確的訓練方針，留意工作方法，使班主任工作邁上一個新的臺階，取得豐碩的成果。 第二學期英語教學工作總結 學期我擔當學校四、五班級兩個班的英語教學，工作任務比較重，所以始終是在勞碌中渡過。課雖不太多，但我從不敷衍教學工作，我力求在平常教學中做到扎實，有

7、效，讓每個學生都有所收益，上好每一節(jié)課，帶好每一個學生。在校領導的關懷關心下，不斷取得進步?，F(xiàn)將本學期的學科教學工作總結如下： 一、在教學工作方面 1 備課。開學初制訂切實可行的教學方案并嚴格按方案進行教學。教學中，備課是一個必不行少、非常重要的環(huán)節(jié)。本學期我們英語組嘗試新的教學模式，即“四環(huán)節(jié)五步教學法”，我們重新設計了教案模板，重寫編寫了教案。我每天都利用上午前兩節(jié)課的時間來編寫教案，工作量特別大，也占據(jù)我們大多數(shù)時間。我們還利用集體備課的時間，對教學模式同組內(nèi)老師進行了反復地修改與嘗試，不斷完善自己的教案編寫。當然，在編寫教案的同時，我依據(jù)課文的重難點細心設計了每一課的前置性作業(yè)。經(jīng)過一

8、學期的嘗試，我認為新的教學模式對五六班級的教學特別有關心，學生學習效果不錯。 2 深化教材討論。連續(xù)對教材進行深化討論，對每個單元進行設計了單元測試題。本學期我對四五年班級共設計8套單元測試卷，并進行了單元檢測及試卷分析。通過單元測試，我能準時了解學生學習狀況，并針對學生的薄弱環(huán)節(jié)，進行教學轉(zhuǎn)變。當然，由于測試卷是個人依據(jù)自己確定的重難點進行設計地，也不能保證涵蓋全部的學問點。 3我堅持輔導學困生。我總是利用課間的時間，關心他們復習學過的舊學問，對他們進行急躁的輔導。通過一學期的堅持，學困生在自己原有的水平上有了肯定的提高。但是由于兩個班級的學困生比較多，不能照看全部學生，導致部分學困生的學習

9、沒有提高。 二、 個人成長方面 為了反思和促進自己的教學，我還堅持利用課余時間撰寫博文。本學期我撰寫的老師要常常與學生溝通博文也刊登我我校?？?。通過博文的撰寫，我能隨時記錄下自己在教學中做得好的閱歷，也能記錄下在教學中存在的問題，并準時反思自己的教學。 為了提高自己的訓練教學水平，我常常學習新課標。以新課標的要求來審查自己的教學工作。同時本學期，我還學學習了提高課堂靈性與教學激情這本書，通過書籍的學習，豐富了教學手段提高了教學水平。 三、 工作中存在的不足 當然，自己在教學中還有一些問題。比如，四，五班級的學困生太多，課上總是照看不過來全部的學困生，而且隨著學習難度的增加，這些學困生的成果越來越不抱負啦。他們對英語學習也越來越提不起愛好來。 四、 改進措施 面對四班級學困生太多而且程度較差這一現(xiàn)象來說，我準備發(fā)動小組長和老師親自監(jiān)督來完成。爭取每節(jié)課的課間由老師親自輔導本課內(nèi)容，再由小組長