工作方案匯總五篇

1、工作方案匯總五篇工作方案 篇1 切實(shí)保證中學(xué)校生每天一小時校內(nèi)體育活動，是促進(jìn)同學(xué)健康成長，提高同學(xué)體質(zhì)健康水平的基本途徑。通過課外文體活動，改善同學(xué)在學(xué)?；顒拥膬?nèi)容，有效調(diào)整身心，增加體質(zhì)健康水平，為“輕負(fù)高質(zhì)”的教學(xué)打下基礎(chǔ)。依據(jù)我校的實(shí)際狀況，為進(jìn)一步規(guī)范同學(xué)課外文體活動的管理，初定支配如下：每個班級在有活動課的時間必需到教室外進(jìn)行活動。因我校班級多，活動場地少，規(guī)定每個班級的活動課時分三個階段進(jìn)行活動，活動內(nèi)容突出以集體活動項(xiàng)目為主，以班級為單位，做到人人參加。 1、4:154:30活動課的前15分鐘，以班級為單位統(tǒng)一進(jìn)行集體跳長繩練習(xí)。要求全班人都參與，（的確不會跳的同學(xué)進(jìn)行單人跳繩

2、練習(xí)）目的是做好熱身。 2、4:305:00為各班級特設(shè)項(xiàng)目練習(xí)。各班級可以依據(jù)本班狀況開展有本班特設(shè)的集體活動項(xiàng)目如：排球的圍圈墊球、足球的圍圈搶球、籃球運(yùn)球接力、圍圈踢毽子、跳短繩、迎面接力跑、打太極，跳集體舞或各種小范圍的活動性嬉戲。由各班體育委員或班長負(fù)責(zé)組織，班主任監(jiān)督。要求全班集體參加。所用的器材可以向體育組提出申請，到體育器材室借用，學(xué)校沒有的器材也可以班級自行購買。 3、3、4:45 5:00進(jìn)行全校集體跑步。依據(jù)天氣狀況進(jìn)行，每年12月-5月運(yùn)動員進(jìn)行曲響起后，全部活動課的班級整理歸還器材，到指定位置集合，每班68路縱隊(duì)。音樂停止由體育組老師統(tǒng)一指揮進(jìn)行跑步。（跑34圈）跑步

3、結(jié)束后同學(xué)解散。 要求： 1、活動課期間每班禁止同學(xué)逗留教室，值周老師將對教室進(jìn)行檢查。 2、體育老師將對集體跳長繩和班級特色活動進(jìn)行登記和監(jiān)督。 3、對于沒有仔細(xì)組織活動的班級賜予批判或扣分等處理。 4、禁止用大場地踢足球，禁止從事有危急性的活動項(xiàng)目。 5、為削減對校田徑訓(xùn)練隊(duì)的影響，活動的同學(xué)禁止占用第一跑道。 6、如遇雨天或特別狀況暫?；顒印?7、以上項(xiàng)目依據(jù)季節(jié)改變，一般選擇其中兩項(xiàng)進(jìn)行，詳細(xì)要求以體育組通知為準(zhǔn)！ 工作方案 篇2 為仔細(xì)實(shí)行國務(wù)院、省、市、區(qū)關(guān)于集中開展平安生產(chǎn)大檢查的工作要求，落實(shí)關(guān)于印發(fā)的精神，全面排查各種火災(zāi)隱患，愛護(hù)干部職工生命財(cái)產(chǎn)平安，扎實(shí)推動“XX型05X

4、X工程”，結(jié)合城管系統(tǒng)實(shí)際，打算自20xx年6月18日至20xx年10月15日，在全系統(tǒng)范圍內(nèi)開展消防平安大檢查，現(xiàn)制定方案如下： 一、工作目標(biāo) 緊緊圍繞“杜絕亡人火災(zāi)事故，削減一般火災(zāi)事故”目標(biāo)，全局動員，全力以赴、集中力氣開展消防平安大檢查，打牢火災(zāi)防控基礎(chǔ)，優(yōu)化消防平安環(huán)境，消退火災(zāi)平安隱患，確保局系統(tǒng)平安穩(wěn)定，無火災(zāi)隱患存在，無火災(zāi)事故發(fā)生。 二、組織領(lǐng)導(dǎo) 為加強(qiáng)對此次消防平安大檢查工作的領(lǐng)導(dǎo)，杜絕火災(zāi)隱患，局成立城管系統(tǒng)消防平安大檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組： 三、任務(wù)分工 1局辦公室、督查科：負(fù)責(zé)對局大院開展消防平安大檢查，排查火災(zāi)隱患；督查機(jī)關(guān)各科室、局屬各單位、區(qū)各專項(xiàng)辦落實(shí)消防平安防范措

5、施，做好消防平安工作； 2市容管理科：負(fù)責(zé)牽頭全區(qū)戶外廣告消防平安大檢查，排查平安隱患；負(fù)責(zé)重點(diǎn)工程平安監(jiān)管工作 3各執(zhí)法大（中）隊(duì)：負(fù)責(zé)轄區(qū)戶外廣告的平安檢查和監(jiān)管；負(fù)責(zé)本單位辦公場所內(nèi)外的消防平安大檢查，開展火災(zāi)隱患排查，落實(shí)平安防范措施，確保消防平安； 4環(huán)衛(wèi)處（所）：負(fù)責(zé)對單位辦公場所、垃圾中轉(zhuǎn)站、公共廁所、環(huán)衛(wèi)車輛及停車場等處的消防平安大檢查，排查火災(zāi)隱患，落實(shí)平安防范措施，確保平安；負(fù)責(zé)重點(diǎn)工程平安監(jiān)管工作；做好易燃、易爆及存在火災(zāi)隱患垃圾的平安處理工作，防范火災(zāi)發(fā)生。 四、檢查內(nèi)容及方式 內(nèi)容： 1消防平安責(zé)任制建立和落實(shí)狀況； 2干部職工的消防平安訓(xùn)練培訓(xùn)狀況； 3滅火和應(yīng)急預(yù)

6、案制定及演練狀況； 4建筑疏散通道、平安出口等設(shè)置狀況和保持暢通狀況； 5建筑自動消防設(shè)施和滅火器材的配置和維護(hù)狀況； 6電氣線路敷設(shè)和電氣設(shè)備的平安運(yùn)行狀況； 7各種火災(zāi)隱患排查整改狀況。 方式： 16月18日至6月24日機(jī)關(guān)各科室、局屬各單位自行組織消防平安排查，排查狀況及整改措施6月24日下班前報局督查科。 2由局辦公室和督查科組成檢查小組，從6月25日至6月31日對機(jī)關(guān)各科室、局屬各單位（含派駐機(jī)構(gòu)）、區(qū)數(shù)字化城市管理監(jiān)督指揮中心、區(qū)各專項(xiàng)辦進(jìn)行實(shí)地檢查，發(fā)覺消防隱患的，由局督查科現(xiàn)場發(fā)出督查看法書，要求責(zé)任單位限期整改。 自查和檢查要做到“四有四清”，“四有”即有記錄、有圖片、有通報

7、、有整改，“四清”即底數(shù)清、問題清、重點(diǎn)清、責(zé)任清，不留一個盲區(qū)、不漏一處隱患。 五、工作要求 1提高熟悉，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要以對人民群眾生命財(cái)產(chǎn)平安高度負(fù)責(zé)的看法，充分熟悉做好消防平安工作的重要性，深刻領(lǐng)悟國家、省、市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的重要指示精神，進(jìn)一步增加做好消防工作的責(zé)任感和緊迫感。局屬各單位要成立組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定針對性強(qiáng)、操作性強(qiáng)的實(shí)施方案，扎實(shí)推動消防平安工作（方案6月19日下班前報局辦公室、督查科）。 2明確責(zé)任，強(qiáng)化督導(dǎo)。局屬各單位（科室）主要負(fù)責(zé)人作為消防工作的第一責(zé)任人，要親自參加消防平安大檢查工作，分管負(fù)責(zé)人要詳細(xì)抓好工作落實(shí)，切實(shí)強(qiáng)加檢查和指導(dǎo)，對消防平安工作實(shí)行跟蹤問效。要在局系

8、統(tǒng)內(nèi)部逐級落實(shí)消防平安責(zé)任制，依法履行消防工作職責(zé)，做到一級抓一級，層層抓落實(shí)。 工作方案 篇3 依據(jù)衛(wèi)計(jì)發(fā)20xx3號文件關(guān)于做好方案生育特別家庭扶助關(guān)懷工作的實(shí)施方案要求，切實(shí)做好計(jì)生特別家庭的政策支持和.關(guān)懷工作，建立“一對一”、“多對一”的幫扶聯(lián)系制度，結(jié)合我鎮(zhèn)計(jì)生工作實(shí)際狀況，現(xiàn)將我鎮(zhèn)計(jì)生特別家庭聯(lián)系工作制定如下方案： 一、特別家庭聯(lián)系狀況 鎮(zhèn)20xx年度共計(jì)有特扶對象27人，涉及到16戶家庭，我鎮(zhèn)有14名班子成員，加上社區(qū)支部書記和村支部副書記，共計(jì)16名同志。16名同志對16戶扶助對象聯(lián)系狀況做如下安排（見附表）：黨委書記聯(lián)系村1組家庭、鎮(zhèn)長聯(lián)系村8組家庭、人大.聯(lián)系村7組家庭、

9、紀(jì)委書記聯(lián)系村2組家庭、政法委書記聯(lián)系村9組家庭、副鎮(zhèn)長聯(lián)系村4組全家庭、副鎮(zhèn)長聯(lián)系村2組家庭、副鎮(zhèn)長聯(lián)系村7組家庭、黨委委員聯(lián)系村6組家庭、黨委委員聯(lián)系官廳村2組家庭、大調(diào)解中心專職副主任聯(lián)系村4組家庭、專職組織委員聯(lián)系村3組家庭、專職紀(jì)委副書記聯(lián)系村8組家庭、工會副.聯(lián)系村2組家庭、社區(qū)支部書記聯(lián)系社區(qū)家庭、村支部副書記聯(lián)系村9組家庭。 二、聯(lián)系人職責(zé) 一是要切實(shí)做好每年扶助資金落實(shí)工作，發(fā)放“方案生育家庭特殊扶助制度扶助證”；二是要協(xié)作各級醫(yī)療衛(wèi)生氣構(gòu)做好扶助對象免費(fèi)體檢、門診掛號、健康詢問等便利服務(wù)；三是要切實(shí)做好.關(guān)懷工作，關(guān)懷、關(guān)懷他們的生產(chǎn)生活，準(zhǔn)時向鎮(zhèn)黨委政府報告扶助對象的困難

10、，主動爭取“三結(jié)合”、養(yǎng)老呵護(hù)、精準(zhǔn)扶貧和志愿者活動等.關(guān)懷行動，并向扶助對象傾斜；四是慰問走訪，在重大節(jié)日、扶助對象生日、扶助對象重大疾病期間開展走訪慰問，每年走訪慰問不少于2次。 三、鎮(zhèn)計(jì)生辦職責(zé) 一是依托省方案生育特別家庭扶助關(guān)懷系統(tǒng)，錄入扶助對象個人信息和幫扶關(guān)懷的工作內(nèi)容，做到準(zhǔn)時、精準(zhǔn)、全面；二是準(zhǔn)時主動把握扶助對象狀況，在扶助對象家庭遭受突發(fā)大事、重大災(zāi)難等意外狀況或生產(chǎn)生活出現(xiàn)重大困難時，要準(zhǔn)時向區(qū)衛(wèi)計(jì)局和聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)做好匯報工作，并協(xié)調(diào)相關(guān)部門進(jìn)行救助；三是主動爭取.力氣關(guān)愛扶助家庭。組織或引導(dǎo).力氣、.組織和志愿者等關(guān)懷關(guān)愛失獨(dú)家庭，加強(qiáng)心理疏導(dǎo)服務(wù)。 關(guān)愛特別家庭有利于.和諧

11、，關(guān)愛行動只有進(jìn)行時。相關(guān)聯(lián)系人和責(zé)任單位要高度重視此項(xiàng)工作，主動作為，切實(shí)關(guān)懷、關(guān)愛我鎮(zhèn)特別家庭。通過“一對一”、“多對一”的幫扶聯(lián)系制度，逐步形成掩蓋鎮(zhèn)、多層次、個性化的關(guān)懷幫扶模式，不斷完善方案生育特別家庭.幫扶體系，為鎮(zhèn)健康進(jìn)展制造良好的人口環(huán)境。 工作方案 篇4 一、指導(dǎo)思想： 以中華人民共和國義務(wù)訓(xùn)練法為依據(jù)，保證每一個適齡青少年充共享有法律規(guī)定的接受義務(wù)訓(xùn)練的權(quán)利，促進(jìn)同學(xué)的全面、健康、協(xié)調(diào)進(jìn)展，進(jìn)一步提高全民族的科學(xué)文化素養(yǎng)。仔細(xì)貫徹上級有關(guān)文件精神，結(jié)合本校實(shí)際，明確職責(zé)，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，將防流控輟工作列入學(xué)校工作的重要地位，堅(jiān)持依法控輟、以防為主、防控結(jié)合的控輟方針，落實(shí)“以質(zhì)控

12、輟、以德控輟、以助控輟”的詳細(xì)措施，為我?？沙掷m(xù)進(jìn)展作貢獻(xiàn)。 二、工作支配及措施 1、完善防控組織，健全防掌握度，強(qiáng)化防控領(lǐng)導(dǎo)。 成立以校長為首的防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長： 副組長： 組員：各班班主任 落實(shí)包干責(zé)任制 每學(xué)年開學(xué)前召開一次全體老師的動員大會，根據(jù)招生工作實(shí)施方案的支配，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)老師包村組，落實(shí)好責(zé)任制，摸清“動搖生”、“家困生”、“學(xué)困生”底數(shù)，分類登記造冊，發(fā)覺流淌生苗頭，準(zhǔn)時報告，拿出措施，層層負(fù)責(zé)，嚴(yán)格掌握。 開學(xué)報到后，再實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)老師包班級的方法，簽訂防流控輟工作責(zé)任書，將班級的班額鞏固狀況作為考核班主任和到班領(lǐng)導(dǎo)、老師的重要依據(jù)。一次性鎖定班額，直到九班級畢業(yè)，中途若

13、有流失、輟學(xué)狀況，除按方案要求適當(dāng)賜予包保領(lǐng)導(dǎo)和老師經(jīng)濟(jì)懲罰外，在教學(xué)結(jié)賬時一律以空頭計(jì)算，直到勸返或畢業(yè)。 實(shí)行同學(xué)變動、輟學(xué)準(zhǔn)時報告制度。同學(xué)如有請假或曠課超過一天的，班主任應(yīng)準(zhǔn)時了解具體狀況，出現(xiàn)變動或輟學(xué)苗頭的，班主任應(yīng)準(zhǔn)時向到班領(lǐng)導(dǎo)和到班老師匯報，準(zhǔn)時進(jìn)行家訪，未能得到解決的一周后報學(xué)校教務(wù)處備案。 重視并加強(qiáng)“普九”檔案建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)學(xué)籍的管理工作，規(guī)范同學(xué)的轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)手續(xù)，逐步規(guī)范學(xué)籍管理制度。 2、強(qiáng)化訓(xùn)練宣揚(yáng)，提高思想熟悉，營造防控氛圍。 提高老師思想熟悉。主動組織老師仔細(xì)學(xué)習(xí)義務(wù)訓(xùn)練法、未成年人愛護(hù)法、省訓(xùn)練廳關(guān)于做好防止義務(wù)訓(xùn)練階段同學(xué)輟學(xué)工作的看法等文件，從法律法規(guī)的高度來

14、領(lǐng)悟義務(wù)訓(xùn)練的重要性，從建設(shè)小康.、和諧.的角度來意識到義務(wù)訓(xùn)練必要性，讓全部老師熟悉到義務(wù)訓(xùn)練涉及青少年的健康成長，涉及人民群眾的家庭美好，涉及中華民族的振興，也涉及我們老師的切身利益，同學(xué)是學(xué)校辦學(xué)的生命線，沒有了同學(xué)，學(xué)校只能是無水之源、無本之木。 提高同學(xué)思想熟悉。通過抱負(fù)與前途訓(xùn)練，激發(fā)青少年同學(xué)樹立遠(yuǎn)大抱負(fù)，立志勤奮學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)，多學(xué)文化學(xué)問，學(xué)好文化學(xué)問，今后為國家多作貢獻(xiàn)。 爭取家庭、.的支持與協(xié)作。實(shí)行“致家長一封信”、張貼標(biāo)語、懸掛橫幅、家訪等多種形式，大力宣揚(yáng)義務(wù)訓(xùn)練法，使之家喻戶曉、人人皆知，強(qiáng)化.和家庭依法保障青少年接受義務(wù)訓(xùn)練的法律意識。尤其要高度重視家訪工作，進(jìn)

15、一步完善老師家訪制度。要求班主任、科任老師要通過家長會、電話、短信等形式加強(qiáng)與家長的聯(lián)系，與同學(xué)和家長搞好溝通，以情控輟。班主任一般每學(xué)期要對二分之一以上的同學(xué)進(jìn)行家訪，一年內(nèi)應(yīng)對全班同學(xué)家庭普防一次；對特別同學(xué)的家庭要常訪、多訪。 3、加強(qiáng)師德修養(yǎng)，優(yōu)化教學(xué)策略，強(qiáng)化防控措施。 加強(qiáng)師德建設(shè)。訓(xùn)練老師要樹立服務(wù)意識，真心關(guān)愛每一名同學(xué)，立足于同學(xué)的全面健康進(jìn)展，關(guān)心他們克服困難。杜絕卑視差生現(xiàn)象，老師對全部同學(xué)要一視同仁，不得對任何同學(xué)，尤其是學(xué)困生進(jìn)行諷刺、挖苦，嚴(yán)禁對同學(xué)進(jìn)行體罰或變相體罰行為，每一位老師用自己的人格魅力留住同學(xué)，樹立“留住一個同學(xué)，就是留住一個盼望”的思想，把學(xué)校辦成同

16、學(xué)的樂園來吸引同學(xué)。 轉(zhuǎn)變教學(xué)方式。要求老師要不斷促進(jìn)自己的專業(yè)成長，細(xì)心備課，潛心討論，專心設(shè)計(jì)，增加教學(xué)情趣，活躍課堂教學(xué)的氛圍，培育和激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)的愛好，努力提高課堂教學(xué)效果，讓同學(xué)在樂中學(xué)，感到學(xué)中有樂，把同學(xué)的心留在課堂，留在學(xué)校。要求老師平常上課非常關(guān)注“學(xué)困生”，在提問、板演、練習(xí)等方面優(yōu)先考慮“學(xué)困生”，防止造成過度“兩極分化”，導(dǎo)致同學(xué)因厭學(xué)而流失，同時，每學(xué)期細(xì)致支配好“輔困”工作，語數(shù)外三科老師每學(xué)期必需制定“輔困”方案，備好課，增加“輔困”的針對性和實(shí)效性，使學(xué)困生進(jìn)得來，留得住，學(xué)得好。 重視同學(xué)行為規(guī)范訓(xùn)練。學(xué)校主動協(xié)作有關(guān)部門，搞好周邊環(huán)境的整治工作，常常舉方法制

17、訓(xùn)練講座，向同學(xué)宣講法律學(xué)問，使廣闊同學(xué)懂得如何學(xué)法、遵守法律、護(hù)法，勇于抵制不良思想的侵蝕，自覺遠(yuǎn)離嬉戲廳、網(wǎng)吧。學(xué)校每學(xué)期通過實(shí)行同學(xué)德育操行周評和“星完大道”的評比活動，訓(xùn)練同學(xué)知榮辱、懂禮儀、守紀(jì)律、講文明、重小節(jié)，提高自控力量，養(yǎng)成文明習(xí)慣。 建立“問題生”幫教體系。對班上那些聽不懂，坐不住，學(xué)不會的同學(xué)要重點(diǎn)做好耐煩細(xì)致的工作，每位老師每學(xué)期自覺落實(shí)一位幫教對象，部署好詳細(xì)措施，力爭有效果，使全校問題生比率有肯定下降；各班還可以建立同學(xué)“一幫一”小組，班主任對相應(yīng)對象進(jìn)行督促、跟蹤了解，確保有明顯效果；提倡老師要多采納面談、面批等形式接觸同學(xué)，了解同學(xué)實(shí)情，加強(qiáng)訓(xùn)練工作的針對性。

18、開展心理健康訓(xùn)練。關(guān)注同學(xué)的心理健康問題，要求全體老師平常多留意同學(xué)的言行舉動，發(fā)覺反常狀況要準(zhǔn)時了解緣由，加強(qiáng)心理疏導(dǎo)和溝通，關(guān)心同學(xué)解決心理疑難問題。 用科學(xué)的評價機(jī)制，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。建立老師、同學(xué)的評價制度，堅(jiān)決反對單獨(dú)按考試成果評價同學(xué)的錯誤做法。要把同學(xué)入學(xué)率、鞏固率作為評價老師工作的重要指標(biāo)。 實(shí)行有關(guān)資助政策。國家有關(guān)義務(wù)訓(xùn)練階段的一些資助政策，要管好用好，要使同學(xué)資助工作不漏掉一個孩子，不讓特困家庭子女、單親家庭子女、有重大變故的家庭子女、殘疾同學(xué)因生活、學(xué)習(xí)上有困難而輟學(xué)。 三、嘉獎與懲罰 1、將班額鞏固率作為老師教學(xué)質(zhì)量年度考核和師德考核工作的依據(jù)之一，在考評過程中賜予

19、適當(dāng)?shù)姆e分嘉獎，使之與評優(yōu)、評模、晉級、提拔等工作結(jié)合起來。 2、將班額鞏固率作為班主任工作考評的依據(jù)之一，使之與班主任津貼的.核發(fā)結(jié)合起來。 3、將同學(xué)的鞏固率和直升率作為中考結(jié)賬的依據(jù)之一，使之與老師的績效工資和中考獎的兌現(xiàn)結(jié)合起來。 4、學(xué)校每學(xué)年依據(jù)招生工作方案和防流控輟工作方案的相關(guān)規(guī)定與相關(guān)責(zé)任老師結(jié)一次賬，獎留罰流。 5、同學(xué)流失后被勸返的，學(xué)校將賜予勸返老師肯定的現(xiàn)金嘉獎。 四、未盡事宜，由校委會集體裁決。 工作方案 篇5 一、指導(dǎo)思想 仔細(xì)實(shí)行教體局關(guān)于做好夏季防溺水平安訓(xùn)練與管理工作的通知，熟悉防溺水平安工作的重要性和緊迫性，仔細(xì)落實(shí)防溺水工作措施，杜絕溺水傷亡事故的發(fā)生。 二、防止同學(xué)溺水工作目標(biāo) 今年我校以溺水事故為零為目標(biāo)，以學(xué)校周邊為重點(diǎn)，全面清查、整改學(xué)校平安隱患，杜絕傷亡事故的發(fā)生。通過開展平安訓(xùn)練活動，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校平安訓(xùn)練工作，關(guān)心同學(xué)樹立平安意識、把握平安學(xué)問、提高自我愛護(hù)力量，動員.、家長共同關(guān)注和支持學(xué)校平安工作，保證學(xué)校的訓(xùn)練教學(xué)工作健康有序的開展。 三、組織領(lǐng)導(dǎo) 為切實(shí)加強(qiáng)對本校同學(xué)預(yù)防溺水工作的領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步落實(shí)防溺水工作責(zé)任制，張村學(xué)校成立預(yù)防少年兒童溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組。 組 長：高振鋒 副組長：李富申 成 員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、各班班