高中生物必修一呼吸作用練習(xí)題

1、呼 吸 作 用1下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）A細(xì)胞呼吸必須在酶的催化下進(jìn)行 B人體硬骨組織細(xì)胞也進(jìn)行呼吸C酵母菌可以進(jìn)行有氧呼吸和無氧呼吸D葉肉細(xì)胞在光照下進(jìn)行光合作用，不進(jìn)行呼吸作用CO2釋放量O2吸收量a100b83c64d772 在a、b、c、d條件下，測(cè)得某植物種子萌發(fā)時(shí)CO2和O2體積變化的相對(duì)值如右表。若底物是葡萄糖，則下弄敘述中正確的是（ ）A. a條件下，呼吸產(chǎn)物除CO2外還有酒精和乳酸B. b條件下，有氧呼吸消耗的葡萄糖比無氧呼吸多C. c條件下，無氧呼吸最弱D. d條件下，產(chǎn)生的CO2全部來自線粒體3葡萄糖是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸最常利用的物質(zhì)。將一只實(shí)驗(yàn)小鼠放入含有放

2、射性18O2氣體的容器內(nèi)，18O2進(jìn)入細(xì)胞后，最先出現(xiàn)的放射性化合物是（ ）A丙酮酸B乳酸C二氧化碳D水4下列關(guān)于呼吸作用的敘述，正確的是（ ）A無氧呼吸的終產(chǎn)物是丙酮酸B有氧呼吸產(chǎn)生的【H】在線粒體基質(zhì)中與氧結(jié)合生成水C無氧呼吸不需要O2的參與，該過程最終有【H】的積累D質(zhì)量相同時(shí)，脂肪比糖原有氧氧化釋放的能量多5按下表設(shè)計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，分組后，在相同的適宜條件下培養(yǎng)810小時(shí)，并對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析。下列敘述正確的是（ ）實(shí)驗(yàn)材料取樣處理分組培養(yǎng)液供氧情況適宜濃度酵母菌液50 mL破碎細(xì)胞（細(xì)胞不完整）甲25 mL75 mL無氧乙25 mL75 mL通氧50 mL未處理丙25 mL75 mL無氧

3、丁25 mL75 mL通氧A. 甲組不產(chǎn)生CO2而乙組產(chǎn)生 B. 甲組的酒精產(chǎn)量與丙組相同C. 丁組能量轉(zhuǎn)換率與丙組相同 D. 丁組的氧氣消耗量大于乙組6下列關(guān)于植物呼吸作用的敘述，正確的是（ ）A呼吸作用的中間產(chǎn)物丙酮酸可以通過線粒體雙層膜B是否產(chǎn)生二氧化碳是有氧呼吸和無氧呼吸的主要區(qū)別C高等植物進(jìn)行有氧呼吸，不能進(jìn)行無氧呼吸D種子庫中貯藏的風(fēng)干種子不進(jìn)行呼吸作用7、下列4支試管中分別含有不同的化學(xué)物質(zhì)和活性酵母菌制備物，經(jīng)一定時(shí)間的保溫后，不產(chǎn)生CO2的試管為 （ ） A葡萄糖細(xì)胞膜已破裂的細(xì)胞 B葡萄糖線粒體C丙酮酸線粒體 D丙酮酸細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)并隔絕空氣8食品罐頭的鐵蓋上印有“若安全鈕鼓起

4、，壓有響聲，請(qǐng)勿購買”，鐵蓋安全鈕鼓起的最可能原因是 （ ）A好氧型細(xì)菌呼吸，產(chǎn)生CO2和H2O B微生物呼吸，產(chǎn)生CO2和C2H5OHC乳酸菌呼吸，產(chǎn)生CO2和C3H6O3 D酵母菌呼吸，產(chǎn)生CO2和H2O9取適量干重相等的4份種子進(jìn)行不同處理：（甲）風(fēng)干，（乙）消毒后浸水萌發(fā)，（丙）浸水后萌發(fā)，（?。┙劝l(fā)后煮熟冷卻，消毒。然后分別放入4個(gè)保溫瓶中。一段時(shí)間后，種子堆內(nèi)溫度最高的是 （ ） A甲 B乙 C丙 D丁10、經(jīng)常松土能提高農(nóng)作物的產(chǎn)量。下列對(duì)此解釋不正確的是（ ） A.增強(qiáng)植物的呼吸作用，為吸收礦質(zhì)離子提供更多的能量B.促進(jìn)硝化細(xì)菌將氨態(tài)氮轉(zhuǎn)化為硝態(tài)氮，提高氮肥的利用率C.有利

5、于微生物分解農(nóng)家肥，提高植物的光合作用效率D.促進(jìn)農(nóng)作物對(duì)水分的吸收和運(yùn)輸11厭氧條件下，哪一種化合物會(huì)在哺乳動(dòng)物的肌肉組織中積累 ( )A乳酸 B丙酮酸 C酒精 DCO212水淹導(dǎo)致植物死亡的原因是 ( )A土壤水勢(shì)過高 B植物的根缺氧C呼吸產(chǎn)生的CO2的毒害作用 D土壤中的物質(zhì)溶于水中達(dá)到毒害作用的濃度13宇宙空間站內(nèi)綠色植物積累240mol氧氣，這些氧氣可供宇航員血液中多少血糖分解，大約使多少能量?jī)?chǔ)存在ATP中？ （ ）A40mol，28 675kJ B240mol，28 657kJC40mol，46 440kJ D240mol，46 440kJ14動(dòng)物脂肪氧化供能的特點(diǎn)是：（ ）A氧化

6、時(shí)釋放能量多 B動(dòng)物體所消耗的能量的絕大部分是由脂肪提供C在短期饑餓情況下，脂肪是主要的能量來源。 D脂肪不能在機(jī)體缺氧時(shí)供能15水果儲(chǔ)藏保鮮時(shí)，降低呼吸的環(huán)境條件是：（ ）A低O2，高CO2，零上低溫 B低CO2，高O2，零下低溫C無O2，高CO2，零上低溫 D低O2，無CO2，零上低溫16在呼吸作用過程中，若有CO2放出，則可推斷此過程一定 （ ）A是有氧呼吸 B是無氧呼吸 C不是酒精發(fā)酵 D不是乳酸發(fā)酵17植物細(xì)胞的呼吸強(qiáng)度一般隨植物種類和組織類型不同而不同，下列哪一項(xiàng)一般是不正確的（ ）A相同環(huán)境下，落葉樹葉片比常綠樹呼吸強(qiáng)度高B陽生植物呼吸強(qiáng)度比陰生植物高C老器官的呼吸強(qiáng)度比幼嫩器官

7、的低D花的呼吸強(qiáng)度一般低于葉、根18下圖表示某陸生植物的非綠色器官呼吸過 程中O2的吸收量和CO2的釋放量(mo1)之 間的相互關(guān)系，其中線段XY=YZ，下列哪個(gè)結(jié)論是正確的？ （ ）AB點(diǎn)時(shí)無氧呼吸強(qiáng)度最低B在氧濃度為a時(shí)，有氧呼吸與無氧呼吸釋放的二氧化碳之比為3:1C在氧濃度為a時(shí)，有氧呼吸和無氧呼吸釋放的能量相等D在氧濃度為a時(shí)，有氧呼吸與無氧呼吸消耗的葡萄糖之比約為1:319實(shí)驗(yàn)室里三種植物細(xì)胞，分別取自于植物的三種營養(yǎng)器官。在適宜的光照、溫度等條件下，測(cè)得甲細(xì)胞只釋放CO2而不釋放O2；乙細(xì)胞只釋放O2不釋放CO2；丙細(xì)胞既不釋放O2也不釋放CO2。以下敘述中不正確的有 （ ）A甲不

8、可能取自于葉 B乙不可能取自于根C丙可能是死細(xì)胞 D甲可能取自于莖20無氧呼吸過程中產(chǎn)生ATP的階段是（ ）A.葡萄糖丙酮酸 B. 丙酮酸酒精 C. 丙酮酸乳酸 D. 丙酮酸酒精或乳酸21把青蛙和小白鼠從25的溫室中移至5的環(huán)境中，這兩種生物的耗氧量的變化是（ ）A兩種動(dòng)物的需氧量都減少 B兩種動(dòng)物的需氧量都增加C青蛙的耗氧量增加，小白鼠的耗氧量減少 D青蛙的耗氧量減少，小白鼠的耗氧量增加22關(guān)于有氧呼吸的敘述，正確的是（ ）A第三階段反應(yīng)極易進(jìn)行，無需酶的催化B第二階段無ATP的生成，第三階段形成較多的ATPC第一、二階段可為其它化合物的合成提供原料D第一階段與無氧呼吸的第一階段不完全相同2

9、3.在有氧呼吸過程中，產(chǎn)生H和ATP最多的階段分別是（ ）A.第一階段和第二階段 B.第一階段和第三階段C.第二階段和第三階段 D.第三階段和第三階段24下列關(guān)于人體呼吸作用的敘述不正確的是（ ） A線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所，在其中完成全過程的第二、第三階段 B葡萄糖不能在線粒中被分解，丙酮酸是有氧呼吸和無氧呼吸共同的中間產(chǎn)物 C人體細(xì)胞內(nèi)酶的種類和分布決定反應(yīng)的產(chǎn)物和場(chǎng)所，高等植物細(xì)胞中酶的種類與人的完全不同 D人的有氧呼吸和無氧呼吸消耗同質(zhì)量的葡萄糖，能量轉(zhuǎn)化效率不同25下圖表示有氧呼吸過程。下列有關(guān)說法正確的是（ ）A中數(shù)值最大的是B代表的物質(zhì)名稱是氧氣C產(chǎn)生的場(chǎng)所是線粒體 D葡萄糖到

10、丙酮酸的過程稱為三羧酸循環(huán)26有一瓶混合酵母菌和葡萄糖的培養(yǎng)液，當(dāng)通入不同濃度的氧氣時(shí)，其產(chǎn)生的C2H5OH和CO2的量如下表所示。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ） 氧濃度() a b c d產(chǎn)生CO2的量 9mol 12.5mol 15mol 30mol產(chǎn)生酒精的量 9mol 6.5mol 6mol 0molA氧濃度為b時(shí)，經(jīng)有氧呼吸產(chǎn)生的CO2為6molBa值應(yīng)當(dāng)為0C氧濃度為c時(shí)，有50的葡萄糖用于酒精發(fā)酵Dd濃度時(shí)只進(jìn)行有氧呼吸27右圖是探究酵母菌進(jìn)行呼吸方式類型的裝置(底物為葡萄糖)，下面敘述錯(cuò)誤的是( )A假設(shè)裝置一中的液滴左移，裝置二中的液滴不動(dòng)，則說明酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸。B假設(shè)裝置一中

11、的液滴不移動(dòng)，裝置二中的液滴右移，則說明酵母菌只進(jìn)行無氧呼吸C假設(shè)裝置一中的液滴左移，裝置二中的液滴右移，則說明酵母菌既進(jìn)行有氧呼吸又進(jìn)行無氧呼吸D假設(shè)裝置一、二中的液滴均不移動(dòng)說明酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸或只進(jìn)行無氧呼吸28.下圖表示光合作用與呼吸作用過程中物質(zhì)變化的關(guān)系，下列說法中，不正確的是（ ） 能為各種生命活動(dòng)提供能量最多的是過程5 各種生物都能進(jìn)行的是過程3過程1、3和4產(chǎn)生的H都能與氧結(jié)合生成水 過程2需多種酶參與，且需ATP提供能量A B C D29根據(jù)以下能量的釋放、轉(zhuǎn)移、利用的模式圖，回答問題。（1）在一般情況下，人體生理活動(dòng)所需能量都是通過分解_等能源物質(zhì)獲得的。（2）將能源

12、物質(zhì)轉(zhuǎn)變成二氧化碳和水要通過 _過程，其實(shí)質(zhì)是_。進(jìn)行的主要場(chǎng)所是_。（3）上述過程產(chǎn)生的能量，一部分以_的形式散失，一部分以化學(xué)能的形式貯存在 _里。（4）貯存在B內(nèi)的能量釋放后可供人體各項(xiàng)生命活動(dòng)所需，除了肌肉收縮及分泌外，還可供 D _和E _等生理活動(dòng)的需要。30圖表示某種植物的非綠色器官在不同氧濃度下O2吸收量和CO2釋放量的變化。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題： (1)外界氧濃度在10以下時(shí)，該器官的呼吸作用方式是_。 (2)該器官的CO2釋放與O2的吸收兩條曲線在P點(diǎn)相交后則重合為一條線，此時(shí)該器官的呼吸作用方式是_，進(jìn)行此種呼吸方式所用的底物是_。(3)當(dāng)外界氧濃度為45時(shí)，該器官CO2釋放量的相對(duì)值為06，而O2吸收量的相對(duì)值為0.4。此時(shí)，無氧呼吸消耗葡萄糖的相對(duì)值約相當(dāng)于有氧呼吸的_倍，釋放的能量約相當(dāng)于有