2018年八年級(jí)物理上冊(cè)第一章走進(jìn)物理世界中考鏈接一新版粵教滬版20180810327

1、.本章中考鏈接一考點(diǎn)1物理學(xué)史與科學(xué)方法12019·貴港當(dāng)一位科學(xué)家通過(guò)實(shí)驗(yàn)聲稱(chēng)在某領(lǐng)域獲得一項(xiàng)重要發(fā)現(xiàn)時(shí)，判斷這一發(fā)現(xiàn)是否可信的最好理由是A該科學(xué)家是否為這一領(lǐng)域的權(quán)威B該領(lǐng)域其他科學(xué)家的意見(jiàn)C該實(shí)驗(yàn)報(bào)告撰寫(xiě)的詳細(xì)程度D別人能否重復(fù)其實(shí)驗(yàn)并得到一樣的結(jié)果考點(diǎn)2長(zhǎng)度、時(shí)間和體積的估測(cè)22019·柳州一名中學(xué)生的身高約為A158 mmB158 cmC158 mD158 km32019·海南瓊島四季瓜果香，以下四種海南瓜果成熟后，一般情況下，單個(gè)瓜果體積最接近2 cm3的是A木瓜B菠蘿C龍眼D椰子考點(diǎn)3長(zhǎng)度、時(shí)間和體積的測(cè)量42019·六盤(pán)水如圖1L1所示，

2、讀數(shù)時(shí)視線(xiàn)正確的選項(xiàng)是_選填“A或“B，物體的長(zhǎng)度為_(kāi)cm。圖1L152019·常州如圖1L2所示，小明用一端磨損的刻度尺測(cè)量橡皮的長(zhǎng)度，長(zhǎng)度為圖1L2A3.15 cmB3.150 cmC2.15 cmD2.150 cm62019·貴港如圖1L3甲所示，所測(cè)物體的長(zhǎng)度是_cm。如圖乙所示，停表顯示的時(shí)間是_s。圖1L372019·福州小亮在“長(zhǎng)度的測(cè)量實(shí)驗(yàn)中： 1圖1L4甲中圓的直徑是_cm。圖1L42一條紙帶厚薄均勻，他把紙帶嚴(yán)密單層環(huán)繞在圓柱形鉛筆上，直至恰好能套進(jìn)一個(gè)圓環(huán)中，如圖乙所示，紙帶環(huán)繞了n圈，那么紙帶的厚度是_。考點(diǎn)4科學(xué)探究82019·

3、安順吃完晚飯后，小明同學(xué)幫媽媽拾掇桌上的碗筷時(shí)不小心將一杯水碰倒，他忙拿干抹布去擦，卻很難將水擦干，媽媽見(jiàn)狀拿了另一塊干抹布擦，很快就將桌上的水擦干了，他感到有些奇怪。忙問(wèn)媽媽是怎么回事？媽媽只是告訴他：“我拿的抹布是棉布做的，你手里的抹布是滌綸的。他很想知道抹布的吸水才能與布料種類(lèi)的關(guān)系，于是他進(jìn)展了如下的實(shí)驗(yàn)探究。1實(shí)驗(yàn)?zāi)康模篲。2所需的器材：三個(gè)形狀和大小一樣的燒杯、輕重一樣的_抹布各一塊，足夠的水。3主要步驟：將三個(gè)燒杯中倒入同樣多的水，分別將三塊布放入各個(gè)燒杯中讓水浸透，然后將三塊布分別取出。從方便和準(zhǔn)確的角度看，應(yīng)觀(guān)察和比較_，將現(xiàn)象記入下表中。布料種類(lèi)滌綸麻棉杯中所剩水量最多較少

4、最少布?jí)K所含水量最少較多最多4結(jié)論：_。5應(yīng)用：炎熱的夏天，假如人體皮膚被汗浸透，會(huì)讓人覺(jué)得很不舒適，因此，從吸水多少這個(gè)角度考慮，應(yīng)盡量采用_類(lèi)的布料來(lái)制作夏裝。詳解詳析1D2B解析 成年人的身高在165 cm左右，中學(xué)生的身高略低于成年人，在158 cm1580 mm1.58 m。3C解析 木瓜、菠蘿、龍眼、椰子成熟后，一般情況下，單個(gè)瓜果體積最接近2 cm3的是龍眼，其余水果的體積都遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于2 cm3。4B3.405C62.50110711.542解析 1由圖知：刻度尺上1 cm之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表的長(zhǎng)度是0.1 cm1 mm，即此刻度尺的分度值為1 mm；圓的左側(cè)與1.0

5、0 cm對(duì)齊，右側(cè)與2.54 cm對(duì)齊，所以圓的直徑為d2.54 cm1.00 cm1.54 cm。2由于紙帶的厚度太小，所以無(wú)法直接用刻度尺來(lái)進(jìn)展測(cè)量，因此要用累積法來(lái)完成實(shí)驗(yàn)，可將紙帶嚴(yán)密單層繞在鉛筆上，直到剛好套入圓環(huán)中，然后數(shù)出紙帶的圈數(shù)n；n圈紙帶的厚度為圓環(huán)內(nèi)徑與圓柱形鉛筆的內(nèi)徑差的二分之一，即，那么紙帶的厚度為。81探究抹布的吸水才能與其布料之間的關(guān)系2滌綸、麻、棉3杯中所剩下的水量4棉質(zhì)抹布的吸水才能最強(qiáng)5棉質(zhì)解析 1實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄磕ú嫉奈拍芘c其布料之間的關(guān)系；2三個(gè)形狀和大小一樣的燒杯、輕重一樣的滌綸、麻、棉抹布各一塊，足夠的水；3三個(gè)燒杯中倒入同樣多的水，分別將三塊布放入各個(gè)燒杯中讓水浸透，然后將三塊布分別取出。因三塊布料吸水多少不易比較，故從方便和準(zhǔn)確的角度看，應(yīng)觀(guān)察和比較杯中所剩下的水量，將現(xiàn)象記入表中；4分析記錄的數(shù)據(jù)表格可以觀(guān)察到：布的吸水才能跟布料的種類(lèi)有關(guān)系，棉質(zhì)抹布的吸