整式的加法和減法47210

1、江英學(xué)校365成長課堂數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案課題25整式的加法和減法(四)-習(xí)題課設(shè)計者：七年級組班級組名姓名日期： 月 日編號72010、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1. 鞏固對同類項、合并同類項概念的理解，熟練掌握合并同類項和去括號法則；2. 熟練地運用合并同類項和去括號法則，進行整式的加減；3. 培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決實際問題的數(shù)學(xué)思維能力。、【學(xué)習(xí)策略】；導(dǎo)學(xué)流程學(xué)法指導(dǎo)學(xué)習(xí)流程與學(xué)習(xí)內(nèi)容自研提示、互助策略、 展示方案一、【課前抽測】(5分鐘)1、填空：(1) 所含字母相同，并且相同字母的指數(shù)也相同的項叫做；合并同類項的方法是：系數(shù)，字母和字母的指數(shù)。(2) 去括號的方法是：如果括號前是“ + ”號，去掉括號和括

2、號前的“ + ”號，原括號里各項的符號都；如果括號前是“-”號，去掉括號和括號前的“”號，原括號里各項的符號都要。(3 )幾個整式相加減，如果有括號就先去括號，然后再。2、合并同類項：1 2 2(1) 3a+2b5ab 中一(2) 3x +5x4 x 2x 123、計算：(1) (4x2y _5xy2 )_(3x2y _4xy2 )(2) (5a2 +2a _1 )_4(3 _8a+2a2 )二、【知識回顧】(5分鐘)回顧同類項的概念以及合并同類項的法則；去括號法則；整式的加減步驟與注意事項。三、【小試牛刀】(15分鐘)1、合并同類項：2 1 2 2 2 2 2(1) xy 一-xy +5xy

3、(2) 2ab3ab +7ab 3ab + 753 2 2 2(3) ?(a+b) _2(a+b)_5(a+b) +_(a+b)232、計算下列各題：(1) 8y-(-2y-7)(2) 5(a+b )-4(3a-2b )+3(2a-3b )【知識回顧】回顧同類項的概念 以及合并同類項的法則； 去括號法則；整式的加減 步驟與注意事項?！拘≡嚺５丁繉W(xué)生先獨立完成江英學(xué)校365成長課堂數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案2 2 2 2 2(3) 3a -5a -ab b 7ab-7b -3a【合作交流】1、用雙色筆交叉批閱， 互相對答案2、對答案不同的進行討論交流，達成共識3、先化簡，再求值:6xy - 2x+ 5xy _3

4、y2 )_(x2 _3xy + y2 )"l其中 x = -1, y = _£四、【合作交流】 【展示提升】主題1 :小試牛刀12 、主題2 :小試牛刀2主題3: 3五、1、3、六、【練習(xí)反饋】1、在數(shù)軸上表示則化簡la - b IA. 2 a2、3、4、5、（5分鐘）在組長主持下進行15分鐘）（15分鐘）b兩個有理數(shù)的點的位置如圖所示，+ I a+b I的結(jié)果是（)。 a【展示提升】1. 組長抽簽決定各自的 展示主題，各組在組長帶 領(lǐng)下：明確展示主題，商 討并確定展示方案.做好 人員分工及組內(nèi)預(yù)演，確 保人人有事做。建議 1-2 名板書，1-2名主講，其 余同學(xué)繼續(xù)互助。2. 重點講解解題思路、解 題注意事項。3. 建議多與其他組員產(chǎn)生互動?！揪毩?xí)反饋】快速完成此項內(nèi)容，并在組內(nèi)交換進行批閱！B. -2C. 0D.25x2m 1y2和_7x5y3n是同類項，則 m =1x= ， y =-2，則代數(shù)式 5x(4y3x )+2y 的值是4先化簡再求值:2 2已知 A = 4a 5b , B = -3a -2b，求一2A B 的值，其中 a = - 2, b = 1某市出租車收費標(biāo)準是：起步價10元，可乘3千米；3千米到5千米，每千米價1.3元；超過5千