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1、1.3有理數(shù)的加減法教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué) 習(xí) 目 標(biāo)對(duì)有理數(shù)的加法,減法以及加減混合運(yùn)算進(jìn)行綜合復(fù)習(xí),使學(xué)生能更加 牢固的掌握這部分知識(shí)重占有理數(shù)的加減混合運(yùn)算難占有理數(shù)的加減混合運(yùn)算學(xué)習(xí) 方法鞏固練習(xí)達(dá) 標(biāo) 測(cè) 評(píng)【同步達(dá)綱練習(xí)】1 .選擇題:(1) 把-2- (+3) - (-5) + (-4) + (+3)寫成省略括號(hào)和的形式, 正確的是()A . -2-3-5-4+3B . -2+3+5-4+3C . -2-3+5-4+3D . -2-3-5+4+31(2) 計(jì)算(-5) - (+3) + (-9) - (-7) + 所得結(jié)果止確的是()31212A. -10B. -9C. 8-D. -2333
2、33(3) -7, -12,+2的代數(shù)和比它們的絕對(duì)值的和小()A . -38B. -4C. 4D. 38(4) 若 a_1|+ (b+3) 2=0則 b-a-1 的值是()21111A . -4B . -2 C . -1 一D . 1 -2222(5) 下列說法正確的是()A .兩個(gè)負(fù)數(shù)相減,等于絕對(duì)值相減B .兩個(gè)負(fù)數(shù)的差一定大于零C .正數(shù)減去負(fù)數(shù),實(shí)際是兩個(gè)正數(shù)的代數(shù)和D .負(fù)數(shù)減去正數(shù),等于負(fù)數(shù)加上正數(shù)的絕對(duì)值(6) 算式-3-5不能讀作()A . -3與5的差B . -3與-5的和C . -3與-5的差D . -3減去52 填空題(1) -4+7-9=-+;(2) 6-11+4+2
3、=-+-+;(3) (-5) + (+8) - (+2) - (-3) =+-+11 11(4) 5- (-3 1 ) - (+7) -2 1 =5+-+ 1 - 1 .23 2 33把下列各式寫成省略括號(hào)的和的形式,并說出它們的兩種讀法:(1) (-21) + (+16) - (-13) - (+7) + (-6);1 51(2) -21 - (- ) + (-0.5) +(+2)-(+ -)-2.2 634. 計(jì)算題(1) -1+2-3+4-5+6-7;(2)-50-28+(-24)-(-22);111(3) -19.8-(-20.3)-(+20.2)-10.8;(4)0.25- +(-1
4、)-(+3 ).2325. 當(dāng)x=-3.7,y=-1.8,z=-1.5時(shí),求下列代數(shù)式的值(1) x+y-z;(2)-x-y+z;(3)-x+y+z;(4)x-y-z.【素質(zhì)優(yōu)化訓(xùn)練】(1) (-7)-(+5)+(+3)-(-9)=-7 _ 5_3_9;(2) -(+2 1 )-(-1 3 )-(+3 2 )+(-!)=(2:)+(3)+(32 )+();44554455(3) -145 (-3)=-12;(4)-12(-7) |(-5) (-6)=-16;(5) b-a-(+c)+(-d)廠 abed;2. 當(dāng)x= 2 ,y=- 1 ,z=- 3時(shí),分別求出下列代數(shù)式的值;3 24(1)x-(-y)+(-z);(2)x+(-y)-(+z);(3)-(-x)-y+z;-x-(-y)+z.3. 就下列給的三組數(shù),驗(yàn)證等式:a-(b-c+d)=a-b+c-d 是否成立.(1)a=-2,b=-1,c=3,d=5;(2) a= 1 ,b=-1 ,c=-1 1 ,d=1 1 .23234. 計(jì)算題(D-1 1117 1217 -242;12418311-廠116132164(3) (-6-24.3)-(-12+9.1)+(0-2.1);(4) -1 1 + 1 -341112 +6 2 45【生活實(shí)際運(yùn)用】某水利
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