學(xué)習(xí)計劃總結(jié).doc

1、學(xué)習(xí)方案總結(jié)學(xué)習(xí)方案總結(jié) 尊敬的教師，同學(xué)們，大家好。我是電氣 2 班的學(xué)委。很快樂今天在這里與大家見面，向大家匯報一下我們班的學(xué)習(xí)情況。從大一開學(xué)至今，我一直是班級里的學(xué)習(xí)委員，感謝教師的信任與同學(xué)們一直以來的支持與配合。不知不覺我們已經(jīng)度過兩年半的時間，在這兩年半的時間里，我們有收獲。同時也失去了一些東西，有目共睹，如今的大家早已不是當(dāng)時剛?cè)雽W(xué)的自己了。有些同學(xué)在努力的實現(xiàn)著自己的夢想，也有一些同學(xué)在渾渾噩噩的生活著。為了使同學(xué)們認(rèn)識到班級和自身獲得的成績以及自身存在的缺乏，針對這些情況，我與班委和教師溝通，共同制定學(xué)習(xí)方案以及措施，希望能將班級建立的更好。學(xué)習(xí)方面 經(jīng)過全班同學(xué)所有人的共

2、同努力，班級整體還是獲得了不錯的成績，在歷屆的期末考試中，全班 27 人中，平均成績 80 分以上的有 3 人。在系里的排名也一直是名列前茅。學(xué)分績點缺乏 4.0 也有 5 人，27 人中有 10 人參加重修，其中有根底課也有專業(yè)課，比方上學(xué)期的網(wǎng)絡(luò)理論以及數(shù)電，還有大一的高數(shù)。這些同學(xué)重修的原因都不同，其中有我的責(zé)任，作為學(xué)委我沒有很好的監(jiān)視同學(xué)們在期末進(jìn)展有效的復(fù)習(xí)，沒有對同學(xué)進(jìn)展適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)，因為大一的時候還有自習(xí)室，我們的學(xué)習(xí)形式是一幫一，同學(xué)們還能主動的學(xué)習(xí)，同時對大家輔導(dǎo)起來也比擬方便，所以成績并沒有落下，但是大二的時候沒有了自習(xí)室，大家會覺得得到理解脫，學(xué)習(xí)的熱情也漸漸的褪去了，逃

3、課的現(xiàn)象也日益嚴(yán)重，這些都導(dǎo)致了同學(xué)們的成績急速下滑，在此，我希望同學(xué)們打起精神，克制惰性，不要在迷茫下去，為自己的將來著想，努力學(xué)習(xí)，將自己的成績進(jìn)步上去，不讓自己的大學(xué)生活留下遺憾。在英語四六級方面，過英語四級的同學(xué)有 6 名，六級的有 2 名?？傮w來說過級率不是很高，和文科系相比有很大的差距，這也說明了英語是大局部同學(xué)的薄弱科目。我個人認(rèn)為可能是大家對于英語學(xué)習(xí)并沒有予以足夠的重視，也對此并不感興趣，當(dāng)然也有很多同學(xué)很努力的學(xué)習(xí)英語但是成績卻不夠理想。我個人認(rèn)為可能是沒有找到適宜的學(xué)習(xí)方法，語言最重要的是重復(fù)還有習(xí)慣。沒有固定的學(xué)習(xí)方法，就是每天利用自己的閑暇時間來學(xué)習(xí)，不斷地積累。就會

4、到達(dá)不一樣的效果。而且，四級考試的題型很固定，規(guī)律性很強(qiáng)。我們平時需要練的就是掌握規(guī)律，打破每個題型，做到薄弱環(huán)節(jié)重點練，擅長的題型持續(xù)練。這樣堅持下去我相信成績會有所進(jìn)步的?，F(xiàn)如今我們已經(jīng)步入了大三，到了大學(xué)最重要的時候，也是抉擇的時候，每個人都會有自己的規(guī)劃，有的同學(xué)會選擇考研，有的同學(xué)選擇考公務(wù)員，有的同學(xué)打算大四開場找工作，無論選擇是什么，相信大家都不會懊悔，下面我就我們班的考研情況進(jìn)展總結(jié)，據(jù)統(tǒng)計，我們班有考研意向的有12 名同學(xué)，對此我有一些感觸，考研的同學(xué)會有一些選擇，下學(xué)期的工作方案 到目前為止，我們剩下的只有專業(yè)課，也是最重要的科目，希望班級同學(xué)以此為一個新的起點，開場努力學(xué)習(xí)專業(yè)課，對于考研的同學(xué)要開場復(fù)習(xí)根底課程。有掛科或者重修的同學(xué)也不要泄氣，努力學(xué)習(xí)專業(yè)課的同時將以前落下的知識補(bǔ)上，你會覺得生活是很充實的，對于我來說，我也要發(fā)揮我的作用，擔(dān)負(fù)起我的責(zé)任，努力幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，做一些力所能及的事，除此之外，我也要發(fā)動班級其他同學(xué)互相幫助，因為每個人都有自己的優(yōu)勢，我希望把班級凝聚成一個整體，讓大家在這個團(tuán)體里發(fā)揮著自己的作用，每個人都被帶動起來，形成一個良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，爭取獲得一個好的成績，讓自己余下的大學(xué)生活變得有意義。希望通過今天的總結(jié)，對大家有所啟發(fā)，讓大家對自己的將來有合理