幼兒園教學(xué)工作方案錦集5篇_1

1、幼兒園教學(xué)工作方案錦集5篇幼兒園教學(xué)工作方案 篇1 本學(xué)期，我班仔細貫徹實施幼兒園工作規(guī)程，主動加強理論學(xué)習(xí)，樹立新的兒童觀、訓(xùn)練觀，加強訓(xùn)練與實踐，開展德育訓(xùn)練為首位，以力量、習(xí)慣培育為核心，不斷加強幼兒思想訓(xùn)練、不斷提高幼兒的各方面力量。讓幼兒在體、智、德、美、各方面得到全面進展。本學(xué)期的工作方案如下： 一、班內(nèi)幼兒狀況： 本班幼兒共31人，男生16人、女生15人，幼兒的年齡、對幼兒園的適應(yīng)性、.性都有很大的差異，通過電訪和個別交談，也了解到幼兒的個性特點，生活習(xí)慣等狀況，有個別孩子是新生，而有些孩子卻能夠認(rèn)讀一部分漢字了，這些個別狀況和幼兒間的差異，需要老師和家長共同努力，培育孩子良好的

2、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣。 二、訓(xùn)練要求 1、遵循幼兒園訓(xùn)練新綱要及規(guī)程，在本班開展區(qū)角活動中環(huán)境、材料與幼兒的進展的討論。從兒童的需要動身，隨訓(xùn)練的內(nèi)容，主題的深化，給幼兒供應(yīng)最適合幼兒進展的學(xué)習(xí)環(huán)境，注意孩子的參加性，依據(jù)幼兒年齡特點設(shè)置適合的活動區(qū)，供應(yīng)富有想象和可變的成品或半成品材料，使每個孩子富有個性地成長。 2、在班級加強幼兒的學(xué)習(xí)常規(guī)與生活常規(guī)的培育，從勞動、集體生活、嬉戲、作業(yè)、其他活動五方面加強幼兒常規(guī)的培育。 3、實行保育和訓(xùn)練相結(jié)合的原則，努力鉆研業(yè)務(wù)，主動參與各類教研活動，仔細上好每一個活動，依據(jù)幼兒愛好及年齡特征選擇主題內(nèi)容，采納分組、集體和個別的不同形式，活動前書寫教案，

3、結(jié)合主題讓幼兒參加制作教、學(xué)具和布置墻飾和活動區(qū)，讓孩子們能身臨其境感受事物的特征，引發(fā)學(xué)習(xí)的愛好，培育其動手力量。在活動過程中盡量用直觀的訓(xùn)練形象、生動的語言體態(tài)動作、好玩的嬉戲、美麗的音樂來調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)新學(xué)問的愛好，加強語言方面的溝通，讓幼兒結(jié)合現(xiàn)實生活來簡潔表達和共享自己的感受、體驗和見聞。通過識字嬉戲、數(shù)字嬉戲、英語嬉戲、繪畫嬉戲、剪紙嬉戲、音樂嬉戲、體育嬉戲等等讓幼兒在嬉戲中學(xué)到學(xué)問，在玩耍中把握學(xué)問。在組織各類活動中老師也不斷加強自身的教研、教學(xué)質(zhì)量和水平。 4、在本學(xué)期連續(xù)開展主題活動，開學(xué)第一周以穩(wěn)定幼兒心情為主，順便了解幼兒假期在家的學(xué)習(xí)和生活狀況。預(yù)備從我喜愛上幼兒園等主題

4、活動中選擇幼兒感愛好的主題，從中培育幼兒的自主性、制造性、提高幼兒的.交往力量。 5、本學(xué)期我們注意幼兒生活自理力量和自我愛護的意識的培育，在各項體育活動中培育幼兒的身體協(xié)調(diào)性，以避開大小事故的發(fā)生。培育幼兒主動、樂觀、合作、英勇等優(yōu)良品質(zhì)。加強幼兒的團結(jié)合作和環(huán)保意識。為幼兒供應(yīng)表現(xiàn)特長和獲得勝利的機會，增加他們的自尊心和自信念。 6、本學(xué)期我們通過各種藝術(shù)活動來培育幼兒發(fā)覺美、觀賞美、制造美的力量，讓幼兒在實踐中提高審美力量。通過各種音樂活動提高幼兒的音樂感受力，培育音樂觀賞力量，了解一些簡潔的節(jié)奏。通過美術(shù)活動讓幼兒感受顏色、感受線條、制造自己喜愛的畫面。 7、本學(xué)期我們通過各種.和科學(xué)

5、活動來提高幼兒和家長的環(huán)保意識，通過每周的談話活動、自然科學(xué)活動、觀看活動、探究活動和戶外遠足活動讓幼兒感受大自然的美，明白要珍惜環(huán)境、愛惜地球、節(jié)省用水用電、節(jié)省能源等等。同時，通過家長園地向家長介紹環(huán)保的重要性及如何從自我做起支持環(huán)保、宣揚環(huán)保。 8、協(xié)作幼兒園做好各項活動。 協(xié)作班級組完成班級組的各項工作。 三、保育工作 1、為使幼兒生活在潔凈干凈、綠色的環(huán)境中，我們堅持做到每周支配幼兒護理班級自然角的花草。老師也做到一天一小掃，一周一大掃，做好各項綠化和消毒工作，保持室內(nèi)外的綠色環(huán)境和衛(wèi)生環(huán)境，保持室內(nèi)空氣流通，讓幼兒自己成為綠色幼兒園的小仆人。 2、堅持陽完、紫外線、消毒水消毒玩具、

6、被褥等，預(yù)防傳染病的發(fā)生和流傳。 3、訓(xùn)練幼兒愛清潔、講衛(wèi)生，正確進餐的方法，提高幼兒的自理力量。加強幼兒自我愛護意識，愛護自己身體的健康成長。 4、訓(xùn)練幼兒不亂丟垃圾，保持室內(nèi)外的清潔和衛(wèi)生。訓(xùn)練幼兒從我做起節(jié)省用水用電，節(jié)省能源，真正做到環(huán)保。 5、協(xié)作園醫(yī)做好幼兒的體檢和傳染病的預(yù)防工作。 四、家長工作 1、以家長會、家長學(xué)校授課、家長園地、幼兒反饋本等多種渠道來轉(zhuǎn)變家長的訓(xùn)練觀，使他們熟悉到，不完是幼兒園單方面對家長匯報幼兒園狀況，家長也需將孩子在家的狀況告知老師，雙方要相互溝通信息，反饋訓(xùn)練效果，共同討論協(xié)作訓(xùn)練的方法，只有這樣才能取得共識，實現(xiàn)同步訓(xùn)練。促進幼兒進展，家園雙方都有責(zé)

7、任。 2、主動主動的向家長匯報孩子的狀況，對家長的提問肯定有問必答，多和家長電話、網(wǎng)上溝通，互通信息，溝通看法，以取得共識。 3、準(zhǔn)時針對每個幼兒的不憐憫況，采納家訪、電訪、個別談話、家長園地、家長會等不同形式與家長溝通，了解幼兒狀況，提高家長對幼教的熟悉，使家長能準(zhǔn)時了解教學(xué)內(nèi)容，準(zhǔn)時檢查教學(xué)效果，協(xié)作老師對幼兒進行訓(xùn)練。耐煩解答家長的問題，與其共同探討訓(xùn)練方法，虛心接受家 4、鼓舞家長參加班級管理，做到讓家長了解并共同商討班級事務(wù)，將班級各項活動支配合理、組織有序。 5、對家進步行環(huán)保訓(xùn)練，提高家長的環(huán)保意識，讓他們支持孩子進行環(huán)保活動，并鼓舞他們宣揚環(huán)保。 五、班級管理 1、班級三位老師

8、做到保教相結(jié)合，對孩子們做到“四心”耐煩、細心、關(guān)懷、愛心。 2、三位老師分工合作，一起制定主題，遇事共同商議解決方法。在完成班級任務(wù)的同時，主動參與園里組織的各項活動，虛心接受別人提出的看法和建議，團結(jié)同事。 3、重視班級請假制度，老師、幼兒不無故遲到、早退，做到有事、有病請假，不無故缺席。 4、讓家長參加班級管理，做到讓家長了解并共同商討班級事務(wù)，將班級各項活動支配合理、組織有序。 5、合理支配班級物品，培育物歸原處的習(xí)慣，愛惜公物，愛惜大自然、節(jié)省用水、用電、用紙、節(jié)省能源等等。 六、其他工作 協(xié)作幼兒園做好各項工作。 幼兒園教學(xué)工作方案 篇2 國學(xué)幼兒園園長工作方案，園長，武漢多聞至德

9、文化傳播責(zé)任有限公司幼兒園國學(xué)加盟，施行一站式全程服務(wù)，讓你幼兒園輕松引進國學(xué)項目。從小培育孩子的禮儀。 武漢多聞至德國學(xué)訓(xùn)練體系園所：擁有自己的文化氛圍和訓(xùn)練根本，成為所在區(qū)域的文化訓(xùn)練標(biāo)桿； 讓園長：找回訓(xùn)練家和企業(yè)家的平衡，成為幼兒園的精神領(lǐng)袖和訓(xùn)練專家； 讓老師：成為自身工作的受益者，為自己的工作而感受到尊貴和驕傲； 讓家長：成為幼兒園的同盟軍，共同成就孩子的成長。 武漢多聞至德國學(xué)體系會讓您孩子使其身心平衡進展，自制力和自覺性得到成長。 國學(xué)幼兒園園長 愿景：傳承中華文化，引領(lǐng)中國式幼教，做新素養(yǎng)訓(xùn)練的領(lǐng)袖品牌。 定位：中國首家幼兒園國學(xué)系統(tǒng)服務(wù)平臺 業(yè)務(wù)：幼兒園國學(xué)系統(tǒng)外包、幼兒園

10、國學(xué)項目顧問、實戰(zhàn)園長總裁班、巡回專題老師培訓(xùn)等。 目標(biāo)：用10年的時間，讓100萬個孩子由于國學(xué)經(jīng)典訓(xùn)練而受益。 服務(wù)：一站式“國學(xué)系統(tǒng)服務(wù)包、國學(xué)項目顧問、老師團隊培訓(xùn)、督導(dǎo)入園指導(dǎo)”國學(xué)品牌文化建設(shè)系統(tǒng)。 成就：服務(wù)1200家知名幼兒園，深度支持368家園所國學(xué)系統(tǒng)勝利導(dǎo)入，進展成為當(dāng)?shù)赜捉涛幕放茦?biāo)桿！ 園長工作方案 武漢多聞至德文化傳播責(zé)任有限公司團隊脫手管理打造系統(tǒng)老師團隊打造體系 幼兒園國學(xué)文化品牌建設(shè)實施核心基礎(chǔ)是老師團隊打造。老師是一切工作 的實施者，也是幼兒和家長工作的第一執(zhí)行人。老師的思想工作沒有做通，形 象素養(yǎng)沒有改善，園長做再多的努力也是枉費。對于老師團隊說應(yīng)當(dāng)從以下

11、幾 個方面入手：老師團隊“孝道”“師道”“感恩”文化建設(shè)，老師傳統(tǒng)文化品德落實，國學(xué)訓(xùn)練教學(xué)實操培訓(xùn)、老師國學(xué)訓(xùn)練基礎(chǔ)學(xué)問學(xué)習(xí)、老師形象禮儀打造等。武漢多聞至德國學(xué)老師團隊打造體系關(guān)心您實現(xiàn)“打都不走的團隊”。 幼兒園教學(xué)工作方案 篇3 一、 指導(dǎo)思想 它起源于我國并得以盛傳，現(xiàn)今已形成一種國際間的競賽項目，被亞歐很多國家學(xué)習(xí)并發(fā)揚廣闊。五子棋不僅是一種國粹，是一種中西文化溝通的媒介，中國人民喜愛它，全世界人民也寵愛它；而且，五子棋也是一種有助于身心健康的智力活動。所以開設(shè)五子棋課程，既可以弘揚我國的傳統(tǒng)民族文化，培育同學(xué)的愛國情感，又能開發(fā)同學(xué)智力，促進規(guī)律思維，培育同學(xué)的自信念，可謂一箭雙

12、雕。 二、 實施過程 1、 教學(xué)思路 五子棋入門簡單，趣味性強。教學(xué)中，分兩部分教學(xué)內(nèi)容，第一部分先講解五子棋入門的基本學(xué)問，包括其歷史淵源，基本下法，競賽規(guī)章及決殺棋點等，學(xué)習(xí)這部分學(xué)問時，實行講練結(jié)合的方式，即老師講解并描述非常鐘，同學(xué)練習(xí)三非常鐘，引導(dǎo)激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)的愛好，其次部分采納習(xí)題與解答的形式進行綜合訓(xùn)練，并進行小組競賽、個人競賽等方式來鞏固把握所學(xué)的學(xué)問點。 借以培育同學(xué)良好的合作意識，體會下棋的樂趣，要主動樂觀地對待人生。深刻體會“沒有法規(guī)，不成方圓”的辨證道理。 2、教學(xué)目標(biāo) 同學(xué)把握五子棋的歷史淵源，培育同學(xué)的愛國情感和良好的棋德意識，如競賽中要有勝不嬌，敗不餒的良好心理素

13、養(yǎng)。 通過下五子棋，培育同學(xué)敬重他人，情愿與他人合作和溝通的意識，為同學(xué)的良好人生進展奠定基礎(chǔ)。 通過講解與練習(xí)，努力促進每一位同學(xué)的規(guī)律思維，對于水平較高的同學(xué)，想方法賜予嘉獎，使其更加主動地學(xué)習(xí)。 3、教學(xué)特點 五子棋簡潔易學(xué)，老少皆宜，趣味性強，深受同學(xué)寵愛。下棋過程比其它棋類要快，連續(xù)性強，使同學(xué)有較強的取勝心理，簡單獲得滿意感。由于不吃子，棋子也不能移動，少了棋盤上的爭殺，類似悄悄的和平競爭。 在學(xué)習(xí)的過程中，這項活動主動促進了同學(xué)的品德、智力、審美及身心等綜合素養(yǎng)的和諧進展，更有利于把我國的民族文化發(fā)揚廣闊。 幼兒園教學(xué)工作方案 篇4 一、 指導(dǎo)思想 以幼兒園工作規(guī)程精神為指導(dǎo)，仔

14、細執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度 ，結(jié)合幼 兒實際狀況，制定合理保健方案，把幼兒園平安、衛(wèi)生、保健工作放在主要位置， 確保每個孩子在幼兒園健康成長。 二、 工作目標(biāo) 本學(xué)期以培育幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，自我愛護力量為重點，加強各班的班級常規(guī) 管理，不斷提高保育、保健工作的質(zhì)量。 三、 主要工作 (一) 、衛(wèi)生保健 1、 嚴(yán)格執(zhí)行新生身體不健康者拒絕接收入園。 2、 連續(xù)做好晨檢和全日健康觀看記錄工作，仔細執(zhí)行一摸、二看、三問、四 查的原則，發(fā)覺精神體溫異樣準(zhǔn)時通知家長。 3、 做好幼兒體格發(fā)育測量及評價工作。 4、 隨時隨地檢察園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生、班級環(huán)境衛(wèi)生及個人衛(wèi)生，并隨時記錄衛(wèi)生 狀況，與考核掛鉤。 5、

15、 定期開展衛(wèi)生保健業(yè)務(wù)培訓(xùn)，全面提高保育質(zhì)量。 6 預(yù)防甲型 HINI 流感，開展宣揚訓(xùn)練。 (二) 、飲食與養(yǎng)分 1、 嚴(yán)格管理好幼兒的膳食，每周制定合理食譜，食品品種隨季節(jié)改變作調(diào)整。 2、 遵守開飯時間，不宜提早或推遲，做好餐前預(yù)備，餐后管理工作。 3、 幼兒在進餐過程中，老師要讓幼兒心情開心，用心用餐，細嚼慢咽，不挑 食，不剩飯菜，老師常常向幼兒宣揚食物的養(yǎng)分價值及對生長發(fā)育的好處。 (三) 、衛(wèi)生習(xí)慣 1、 睡眠習(xí)慣 足夠的睡眠對幼兒身高發(fā)育起著重要作用，老師要做好睡前訓(xùn)練，老師和保育 員為幼兒制造良好的心理環(huán)境，讓幼兒開心入睡。 2、 盥洗習(xí)慣 培育幼兒養(yǎng)成良好的盥洗習(xí)慣。飯前、便

16、后要洗手。 3、 學(xué)會整理 幼兒活動室中，要養(yǎng)成哪里拿的東西哪里放，并歸放整齊的好習(xí)慣。中大班幼 兒要學(xué)會自己整理床鋪。 4、 班級衛(wèi)生習(xí)慣和行為規(guī)范結(jié)合起來，在一日生活常規(guī)中多培育、練習(xí)。 (四)消毒隔離 1、 實行一人一杯一巾專用制度。 2、各活動室、廁所定時消毒，并做好消毒記錄。 3、 定期對幼兒的被褥、圖書、玩具進行消毒。 4、 做好疾病預(yù)防工作，把好晨檢關(guān)，發(fā)覺傳染病準(zhǔn)時消毒隔離，并準(zhǔn)時通知 家長送醫(yī)院治療。 九月份 1、 制定保健方案 2、 各類物品清洗消毒 3、 預(yù)防甲型 HINI 流感，加強晨午檢，并做好登記記錄。 十月份 1、 教職工體進行衛(wèi)生學(xué)問學(xué)習(xí)2、 全園幼兒測量身高體

17、重 十一月份 1、 各班衛(wèi)生狀況抽查 2、 幼兒健康學(xué)問宣揚 十二月份 1、 傳染病既常見病預(yù)防訓(xùn)練活動 2、 幼兒測視力及身高、體重 3、 全園大掃除 一月份1 、向家長宣揚平安訓(xùn)練 2、 做好各項物品歸放工作 3、 做好各種衛(wèi)生保健資料的整理工作 幼兒園教學(xué)工作方案 篇5 學(xué)情分析： 我班共有幼兒55 名，其中男生31 名，女生24 名，幼兒園大班的孩子，掌握自己行為的力量還不是特別好，具有好動不好靜，留意力易轉(zhuǎn)移，抽象思維還未完全起步，形象思維和無意留意占優(yōu)勢的特點。 一 教學(xué)內(nèi)容分析： 學(xué)前班這學(xué)期設(shè)計的音樂活動，作為提高幼兒素養(yǎng)的重要學(xué)科，本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容包括：歌曲、律動、音樂嬉戲、音樂觀賞、歌表演等。 二 教學(xué)目標(biāo)： 通過音樂教學(xué)使幼兒在以下幾方面得到充分進展： 1.使幼兒體驗音樂學(xué)習(xí)的歡樂，培育音樂學(xué)習(xí)的愛好。 2.進展幼兒的情感、美感，進展幼兒的基本音樂3.進展幼兒的感知覺。 4.能獨立的，有表情的唱歌。 5.音樂活動中