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文檔簡介

1、七年級語文第二次月考試卷大題號一二三四五滿分值滿分值320142340100實得分一、卷面書寫(3 分)全卷書寫規(guī)范、美觀得3分;書寫整潔、清楚得2分;書寫尚整潔得1分;亂涂亂畫的、用涂改液的,不給卷面分。二、積累與運用:(17分) 默寫填空(每空1分) 1、莫言下嶺便無難, _。 2、_ ,沉醉不知歸路。 3、_,天光云影共徘徊。 4、杜牧的泊秦淮中表現(xiàn)詩人憂患意識的詩句是:_,_。 5、觀書有感一詩中,詩人借助哪一自然現(xiàn)象,說明人要不斷充實 向上,才能有進 步:_ ,_ 。6、請給下面詞語注音:(3分)苦 心 孤 詣 瑟 縮_ _ _ _ _ _ 7、在理解語意把握所用修辭方法的基礎(chǔ)上,仿

2、寫恰當?shù)木渥樱海?分) 人生的路,無需做過多的準備。只有啟程,才會到達理想的目的地; 只有拼搏,才會成功;_,_。8、請從七年級(上)學(xué)過的課文中各選出一個你喜歡的詞,一個 你喜歡的句子,一個你喜歡的寫作手法,結(jié)合具體的課文主 題說說你喜歡的理由。 (除文言文及本試卷中已出現(xiàn)的,包括答題過程中已出現(xiàn)的文句外) (6分)三、文言文:(共14分)陳太丘與友期陳太丘與友期行,期日中。過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時年七歲,門外戲??蛦栐剑骸白鹁诓唬俊贝鹪唬骸按貌恢?,已去。”友人便怒曰:“非人哉!與人期行,相委而去?!痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮。”友人

3、慚,下車引之。元方入門不顧。9、解釋下列句中加點的詞。(4分)去后乃至_ 與人期行_待君久不至_ 元方入門不顧_10、從文中找出一個通假字,并寫出本字。(1分)_11、揣摩句中的加點字的意思,然后分別用它的組成三個成語。(3分) 過中不至,太丘舍去_、_、_ 12、這則故事告訴我們一個什么道理?(2分)_13、把下列句子譯成現(xiàn)代漢語。(4分)(1)非人哉!與人期行,相委而去。_(2)友人慚,下車引之,元方入門不顧。_三、閱讀下面兩篇文章,完成文后問題:(共23分)(一)人類何時飛出太陽系(11分)宇宙航行是當今人類最遠大、最美好的理想。我國著名科學(xué)家錢學(xué)森指出,宇宙航行分為兩個階段:第一階段為

4、航天,即沖出地球大氣層,在太陽系的廣闊空間內(nèi)活動:第二階段為宇航,即沖出太陽系,到銀河系和河外星系更加廣闊的宇宙空間活動。人類的航天時代,如果從1957年蘇聯(lián)發(fā)射第一顆人造衛(wèi)星算起,已有40多年的歷史。這期間,人類掙脫了地球的引力,飛出了地球村,登上了月球??扇祟惪傁语w天的步伐太慢,總以焦急的心情盼望著何時才能飛出太陽系,進入宇宙時代!20世紀70年代人類放飛的太空天使“先驅(qū)者”和“旅行者”探測器,到目前已飛行了二三十年,跋涉60億千米,已飛越了最遠的冥王星軌道,但它是否已飛出了太陽系呢?其實,太陽系的邊界十分廣闊,如果以太陽風(fēng)影響所及的范圍來計算,半徑可達135億千米180億千米;如果以太陽

5、的引力所及的范圍計算,半徑可達15萬億千米,約1.5光年。由此可見,上述的飛行探測器離太陽系的邊界還差得很遠很遠。從宇宙的尺度來說,太陽系只是滄海一粟,跨越一條小河溝容易,要跨越大洋,就必須具備足夠的條件。就目前人類對宇宙的了解認識和所具有的航天技術(shù),對宇航來講是遠遠不夠的,還遠遠不能適應(yīng)飛出太陽系的要求。目前及今后的十年內(nèi),人類主要是重點開展太陽系內(nèi)的航天活動,并開展一系列的科學(xué)研究,努力取得一些突破性的研究成果。對于飛出太陽系的航行來說,眼下還只是一張白紙,任憑人們?nèi)ピO(shè)計、去幻想。目前人們的設(shè)想之一是必須開發(fā)質(zhì)量小、作用時間長和高能的空間動力能源。如電能火箭、激光火箭、核能火箭以及微波動力

6、飛船、激光動力飛船、反物質(zhì)推進星際飛船等等。必須大大提高宇宙飛船速度,以每秒幾百千米、幾千千米、幾萬千米、十幾萬千米甚至以接近光速的速度飛行,這樣,人們在數(shù)十年的有生之年,才有可能飛出太陽系,去別的恒星系、銀河系或更遙遠的河外星系進行星際航行。何時能飛出太陽系,取決于我們地球人類的智慧和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展水平。努力吧,也許在幾十年、上百年后,人類向往星際航行的夢想就會成為現(xiàn)實。14上文第自然段劃線的句子運用_的說明方法,是為了說明_。(4分)15根據(jù)人們目前的設(shè)想,人類要能飛出太陽系必須突破飛行器的_和_這兩道難關(guān)。(2分)16上文分別介紹了宇宙航行的兩個階段。先介紹航天階段的_,再介紹宇航階段的

7、_。(2分)17未段“也許在幾十年、上百年后”為什么不能刪去?(3分)_(二)金 色 花 (12分)泰戈爾假如我變成了一朵金色花,為了好玩,長在樹的高枝上,笑嘻嘻地在空中搖擺,又在新葉上跳舞,媽媽,你會認識我么?你要是叫道:“孩子,你在哪里呀?”我暗暗地在那里匿笑,卻一聲兒不響。我要悄悄地開放花瓣兒,看著你工作。當你沐浴后,濕發(fā)披在兩肩,穿過金色花的林蔭, 走到做禱告的小庭院時,你會嗅到這花香,卻不知道這香氣是從我身上來的。當你吃過午飯,坐在窗前讀羅摩衍那,那棵樹的陰影落在你的頭發(fā)與膝上時, 我便要將我小小的影子投在你的書頁上,正投在你所讀的地方。但是你會猜得出這就是你孩子的小小影子嗎?當你黃

8、昏時拿了燈到牛棚里去,我便要突然地再落到地上來, 又成了你的孩子,求你講故事給我聽。“你到哪里去了,你這壞孩子?”“我不告訴你,媽媽?!?這就是你同我那時所要說的話了。 18、這是一篇散文詩,寫的是“和母親捉迷藏”,這里共寫了幾個畫面來表現(xiàn)這個內(nèi)容的?請分別概括這幾個畫面的內(nèi)容。母子倆在這幾幅畫面中分別表現(xiàn)了什么性格?(4分) _ 19、孩子為什么想變成一朵金色花?如果改成其他什么花,好不好?為什么?(3分) _ 20、對于孩子的行為,媽媽的態(tài)度怎樣?(2分) _ 21、你覺得這首詩中哪些地方寫出了“我”與母親之間的深情,試舉一例說明。(3分)_四、作文:(共40分)題目:家庭是社會的細胞,家

9、庭生活是平平常常的,有悲份也有快樂,有關(guān)懷也有隔閡,但大多數(shù)充滿至愛的真情。請以家事為題,寫一篇作文。要求:1、選材集中,以記敘為主; 2、可以在文中適當?shù)剡\用抒情和議論的表達方式 3、字數(shù)500字左右。七年級語文第二次月考參考答案一、卷面書寫(3分)(略)二、積累與運用(20分)第1-5題,略。(錯一字該空不得分。)6、略。(錯一個拼音扣0.5分。)7、略。(與題意吻合即可)8、略。(好詞:要能說請理由;好句:若寫詩句,錯一字扣0.5分;若寫文句,個別加字漏字不影響文意,則不扣分,錯一字扣0.5。寫作手法要結(jié)合原文加以分析)三、文言文閱讀(14分)9離開;約定;你(您);回頭看10、“不”通“否”11、舍己救人、舍近求遠、舍生取義、舍生忘死(符合題意即可)12、做人要重禮守信(做人要講信用,講禮貌)13、真不是東西!跟別人約好了一塊走,卻把別人丟下,自己走了。友人感到慚愧,便從車上下來,想和元方握手,元方連頭也不回地走進了自家的大門。三、現(xiàn)代文閱讀(23分)(一)14.列數(shù)字;太陽系的邊界十分廣闊(或“飛行探測器離太陽系的邊界還差得很遠很遠”)。15.動力能源;飛行速度。16.狀況(或“成果”

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