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1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_小學(xué)二年級(jí)演講稿 小學(xué)二年級(jí)演講稿1 大家好,我是五年二班的孟美汐。我在小學(xué)學(xué)習(xí)、生活已經(jīng)五年了,在這五年里,我體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣,快樂地遨游在知識(shí)的海洋里。暑假剛剛過去,在這個(gè)暑假里,我做了許多有意義的事情。第一,我有幸被邀請(qǐng)到北京人民廣播電臺(tái)radio774去錄制英語節(jié)目“小鬼當(dāng)家”,這是我第一次到廣播電臺(tái)錄音,在電波中能聽到自已的聲音,我真的很興奮。第二,春節(jié)前夕,我和班級(jí)的幾名同學(xué)在學(xué)校的組織下去慰問了孤寡老人,和他們一同包餃子、一同聯(lián)歡,給他們帶去新春的祝福;還有一件有意義的事,春節(jié)后我去了中國(guó)殘奧管理中心給我們的校外輔導(dǎo)員、我們的老朋友奧運(yùn)
2、冠軍的何軍權(quán)叔叔拜了年在他的宿舍里,沒有雙臂的他用腳熟練地操作著電腦,給我看了許多新聞媒體對(duì)他的采訪報(bào)道,其中給我留下深刻印象的是中央電視臺(tái)東方之子節(jié)目介紹他刻苦訓(xùn)練的事跡。他因沒有雙臂,在泳池中無法用手觸摸電子記時(shí)板,他只能用頭撞擊,由于用力過大,頭部經(jīng)常撞出血正因?yàn)樗冻隽顺H藷o法想象的艱辛,在雅典殘奧會(huì)上,何叔叔奪得四枚金牌,打破三項(xiàng)世界紀(jì)錄。他還給我寫了一句贈(zèng)言:“笑對(duì)人生,希望對(duì)人生充滿信心”。我要時(shí)時(shí)刻刻用這句話激勵(lì)自己,無論生活,還是學(xué)習(xí)。、新學(xué)期開學(xué)第三周,我有幸當(dāng)上了光榮的升旗手,這是老師和同學(xué)對(duì)我的信任。請(qǐng)大家放心,作為大隊(duì)委員,我會(huì)努力去為同學(xué)服務(wù)、為班級(jí)服務(wù)。我一定更加
3、嚴(yán)格要求自己,笑對(duì)人生,為學(xué)校增光。 小學(xué)二年級(jí)演講稿2 親愛的老師、同學(xué)們:我愛讀書,也愛聽書里面的故事,因?yàn)樽x書聽故事能學(xué)到很多知識(shí)和很多道理。但是有些故事的意思我還不太理解,不過每次我讀不懂了,爸爸就講給我聽故事里的意思,我就明白了。我最好看的書是親子故事和成語故事,我愛讀這些書里面的小故事,因?yàn)槟抢锩娴墓适虏坏珪?huì)教育我懂很多我不知道的道理,而且還會(huì)讓我懂得一些事情怎么做好。比如漁夫和金魚,通過讀這個(gè)故事讓我明白無論做什么都不能貪心不足,爸爸說人要知足才會(huì)有真正的快樂;比如畫龍點(diǎn)睛這個(gè)成語告訴我們,在做好一件事的基礎(chǔ)上如果再努力那么一點(diǎn),就會(huì)把這件事做得更加完美更加漂亮。就像學(xué)習(xí)一樣,雖
4、然能考試九十九分,如果再努力細(xì)心那么一點(diǎn),考試一百分,不是更好了,不是達(dá)到畫龍點(diǎn)睛的完美了嗎?再比如負(fù)荊請(qǐng)罪這個(gè)成語,教會(huì)我們不能小心眼什么事都計(jì)較,要懂得理解團(tuán)結(jié)和謙虛禮讓才好。這些故事多好??!還有很多這樣的好故事,都讓我感覺看得愛不釋手了。我小的時(shí)候不愛讀書,也不會(huì)讀書,因?yàn)楹芏嘧终J(rèn)識(shí)我,我卻不認(rèn)識(shí)它們,所以都是讓爸爸媽媽讀給我聽。那時(shí)候我特別喜歡聽別人讀故事,因?yàn)槲易钕矚g聽故事?,F(xiàn)在老師教會(huì)我認(rèn)識(shí)很多字了,我也會(huì)自己讀書看故事了,也知道讀書的好處了,讀書不知不覺也成了我的樂趣。我現(xiàn)在特別愛讀書了! 小學(xué)二年級(jí)演講稿3 山區(qū)的秋天,豐富多彩,如詩(shī)如畫,令人陶醉。一片片莊稼熟了,一簇簇楓葉紅
5、透了,一縷云絲也沒有的天空更藍(lán)。再看看萬紫千紅的果林吧,柿樹上掛滿了紅紅的燈籠,梨樹上掛滿了黃澄澄的娃娃頭紅果樹上綴滿了紅瑪瑙,馳名中外的“紅元帥”壓彎了枝條,等待著啟程到國(guó)際市場(chǎng)抖威風(fēng)。玉米特意換了一身金裝咧開嘴笑了,露出滿口白牙。有的大豆竟笑破了肚皮。稻子卻特別懂禮貌,彎著腰迎接久別的“故友”秋姑娘。高粱想來怕生的,這不,見了秋姑娘,還不好意思,臉都漲得紅紅的。山區(qū)的金秋是最美的。 小學(xué)二年級(jí)演講稿4 親愛的老師和同學(xué)們:大家好,今天我十分自信地站在這里,就是要告訴大家,我能勝任我們二年三班的學(xué)習(xí)委員,請(qǐng)大家支持我。在我看來,學(xué)習(xí)委員就要把一切與學(xué)習(xí)有關(guān)的事情做好,為大家服務(wù)。我們都知道有
6、句話叫做“團(tuán)結(jié)就是力量”,在二年三班的集體里,我們一起學(xué)習(xí)會(huì)進(jìn)步更快;我們還知道有個(gè)成語叫做“水滴石穿”,那就是我們一直堅(jiān)持自己的目標(biāo),就一定會(huì)有收獲。我如果能當(dāng)上學(xué)習(xí)委員,我會(huì)把學(xué)習(xí)委員當(dāng)做一件有趣的事兒來做,通過自己和大家的努力,把我們班變成一個(gè)人人愛學(xué)習(xí)、人人學(xué)得好、個(gè)個(gè)都快樂的班級(jí)。我當(dāng)了學(xué)習(xí)委員后,會(huì)盡力為每一個(gè)同學(xué)服務(wù)。我還想做好二件事情:第一、我想建立一個(gè)閱讀分享角,分享大家自己的故事,每天十分鐘,有一位同學(xué)給大家講一個(gè)故事,這個(gè)故事可以是你經(jīng)歷的,可以是你讀過的,可以是童話,也可以是數(shù)學(xué)或者歷史故事,這不是件很難做的事情,關(guān)鍵就是積少成多的過程。我算了一下,每天一個(gè)故事,一周就
7、是五個(gè)故事,這樣用不了多久我們班每個(gè)人都可以成為故事大王了。我想做的第二件事情,就是邀請(qǐng)?jiān)郯嗌蠋孜徊煌袠I(yè)的爸爸媽媽,來給我們講講他們的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,還有他們所做得工作,都需要掌握什么樣的知識(shí)。也許有同學(xué)聽了以后,就會(huì)樹立自己的職業(yè)理想了哦。這個(gè)想法跟我爸媽說過了,他們都非常支持。同學(xué)們,做一件事就要把它做得最好,我有信心做好學(xué)習(xí)委員,謝謝大家的支持! 小學(xué)二年級(jí)演講稿5 我在瀛海二小上學(xué),我們的學(xué)??擅利惲?,還是國(guó)家級(jí)綠色學(xué)校呢。走進(jìn)學(xué)校的大門,第一個(gè)迎接你的是一個(gè)小小的花園,花園里有一座用漢白玉雕成的兩個(gè)英俊少先隊(duì)員,這個(gè)大哥哥和大姐姐戴著紅領(lǐng)巾,向每一個(gè)過往的人敬禮,他們多有禮貌呀。底座上面
8、寫著“金色年華”四個(gè)金光閃閃的大字。順著雕塑往里走,我們仿佛走進(jìn)了一個(gè)大花園,每當(dāng)春天來臨的時(shí)候,樹木吐出了新芽,小草探出了腦袋,各種花兒也都長(zhǎng)出來了。學(xué)校到處都是綠色,到處都顯示出蓬蓬勃勃的生命力。走在這綠蔭叢中,我們就像一群快樂的小鳥,蹦蹦跳跳的多么愜意呀。早晨,朝霞染紅了天邊,也染紅了我們的大操場(chǎng)。操場(chǎng)西側(cè)的旗桿上飄動(dòng)著鮮艷的紅星紅旗,每個(gè)周一的早上,我們?nèi)5睦蠋熗瑢W(xué)都會(huì)整整齊齊地站在操場(chǎng)上,舉行隆重的升旗儀式,我們向著國(guó)旗敬禮,唱著雄壯的國(guó)歌,我們的心情多么激動(dòng)啊!這是一個(gè)充滿希望的世界!我們的教室就掩映在綠色叢中,每個(gè)班級(jí)都是綠色環(huán)保班,寬敞明亮的教室里不時(shí)傳來朗朗的讀書聲,還有回
9、答問題聲和快樂的笑聲,我們?cè)诰G色的環(huán)境中,老師的關(guān)愛下學(xué)習(xí)著,成長(zhǎng)著,我們每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)金色的未來。我們的學(xué)校多么美麗啊!如果有機(jī)會(huì)就到我們學(xué)校來看看吧。 小學(xué)二年級(jí)演講稿6 假如風(fēng)有顏色,四季會(huì)變得五彩繽紛。春天的風(fēng)肯定是綠色的,春風(fēng)輕輕一吹,就會(huì)讓大地變綠,就會(huì)把冬眠的動(dòng)物喚醒。夏天的風(fēng)肯定是紅色的,因?yàn)橄奶炝胰昭籽?,紅色代表火熱。秋天的風(fēng)肯定是金色的,秋風(fēng)輕輕一吹,金黃的樹葉就會(huì)落下來,就會(huì)把讓人垂涎欲滴的各種水果吹熟了。冬天的風(fēng)肯定是白色的,冬天的風(fēng)呼呼地吹,就會(huì)把住在天上的潔白無暇的雪花吹下來,讓世界變得純潔美麗。如果風(fēng)有顏色,世界會(huì)變得多姿多彩! 小學(xué)二年級(jí)演講稿7 敬愛的老師,
10、親愛的同學(xué)們:大家好!今天是一個(gè)令人激動(dòng)的日子我們盼望已久,日夜思想的兒童節(jié),終于到來了。六月是一個(gè)美麗的季節(jié),百花盛開,鳥語花香,六月更是令人開心,令人向往的的季節(jié)。“六一兒童節(jié)”更是我們最喜歡的節(jié)日。在這一天,我們穿著漂亮的衣服,載歌載舞;在這一天我們?cè)诓莸厣峡旎畹耐嫠?嬉戲,像一只只快樂的小鳥。在這一天,我們盡情狂歡,和樹木一起舞蹈。甜美的歌聲從四面八方傳來,因?yàn)槿澜绲男∨笥讯荚趹c祝今天,慶祝這個(gè)熱鬧的兒童節(jié)。今天,是我們的節(jié)日,讓我們盡情狂歡,享受這開心的時(shí)刻吧!不過,我在玩的同時(shí),也不能忘了學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就好像是一塊菜地,一日不去加速,不去拔草,不去管理它,它就會(huì)干旱,會(huì)長(zhǎng)滿雜草,最后
11、荒廢了。所以,我們不能只顧,這樣才能學(xué)得好,玩的有開心!最后祝大家節(jié)日快樂! 小學(xué)二年級(jí)演講稿8 盼望著,盼望著,溫和的春天邁著親切的腳步走來了。“轟隆隆”,雷公公大吼一聲,喚醒了可愛的小青蛙,他連忙跳到荷葉上,“呱呱”地唱起歌來。也喚醒了小草,小草悄悄地從土地里探出了頭。春雨打到杜鵑花上,杜鵑花馬上變紅了,你看,它開得多么鮮艷啊!春雨也打到了樹梢上,樹梢變綠了,好像給樹戴上了一頂綠色的大帽子,漂亮極了!春風(fēng)吹拂過柳梢,仿佛在梳著柳樹的頭發(fā)。春風(fēng)吹過小草,小草跳起舞來,他們的舞姿多么優(yōu)美??!看,春天來了,小動(dòng)物們也高興起來,快看,小喜鵲和大樹在捉迷藏呢,她一會(huì)兒藏在白楊后面,一會(huì)兒藏在樺樹后面
12、;小蝴蝶和小蜜蜂一會(huì)兒飛到這朵花上,一會(huì)兒又飛到那朵花上,像在談話似的。它們玩得多開心?。⌒∨笥褌円苍谶@個(gè)好日子里跳繩,做游戲,都長(zhǎng)高了許多。不過,我們不能貪玩,也要好好學(xué)習(xí)。一年之計(jì)在于春,我們要在春天,好好去享受生活哦! 小學(xué)二年級(jí)演講稿9 我愛讀書,讀書給我增添了許多的樂趣,所以我愛讀書。每當(dāng)我讀到一本好書,就像駕著一葉扁舟在海上乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆前行。那些好詞佳句像陽光一樣灑滿我的心靈。讀書時(shí),我會(huì)隨著作者的感情,在書的海洋中遨游,隨著作者的心緒,經(jīng)歷著智慧的波動(dòng)。我的視野,在讀書中不斷開闊,我的寫作水平,也在讀書中不斷提高。如果世上沒有了書,我的生活將會(huì)變得貧乏單調(diào),所以我總是如饑似渴地
13、尋找著好書。小時(shí)候,媽媽總是給我講 鋼鐵是怎樣煉成的,我被書中保爾的成長(zhǎng)歷程與堅(jiān)強(qiáng)意志所感動(dòng),可惜媽媽不能完完整整地將書中故事情節(jié)講給我聽。去年,我和媽媽到書店時(shí),我意外地發(fā)現(xiàn)了夢(mèng)寐以求的鋼鐵是怎樣煉成的,我立刻讓媽媽給我買下來。我馬上進(jìn)入了狂熱的讀書中,那種激動(dòng)和喜悅真是難以言表啊。 小學(xué)二年級(jí)演講稿10 我從小到大一直喜愛讀書,但我愛的不僅是讀書帶來的精神享受,還有讀書時(shí)特別的意境和趣味。在幼兒園里,我喜歡中午看書。因?yàn)橹形缡怯變簣@最吵的時(shí)候,大家都在玩各式玩具,他們大聲地議論著的聲音,夾雜著積木突然倒塌的嗶啦聲,玩具被踢翻的的咔咔聲,彈珠相撞的砰砰聲,像一處又急又暗的漩渦,不知卷入了多少
14、人。這種噪音如同粘在腳跟上的口香糖,雖討厭至極卻難以擺脫。此時(shí)一看書,那種噪音就像被一道屏障擋開了一樣,看得越投入,就越聽不到吵鬧的怪聲。有時(shí),我感覺像離開了那房間,人飛到了頭頂?shù)陌自崎g,聽不見可惡的聲音,聞不到眾人身上的汗酸味,這種特別的意境非常舒適,令人愉快。幼兒園畢業(yè)后,我居然不再反感噪音,全拜讀書所賜。讀小學(xué)以后,我一開始并不在教室里讀書,我更愛學(xué)校那個(gè)大花園。在薔薇花壇邊散步,在綠草如茵的草地上小坐片刻,亦或在那幾棵被稱為香蕉花的樹下徘徊,甚至立在龍爪槐下沉思,都比在悶熱的教室里讀書更有味。不過有時(shí)我會(huì)趁著陽光好,坐在瓷凳上讀語文書,任憑花枝弄散我的麻花辨,這樣真的很有一番別樣的享受
15、。二年級(jí)時(shí),我們搬到了二樓上,還嚴(yán)禁去一樓玩。我只好待在教室里一邊讀書,一邊仿寫些短小的雜文,老師竟然表揚(yáng)我,我就這么愛上了寫雜文。同時(shí),我也更加喜愛讀書了。三年級(jí)以后,我的寫作功夫已有進(jìn)步,不需要吃力地模仿書中的結(jié)構(gòu)了。所以我讀書就是純粹地讀書,只求體會(huì)一下一片落葉飄下湖面又沒到湖底的感覺。就在這一年,我有了各種讀書的小癖好。比如,本來我只愛在靜處讀書,不喜歡熱鬧的環(huán)境,可不知怎么的,我現(xiàn)在居然希望旁邊有人影響我,越吵,心就越沉靜。這種奇異的自虐狂可以說聞所未聞,可我卻真的有了這項(xiàng)功夫,它還令我受益匪淺。還有我喜歡在冬天讀書,屋處冰冷凄清的空氣讓人害怕,而我在屋內(nèi)就著燈讀書,雖冷,可也比書中
16、的乞丐孤兒好上許多。在這時(shí)讀書,我就能體會(huì)到書中的苦痛和悲慘。各種特殊的小癖好,外加讀書的美好意境,讓我心馳神往。我愛讀書! 小學(xué)二年級(jí)演講稿11 尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天我鼓起勇氣來競(jìng)選班長(zhǎng),我有足夠的信心相信自己能夠當(dāng)好我們二、三班的班長(zhǎng)。一年的小學(xué)生活,讓我慢慢明白了班長(zhǎng)的職責(zé):班長(zhǎng)要努力學(xué)習(xí),嚴(yán)于律己,還要做全同學(xué)的榜樣,帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步;班長(zhǎng)還要為全班同學(xué)和老師做力所能及的事,成為同學(xué)們的好伙伴,老師的好幫手。如果我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體,請(qǐng)大家支持我,為我投上神圣的一票,我不會(huì)讓大有失望的!謝謝大家的支持!看到阿愷為競(jìng)選的事所付出的努力,覺得他真的長(zhǎng)
17、大了,可是看到阿愷對(duì)競(jìng)選結(jié)果所表現(xiàn)出的重視,又讓我們不免擔(dān)心:如果競(jìng)選不上會(huì)對(duì)他的自信心有所挫傷。于是我們會(huì)有意的談起競(jìng)選的事,并且告訴他貴在參與,重要的是我們?cè)诟?jìng)選班長(zhǎng)的過程中得到煅練,競(jìng)選不上也是正常的,希望他能正確的看待競(jìng)選結(jié)果。 小學(xué)二年級(jí)演講稿12 今天我演講的題目是國(guó)旗,我愛您!小時(shí)侯,媽媽對(duì)我說:我們的祖國(guó)叫中國(guó)。那時(shí)候,我還什么都不懂,可是中國(guó)這兩個(gè)字就已經(jīng)深深的刻在了我的心中。上學(xué)了,我參加了第一次升旗儀式,看到那高高飄揚(yáng)的五星紅旗,我心情激動(dòng)。第一次感受到了中國(guó)這兩個(gè)字的意義。記得剛上學(xué)的時(shí)候,我總是羨慕的望著大哥哥大姐姐胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,老師告訴我們,她是紅旗的一角,是用
18、烈士的鮮血染紅的。終于有那么一天,一面小小的紅旗,掛在了我的胸前,在鮮紅的少先隊(duì)旗下,五指并攏,高舉過頭,我深深知道:這個(gè)敬禮代表人民的利益高于一切!鮮艷的紅領(lǐng)巾將伴隨著我們好好學(xué)習(xí),天天向上!鮮艷的紅領(lǐng)巾將指引著我們學(xué)雷鋒、做好事。漸漸地,我們長(zhǎng)高了、長(zhǎng)大了。知道了長(zhǎng)江、黃河;知道了紅旗象征著祖國(guó)的光榮和夢(mèng)想;知道了我們是祖國(guó)的未來和希望。每當(dāng)我看到冉冉升起的五星紅旗時(shí),我的心情都無比激動(dòng)。祖國(guó)啊,媽媽,媽媽啊,祖國(guó)。 小學(xué)二年級(jí)演講稿13 親愛的老師、同學(xué)們:現(xiàn)在在網(wǎng)上讀書非常方便,想讀什么書,直接在百度中搜索,想看的書就出來了,雖然很方便,但我還是愿意買書或者是去圖書館。我周末只要有時(shí)間
19、,就會(huì)去圖書館,因?yàn)閳D書館,有一種非常靜謐的氣氛,非常適合閱讀,在讀書的過程中,每一本書都給了我一種不同的生命體驗(yàn)。有時(shí)我們心里面想說或不敢通過話語表達(dá)的話,都可以在書中一段一段的文字中傳遞,伴隨著喜愛的書度過荏苒時(shí)光時(shí)會(huì)感到更加幸福,其實(shí)閱讀也是一種生活方式,一種遠(yuǎn)離紛擾的生活方式,我們可以在書中找尋一種心靈的翱翔。我喜歡讀詩(shī)詞、喜歡讀名著、喜歡讀有關(guān)哲理的書、喜歡讀心理方面的書,讀書能讓我洞悉那些大師們的人生,讓我飽覽了他們的生命風(fēng)景,人的生命是短暫的,閱歷是有限的,而從他們的生命歷程中獲得了生活的指南。莎士比亞曾說:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”我認(rèn)為讀書是幸福的,學(xué)習(xí)是快樂的,學(xué)而不倦是為了更好地享受生活。 小學(xué)二年級(jí)演講稿14 敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!我是財(cái)大附小二(2)班的何思嫻,能夠在今天參加班級(jí)的這次班干部競(jìng)選活動(dòng)對(duì)我來說意義非凡,此刻我感到無比的激動(dòng)。
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