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文檔簡介

1、藝術(shù)課堂 多彩人生 苑陵中學(xué)導(dǎo)學(xué)稿課題詞五首學(xué)科語文課型新授課年級九主備人焦淑蘭審核人蔡偉紅班級姓名學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、 結(jié)合作者的生活經(jīng)歷及作品的寫作背景理解這五首詞的內(nèi)容。 2、 感悟作品的思想內(nèi)涵，把握作者的感情。 3、 領(lǐng)會詞中慷慨激昂的愛國熱情，激發(fā)自己的愛國情感。 學(xué)習(xí)重點：1.背誦、默寫五首詞 2. 感悟作品的思想內(nèi)涵，把握作者的感情。 學(xué)習(xí)過程：一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)：在我國古代，往往不同的時代有這個時代代表性的文學(xué)體裁，如唐代的代表性文學(xué)體裁是詩，還有宋詞、元曲，明清的小說等。今天我們來集中學(xué)習(xí)一下幾首詞，體會一下這種體裁的藝術(shù)特色，把握作者的思想感情。 二、研討展示：1.“獨倚望江樓”中哪

2、個字最能說明女子的生活狀態(tài)？  2.“過盡千帆皆不是”這句話中你能不能體會出她的心理變化？  3.從這首詞中你認(rèn)為她等了多長時間？  4. 你認(rèn)為白蘋洲會是一個什么地方？5. 在望江南中，主人公是“梳洗罷”，而文中作者卻“日晚倦梳頭”，從中，你能體會到作者什么心態(tài)？ 6.“聞?wù)f”“也擬”“只恐”這三個詞說明了什么？ 1.重點研討：研討一：1.望江南中主人公的心情經(jīng)歷了怎樣的變化？2賞析“斜暉脈脈水悠悠”。3賞析“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”。4武陵春中用哪兩個外在行為來表達(dá)詞人內(nèi)心的哀愁5“塞下秋來風(fēng)景異”中的景物“異”在哪里？6 賞析“千嶂里，長陽落日孤城閉”。7“濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計”表達(dá)了詞人的什么心情？8賞析“人不寐，將軍白發(fā)佂夫淚”。9“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”表達(dá)了詞人的什么精神？10江城子中“親射虎”“遣馮唐”“射天狼”的典故分別表達(dá)了什么意思11“沙場秋點兵”那個字用得好，好在哪里？12賞析“可憐白發(fā)生”。13破陣子是一首壯詞，請結(jié)合作品加以解釋。2.鞏固性訓(xùn)練：1請寫出兩句符合題意的古詩詞名句A描寫秋景的：B描寫塞外風(fēng)光的：C抒發(fā)愛國激情

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