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文檔簡介
1、高品質(zhì)文檔2022年上半年大學(xué)語文教研室工作總結(jié) XX年上半年高校語文教研室工作總結(jié) 本學(xué)期根據(jù)學(xué)院和課部部署,高校語文教研室全體同仁,分工合作,團(tuán)結(jié)全都,圓滿而精彩地完成了各方面的工作,并取得令人滿足的成果?,F(xiàn)將有關(guān)狀況總結(jié)如下: 一、老師職業(yè)道德與政治素養(yǎng)方面 教研室全體老師喜愛黨、喜愛訓(xùn)練事業(yè),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。關(guān)懷國家大事,堅(jiān)持讀報(bào)、收看電視新聞。每位老師仔細(xì)學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)政策文件,在學(xué)院和部門組織的政治學(xué)習(xí)中仔細(xì)聽講、樂觀發(fā)言。在學(xué)院組織的為保證玉樹地震災(zāi)區(qū)順當(dāng)渡過難關(guān)的捐款活動(dòng)中,教研室老師樂觀踴躍,奉獻(xiàn)愛心,表現(xiàn)出良好的師德素養(yǎng)。平常,老師們嚴(yán)格要求自己,模范遵守學(xué)院規(guī)章制度和紀(jì)律
2、,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,樂觀向上,虛心謹(jǐn)慎、愛崗敬業(yè)。老老師無私幫帶,新老師虛心請(qǐng)教,使教研室顯示出良好的精神風(fēng)貌和勃勃生氣。 二、課程教學(xué)方面 教研室現(xiàn)有專職老師3名,均具有講師職稱;3人中,1人孩子尚幼。面對(duì)困難,大家團(tuán)結(jié)全都,顧全大局,依舊擔(dān)當(dāng)起全校各學(xué)部各專業(yè)的高校語文必修和部分專業(yè)應(yīng)用文寫作必修以及文學(xué)觀賞選修課的教學(xué),并精彩地完成了本學(xué)期的全部教學(xué)任務(wù)。 (一)任勞任怨,不挑肥揀瘦 安排教學(xué)任務(wù)時(shí),本教研室老師從不拈輕怕重,挑肥揀瘦,對(duì)于教研室主任安排的教學(xué)任務(wù)、課部與學(xué)院下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),都能開心的接受并仔細(xì)圓滿完成好。相對(duì)于文學(xué)觀賞、應(yīng)用文寫作,高校語文是教研室最不簡單上好的一門課,具有
3、很大的挑戰(zhàn)性。這門課理論性強(qiáng),操作性突出,選講的原著、元典多,要想吸引學(xué)生,需要下大工夫,同時(shí)也需要老師本人具備良好的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)理論水平。教研室鄒老師、楊老師能樂觀主動(dòng)擔(dān)當(dāng)該門課的教學(xué);同時(shí),還有的老師主動(dòng)擔(dān)當(dāng)兩門課的教學(xué),教研室能順當(dāng)完成課部和學(xué)院支配的教學(xué)任務(wù),跟以上老師的付出有密不行分的聯(lián)系。 (二)授課仔細(xì)負(fù)責(zé),課下樂觀研討 本教研室老師對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè),本著為每一位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度仔細(xì)上好每一節(jié)課。本學(xué)期的期中教學(xué)檢查,每位老師的備課儲(chǔ)備量都在100%,并且都是新教案,即使本門課已經(jīng)上過多遍;課后都有教學(xué)心得。教研室的老師利用周三教研活動(dòng)的機(jī)會(huì),溝通講課心得,探討授課技巧,爭論教材內(nèi)
4、容編排狀況。如何能在畢業(yè)班搞好教學(xué),教研室組織教研室全體老師召開教研活動(dòng),就教學(xué)內(nèi)容的篩選,教學(xué)方法的運(yùn)用,教學(xué)效果的評(píng)估以及學(xué)生平常成果的考核等諸多方面進(jìn)行爭論和討論。在實(shí)踐過程中,專職和兼職老師也多次召開高校語文課程教學(xué)研討會(huì),準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺問題,并提出解決問題的方法。 (三)組織青年老師集中觀摩教學(xué),提高教學(xué)效果 本學(xué)期,教研室組織了一次青年老師的高校語文課的觀摩教學(xué)。以教研室老師為主,藝傳學(xué)院的鄭濟(jì)飛、馮威老師,江蘇宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院的田寶老師參與了本次觀摩課教學(xué)活動(dòng)。事后準(zhǔn)時(shí)組織大家進(jìn)行爭論并邀請(qǐng)教務(wù)處、人事處領(lǐng)導(dǎo)和教學(xué)督導(dǎo)參加。在爭論中,大家樂觀發(fā)言,針對(duì)本次觀摩課教學(xué)每位老師都提出了自己
5、的看法,確定了優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),也指出了不足,在客觀、公正、公正的原則下,對(duì)參加講課的老師進(jìn)行了裁判打分,并排出了名次。另外,大家還闡發(fā)開去,就觀摩教學(xué)如何選篇目、如何講好課文學(xué)問點(diǎn),如何處理課堂教學(xué)等問題進(jìn)行了探討。老師們?nèi)颊J(rèn)為,通過本次觀摩,每位老師都獲益匪淺。盼望這樣的教學(xué)活動(dòng)連續(xù)辦下去。 (四)高校語文教學(xué)方式敏捷多變,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好 教研室老師呈現(xiàn)出年輕化的特點(diǎn),在教學(xué)中,老師們勇于嘗試,不斷提高自己的教學(xué)效果。本學(xué)期,教研室全部老師都使用多媒體授課,課件制作精致大方,尤其是楊敏艷、鄒運(yùn)月老師的高校語文和文學(xué)觀賞課,融視頻、語音、畫面于一體,頗得學(xué)生好評(píng)。教研室老師在本學(xué)期授課過程
6、中,始終遵循一個(gè)原則:使學(xué)生由被悅耳課變?yōu)橹鲃?dòng)參加,大大提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)樂觀性。兼職老師曾凡云在班里聘助教,調(diào)動(dòng)學(xué)生參加到教學(xué)中來;楊敏艷老師把課堂交給學(xué)生,讓學(xué)生把自己對(duì)學(xué)問的理解轉(zhuǎn)化為實(shí)踐。正是教研室老師在本學(xué)期教學(xué)中不停的探究,不停的追求變化和創(chuàng)新,才使教研室老師在學(xué)院教學(xué)考評(píng)中始終保持良好的成果。 三、科研方面 本學(xué)期,教研室老師在科研上也取得不錯(cuò)的成果。 課題方面:申請(qǐng)校級(jí)課題一項(xiàng),項(xiàng)目名稱:獨(dú)立學(xué)院應(yīng)用文寫作課程“案例互動(dòng) ”教學(xué)法討論;申請(qǐng)者:張成 ;所屬單位: 基礎(chǔ)課部。 論文方面:發(fā)表論文2篇。楊敏艷老師的文章高校語文課堂教學(xué)模式探討;張成老師的文章急迫實(shí)現(xiàn)功業(yè) 熱鬧追求抱負(fù)
7、對(duì)崔顥黃鶴樓詩情基調(diào)的探討;均發(fā)表在本學(xué)期中國地質(zhì)高校江城學(xué)院學(xué)報(bào)上。 教材方面:修訂高校語文教材一部;主編:張成、鄒運(yùn)月等;已由中國地質(zhì)高校出版社出版。 四、樂觀參加學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng) (1)對(duì)于學(xué)院組織的各類活動(dòng),本教研室老師都樂觀主動(dòng)參與。4月份學(xué)院圖書館組織的校慶六周年征文等競賽活動(dòng)中,老師們都踴躍投稿;6月份學(xué)院黨委組織的全院拔河競賽,基礎(chǔ)課部派出的隊(duì)員參與機(jī)關(guān)代表隊(duì),奪得第一名。 (2)聯(lián)合校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)主辦的獨(dú)立學(xué)院高校生辯論賽,第五屆“勵(lì)翱杯”演講競賽以及靈兮文學(xué)社首屆征文競賽,本教研室老師主動(dòng)擔(dān)當(dāng)起評(píng)委職務(wù),為學(xué)生公正、公正打分;為大賽的順當(dāng)進(jìn)行做出了自己的努力。 (3)為弘
8、揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化,提高高校生的人文修養(yǎng),豐富和富強(qiáng)校內(nèi)文化生活,5月20日,湖北省高校語文討論會(huì)和中國地質(zhì)高校江城學(xué)院團(tuán)委學(xué)工處、基礎(chǔ)課部聯(lián)合勝利舉辦了第三屆“春之韻”詩歌朗誦競賽活動(dòng)。 五、存在的不足及努力方向 本學(xué)期高校語文教研室順當(dāng)完成了學(xué)院及課部的工作部署,但同時(shí),我們的工作也存在不足之處。今后要連續(xù)努力、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、自身修養(yǎng)。老師的聽課及評(píng)課的基本功仍有待于進(jìn)一步提高,對(duì)于聽課的方向、聽課前預(yù)備以及聽課時(shí)所要觀看的要領(lǐng)這三個(gè)問題都不能很好地把握;在這個(gè)方面應(yīng)當(dāng)努力。我們的理論水平仍存在著欠缺,在下學(xué)期我們將更進(jìn)一步鼓舞老師多多地閱讀訓(xùn)練刊物,多寫教學(xué)反思以進(jìn)一步提高理論的素養(yǎng),以理論來指導(dǎo)、武裝我們的教學(xué)實(shí)踐。在課堂教學(xué)上,我們要更加突出特色,徹底的擔(dān)負(fù)起高校語文教研室提高學(xué)生人文素養(yǎng)和文化素養(yǎng)的使命。在科研上,我們?nèi)〉玫某晒捅窘萄惺依蠋煹木C合實(shí)力并不成正比,新學(xué)期,本教研室將充分發(fā)揮每位老師專業(yè)的科研特長,爭取在科研上取得新的突破,為基礎(chǔ)課部其它科
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