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1、小學(xué)語文(人教版新課標(biāo))同步檢測卷二年級下學(xué)期(八)姓名 班級 得分親愛的同學(xué)們,這是本學(xué)期最后一個(gè)單元了,讓我們整理一下自己收獲的知識吧!來,一起做做有趣的練習(xí)題。一、小鳥兒的禮物。小鳥兒帶來了夏姑娘送給我們的禮物,同學(xué)們拼一拼,看看是什么,一筆一劃寫下來吧。 zun yán jù lí jin chá zhí wù chuán rn chì zé yán hán dào l 二、小魚吐泡泡。下面這些泡泡是哪條小魚吐出來的?快來連一連吧! huàngxì
2、xíndòudushùjìxínghungsh系帶子明晃晃新型北斗星無數(shù)三、小蝸牛的表演。在蝸牛的殼中藏著許多字,把它們換個(gè)部首,看可以變出什么字,這些字又能組成什么詞呢? (榆樹 )( ) ( )( ) ( )( )(榆) (愉) (描) (瞄) ( ) ( )且苗俞四、我把迷路的小雞送回家。只要就因?yàn)樗噪m然但是 1你( )仔細(xì)觀察,( )能發(fā)現(xiàn)這顆星和那顆星中間總是隔那么遠(yuǎn)。2人類( )有三四百萬年的歷史,( )和恐龍比起來就短得多了。3( )沒有陽光照射,( )植物大量枯萎、死亡。五、我們一起填一填。 1.( )是我們飛向天空的翅膀。
3、2.思考可以構(gòu)成( ),讓我們通向新知識。 3.天才是( )的靈感加上( )的汗水。 4.科學(xué)的未來,只能屬于( )而又( )的年輕一代。 六、小海豚愛學(xué)習(xí),照樣子寫詞語和句子。 一組一組的 滿天的星星像無數(shù)珍珠撒在碧玉盤里。 像 七、 小熊不會加標(biāo)點(diǎn),我們都來幫幫它。1. 玲玲講的故事很有趣( )2. 玲玲講的故事不是很有趣嗎( )3. 玲玲講的故事太有趣了( )八、你喜歡小貓嗎?請讀短文,回答問題。貓是捉老鼠的能手。它的耳朵很靈敏,能轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,哪怕是極小的聲音,它也能及時(shí)辯出。貓有一雙明亮的眼睛,狡猾的老鼠逃不過它的眼睛。貓的胡須像把尺,能測出各個(gè)洞的大小。貓的腳爪上有鋒利的爪子,能爬樹、
4、跳墻、追捕老鼠。1本段共有( )句話,寫了貓的( )、( )、( )和( )。 2用“ ”畫出文中一個(gè)比喻句。這句話把( )比作( )。3本段主要寫了什么?請?jiān)谡_的說法后打“”。 (1)貓是捉老鼠的能手。 ( ) (2)貓的樣子很可愛。 ( ) (3)貓喜歡吃老鼠。 ( )十一、身邊的科學(xué)。夏天要穿淺色衣服,是因?yàn)樗鼈兾仗柕臒岜壬钌路伲┰谏砩暇筒粫械教珶?;常吃糖的小朋友,不但容易把牙齒吃壞,還會使自己變胖呢我們身邊的科學(xué)可知識真不少!讓我們一起來交流交流吧。1.2.參考答案:一、 小鳥兒的禮物。鉆研 距離 檢查 植物 傳染 斥責(zé) 嚴(yán)寒 道理huàngxìxín二、小魚吐泡泡。dòudushùjìxínghungsh系帶子明晃晃新型北斗星無數(shù)四、我把迷路的小雞送回家。因?yàn)樗噪m然但是只要就七、小熊不會加標(biāo)點(diǎn),我們都來幫幫它。 。 ? !八、你喜歡小貓嗎?請讀短文,回答問題。1本段共有(5)句話,寫了貓的(耳朵)、(眼睛)、(胡須)和(腳
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