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1、光啟高中優(yōu)質(zhì)化子計畫之績效檢核表 填報日: 99年1月20日 99年6月20日面向課程與教學(xué)子計畫名稱子計畫1:提升語文表達(dá)能力計畫承辦單位本國語文領(lǐng)域教學(xué)研究會協(xié)辦單位教務(wù)處辦理期程98.9.199.1.20預(yù)算經(jīng)費資本門 0 元 經(jīng)常門 21,400元績效檢核向度績效評量檢討與修正一、規(guī)劃階段非常符合符合不符合成效與檢討未來修正方向1.規(guī)劃規(guī)劃內(nèi)容符合計畫精神所有活動內(nèi)容的規(guī)劃均符合計畫精神。內(nèi)容周延內(nèi)容涵蓋語文基礎(chǔ)能力、閱讀、寫作,十分周延。經(jīng)過充份諮詢溝通計劃的擬定乃經(jīng)教學(xué)研究會充分諮詢溝通。符合行政程序規(guī)劃過程一切符合行政程序。可行性高規(guī)劃的活動內(nèi)容符合學(xué)生的程度與需求,可行性高。2
2、.資源善用教師所長任務(wù)分工上能善用教師所長。組織分工明確不論動態(tài)或靜態(tài)的活動,每位教師各有所司,組織分工明確。全員參與本國語文教學(xué)研究會所有成員均參與計畫。設(shè)備與經(jīng)費經(jīng)過整體規(guī)劃計畫所需之設(shè)備與經(jīng)費均經(jīng)過整體規(guī)劃,事前完成申請。二、執(zhí)行階段1.執(zhí)行依計畫內(nèi)容完成各項工作每月均依計畫內(nèi)容完成學(xué)習(xí)單、基本能力檢測題庫、閱讀測驗題庫依計畫預(yù)定進(jìn)度完成各項工作每月均依子計畫分工表預(yù)定進(jìn)度完成各項工作2.成果能達(dá)成預(yù)期目標(biāo)本學(xué)期子計畫各項工作均能達(dá)成預(yù)期目標(biāo)成果均有紀(jì)錄本學(xué)期規(guī)劃的五項活動,成果均有紀(jì)錄,除了撰寫成果報告上簽之外,並記載於子計畫執(zhí)行會議記錄中。實施滿意度(意見)調(diào)查活動結(jié)束時均讓學(xué)生填寫
3、滿意度調(diào)查或活動回饋單,以了解學(xué)生的意見3.資源能依規(guī)劃項目執(zhí)行本學(xué)期子計畫各項工作均能依規(guī)劃項目執(zhí)行能依時程執(zhí)行本學(xué)期子計畫各項工作均能依時程執(zhí)行能依規(guī)定報核本學(xué)期子計畫各項工作均能依規(guī)定報核三、檢討階段1.檢討 修正執(zhí)行期間能隨時檢討改進(jìn)各項工作執(zhí)行期間,能藉著開子計畫執(zhí)行會議隨時檢討改進(jìn)能辦理總結(jié)檢討期末子計畫執(zhí)行會議中已辦理總結(jié)檢討適當(dāng)回應(yīng)參與者意見各次子計畫執(zhí)行會議中,均能針對當(dāng)月所有工作或活動,適當(dāng)回應(yīng)參與者意見下一年度計畫能據(jù)以修正期末子計畫自我檢核表及活動評估表中已詳列各項活動之改善措施,下一年度計畫能據(jù)以修正2.成效成效達(dá)成率能符合預(yù)期目標(biāo)子計畫之執(zhí)行成效達(dá)成率能符合預(yù)期目標(biāo)
4、對增進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)成效有幫助本學(xué)期依據(jù)子計畫所舉辦之各項活動,對增進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)成效有幫助對提昇教師專業(yè)成長有幫助教師能依據(jù)子計畫精神,設(shè)計符合學(xué)生程度與需求的學(xué)習(xí)單、題庫、文藝活動,對提昇教師專業(yè)成長亦有很大的幫助對改善教師教學(xué)品質(zhì)有幫助藉由子計畫的執(zhí)行,彙整學(xué)生的學(xué)習(xí)成果及客觀的成績數(shù)據(jù),可提供教師修正教學(xué)方向,對改善教師教學(xué)品質(zhì)有幫助對社區(qū)認(rèn)同學(xué)校有幫助活動在校內(nèi)舉辦,社區(qū)無從了解。在校刊中刊登活動訊息,再將校刊分送社區(qū)對吸引學(xué)生就近入學(xué)有幫助活動在校內(nèi)舉辦,國中學(xué)生無從了解。在??锌腔顒佑嵪ⅲ賹⑿?炙蛧?。或者在學(xué)校網(wǎng)站上能建置一個各種活動的錄影專區(qū),讓上網(wǎng)的學(xué)生都能點選觀看,了解優(yōu)質(zhì)化的教學(xué)內(nèi)容。3.資源資源投入能滿足計畫需求子
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