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文檔簡(jiǎn)介
1、小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文復(fù)習(xí)課教案( 2013 年秋)教師:饒玉蘋班級(jí):一年級(jí)一班復(fù)習(xí)計(jì)劃一、 教材分析本冊(cè)教科書(shū)包括“我愛(ài)上學(xué) ”“ 看圖說(shuō)話學(xué)拼音”“ 識(shí)字 ”“ 課文 ”“ 語(yǔ)文百花園”五個(gè)部分。教材的開(kāi)頭將過(guò)去的“入學(xué)教育 ”改成 “我愛(ài)上學(xué) ”,圍繞 “我愛(ài)我們的學(xué)?!薄?我愛(ài)老師和同學(xué)”和 “我愛(ài)學(xué)語(yǔ)文”三個(gè)專題,幫助學(xué)生了解學(xué)校生活,了解學(xué)習(xí)常規(guī)。然后是漢語(yǔ)拼音部分,共14 課,在學(xué)習(xí)拼音的同時(shí)認(rèn)識(shí)46 個(gè)常用字。而后是識(shí)字(一)、 12 篇課文,識(shí)字(二)、 8篇課文。兩個(gè)識(shí)字單元各3 課,每課認(rèn)字6 10 個(gè)。 20 篇課文分5 個(gè)單元。全冊(cè)設(shè)6 個(gè)口語(yǔ)交際話題,安排在每個(gè)單元后面
2、,使學(xué)生在創(chuàng)設(shè)的情景中進(jìn)行口語(yǔ)交際的訓(xùn)練。1、 全面復(fù)習(xí)本冊(cè)書(shū)要求會(huì)認(rèn)的313 個(gè)生字, 要求會(huì)寫其中的116個(gè)生字, 并能用常用字組詞或者說(shuō)話。2、復(fù)習(xí)鞏固拼音,能讀準(zhǔn)聲母、韻母、聲調(diào)和整體認(rèn)讀音節(jié),能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié),正確書(shū)寫聲母、韻母和音節(jié)。包括:23個(gè)聲母,24個(gè)韻母,16個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)。3、掌握漢字的基本筆畫(huà),能按筆順規(guī)則寫字。字寫得正確、端正、整潔。4、結(jié)合語(yǔ)文百花園中出現(xiàn)的思維訓(xùn)練,針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)梳理和擴(kuò)散練習(xí),達(dá) 到舉一反三的目的。二、學(xué)情分析一年級(jí)三班共有學(xué)生52人。經(jīng)過(guò)了近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生也慢慢進(jìn)入了正規(guī)學(xué)習(xí)狀態(tài), 因?yàn)榍懊娴钠匆艚虒W(xué)耽誤了很長(zhǎng)一段時(shí)間,造成后面的
3、課文生字教學(xué)較倉(cāng)促,雖然有不斷 地教給識(shí)字方法和生字組詞造句寫話的運(yùn)用,但是在練習(xí)上還很不夠,拼音的記憶也漸變 模糊,許多學(xué)生學(xué)了生字忘了拼音,看拼音寫詞語(yǔ)拼不出拼音但能寫字等。班上學(xué)生的基 礎(chǔ)相差較大,有的能看圖用一句完整的話,能用普通話進(jìn)行口語(yǔ)交際,聲音清楚,態(tài)度大 方;有的單韻母只能勉強(qiáng)認(rèn)識(shí)。因此,在復(fù)習(xí)過(guò)程中,要因材施教,盡量從他們的實(shí)際出 發(fā),爭(zhēng)取做到培優(yōu)生,輔學(xué)困生,做到 工幫一 ”,做到聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫”過(guò)關(guān)。復(fù)習(xí)進(jìn)度時(shí)間復(fù)習(xí)內(nèi)容復(fù)習(xí)方式2013-12-623個(gè)聲母1、能準(zhǔn)確區(qū)分讀音相近的聲 母、韻母、整體認(rèn)詼音節(jié)和 占P。2、能正確默寫聲母表、韻母 表;止確拼與首3 o 3、目匕
4、 準(zhǔn)確地拼詼音節(jié)。按順序默寫聲母2013-12-924個(gè)韻母聽(tīng)寫2013-12-1016個(gè)整體認(rèn)峽曰IJ拼詼音節(jié),找出整體認(rèn)、+墳曰P 02013-12-11識(shí)字一會(huì)認(rèn)22個(gè)生字,會(huì)寫11 個(gè)生字,背誦數(shù)星星。2013-12-12一單元1、準(zhǔn)確認(rèn)讀生字2、正確書(shū)寫基本筆回。3、 按筆順在田字格里書(shū)寫、會(huì) 寫116個(gè)生字,做到書(shū)寫正 確、規(guī)范。4、掌握生字中 的形近字、同音字、多音字, 了解常見(jiàn)的反義詞,能用部 分生字口頭或書(shū)面組詞。會(huì)認(rèn)37個(gè)生字,會(huì)寫15 和生字,背誦花朵、 共同的家、雨后的 森林、畫(huà)。2013-12-13二單元會(huì)認(rèn)35個(gè)生字,會(huì)寫17 和生字,背誦江南、 小小的船、風(fēng)、樹(shù)
5、葉、詠鵝。2013-12-16三單元會(huì)認(rèn)43個(gè)生字,會(huì)寫18 和生字,背誦看書(shū)、 人啟兩件寶、2013-12-17識(shí)字二會(huì)認(rèn)28個(gè)生字,會(huì)寫11 和生字,背誦大小多 少。2013-12-18四單元會(huì)認(rèn)46個(gè)生字,會(huì)寫19 和生字,背誦靜夜思、詠華山。2013-12-21五單元會(huì)認(rèn)50個(gè)生字,會(huì)寫21 和生字,背誦畫(huà)雞。閱讀理解:1、正確背誦指定的課文。2、 聯(lián)系課文和生活經(jīng)驗(yàn)理解簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)和句 子。按課文內(nèi)容填空、填寫 古詩(shī)、閱讀短文,完成 練習(xí)。2013-12-22 至期末句子表達(dá):1、認(rèn)識(shí)句子,能正確地抄寫 或聽(tīng)寫簡(jiǎn)單的句子(以生字組成的句子,10 字以內(nèi))。2、止確判斷句子是否完整,能
6、將不完整的句子補(bǔ)充完整。3、用學(xué)過(guò)的 生字組詞,會(huì)用詞語(yǔ)說(shuō)一句簡(jiǎn)單的句子, 初步建立句的概念。4、認(rèn)識(shí)逗號(hào)、句號(hào)、 問(wèn)號(hào),會(huì)在句子中使用句號(hào),能力強(qiáng)的同 學(xué)會(huì)使用逗號(hào)。5、止確判斷句子是否完 整,能將不完整的句子補(bǔ)充完整。1、把句子補(bǔ)充完整,2、 照樣子,寫句子。3、把 詞組組成句子寫卜來(lái)。聽(tīng)話說(shuō)話:1、養(yǎng)成良好的聽(tīng)話習(xí)慣,能聽(tīng) 懂意思,2、能看圖說(shuō)幾句簡(jiǎn)單的聽(tīng)話說(shuō)話 達(dá)標(biāo)訓(xùn)練話,口齒清楚,聲音響亮??磮D說(shuō)話四、復(fù)習(xí)措施1、充分利用課時(shí),有效地利用音、體、美課,有計(jì)劃、有目的、有層次地進(jìn)行復(fù)習(xí)。2、充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)復(fù)習(xí)課,注意復(fù)習(xí)習(xí)題的趣味性,實(shí)效性。3、抓好兩端的學(xué)生(優(yōu)
7、生和學(xué)困生),注意輔導(dǎo)中下生,實(shí)行 幫一 ”的活動(dòng),以優(yōu)帶差, 以優(yōu)促優(yōu)。4、抓好語(yǔ)文的基本功 聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫”的訓(xùn)練,抓好 雙基”的訓(xùn)練,抓好學(xué)生學(xué)習(xí)的勁頭。5、緊扣課后練習(xí)和綜合復(fù)習(xí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性強(qiáng)的查漏補(bǔ)缺的復(fù)習(xí)工作。6、根據(jù)學(xué)生掌握知識(shí)的情況,布置自主性作業(yè),滿足不同學(xué)生的復(fù)習(xí)需要。復(fù)習(xí)內(nèi)容要有 階段性,體現(xiàn)循序漸進(jìn)的認(rèn)知規(guī)律。復(fù)習(xí)教案漢語(yǔ)拼音復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)目的:復(fù)習(xí)聲母韻母和整體認(rèn)讀音節(jié),區(qū)別形近、音近字母,能夠默寫并拼讀。復(fù)習(xí)準(zhǔn)備:字母卡片、課件復(fù)習(xí)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)聲母1、齊讀、開(kāi)火車讀、拐彎讀、齊背(邊背邊書(shū)空)、指名比賽背2、出示卡片比較( 說(shuō)兒歌比較) :b-dp-qt-fl-n
8、-mz-zhc-chs-sh 3、默寫聲母表 二、復(fù)習(xí)韻母表1、齊讀、指名開(kāi)火車讀、2、找出單韻母、復(fù)韻母和兩個(gè)單韻母組成的復(fù)韻母3、找出鼻韻母中前后鼻韻母,特殊韻母4、出示卡片比較( 說(shuō)兒歌比較) :ieeiuiiuaianaoouun u - u een-engin-ingan-ang5、齊背兩遍、指名背6、默寫韻母表三、復(fù)習(xí)四聲及標(biāo)調(diào)1、認(rèn)讀:a i 6n o ng u n i e i ng e r iln2、復(fù)習(xí)標(biāo)調(diào)兒歌3、練習(xí)標(biāo)調(diào):ang(第二聲)ue(第一再ui(第二聲)ou (第四聲)eng (第三聲) ei (第四聲) ua( 第二聲)ao (第三聲)iu (第一聲) 四、復(fù)習(xí)
9、整體認(rèn)讀音節(jié)表1、齊讀、抽讀、指明讀、背誦2、分類:加啞巴 i 的有: zhi chi shi ri zi ci si聲韻音同的有:yi wu小 i 改大 y 的有:ie-ye加寫大 y 的有: yu yue yun yin ying在前加yu: yuan3、默寫整體認(rèn)讀音節(jié)表五、復(fù)習(xí)有關(guān)j q x1、出示(拼讀):2、將 j d q u n六、鞏固練習(xí)(一)、分類:的拼寫規(guī)則j u zi xu ech e ng q u n xu e hu a yu e er yu 6這些音節(jié)分解聲母、韻母和聲調(diào)zh b de fc q gao an y ch u ong xinieun eng u n s
10、u tien ang sh I k ai o u zi e單韻母:前鼻音韻母:后鼻音韻母:a”標(biāo)出三拼音節(jié)翹舌音聲母:(二)、用wan wan de yu e er xi a o xi a o xi a o de chu a n li a ng ji a n, w o z a i xi a o xi a o dexi a ot o u chu a ndel ichu a n,zu o ,zh i kanti a n.ji a n sh a n sh a nde x i ng x i ng l a nl a n de(三)、用“- ”劃出整體認(rèn)讀音節(jié)ch i de ji a yu eryiny
11、e hu i y u n sh ri j uu z u y i ng yu a nw/o yu e qu a n zi xi ji u識(shí)字一復(fù)習(xí)一、復(fù)習(xí)內(nèi)容: 識(shí)字一(1、觀察人體識(shí)漢字,2、看畫(huà)識(shí)字真有趣,3、我在家里貼字卡,語(yǔ)文百花園一) 復(fù)習(xí)目標(biāo):熟練掌握字詞,并會(huì)適當(dāng)在句子中運(yùn)用。復(fù)習(xí)重點(diǎn):筆畫(huà)名稱,正確書(shū)寫字詞。復(fù)習(xí)時(shí)間:1 課時(shí) 二、復(fù)習(xí)過(guò)程:(一)復(fù)習(xí)1、觀察人體識(shí)漢字1、我們學(xué)過(guò)一篇寫人體器官的課文,還記得嗎?齊誦“手足口耳目,”2、請(qǐng)五位同學(xué)上臺(tái)讀并指出身體器官的位置。說(shuō)一說(shuō),它們都幫你干了什么?3、別小看人體的器官,它讓我們學(xué)到了好多基本筆畫(huà)。師一一指出,指名學(xué)生說(shuō)。(撇、
12、橫折、捺)4、擴(kuò)詞人:大人人口小人人家口:小口大口口水 門口八:八個(gè)八天八歲八月目:耳目目光(二)復(fù)習(xí)2、看畫(huà)識(shí)字真有趣1、我們能夠看畫(huà)識(shí)字,把畫(huà)變成字。2、分組讀課文,“紅日?qǐng)A圓,月牙彎彎”3、出示課文中的生字,個(gè)別書(shū)空。4、哪兩個(gè)字意思相反?(上一下)復(fù)習(xí)筆畫(huà)。(豎折折鉤、橫折鉤)5、擴(kuò)詞上:上課上午上樓上班馬:小馬馬兒白馬黑馬日:日子紅日日光月:月亮月光月牙月兒(三)復(fù)習(xí)3、我在家里貼字卡1、每個(gè)人都有家,還記得我們都學(xué)過(guò)家里的什么嗎?(男女生讀) 2、默寫個(gè)別詞語(yǔ)。小刀、山水畫(huà)3、復(fù)習(xí)筆畫(huà)(豎折)4、擴(kuò)詞刀:小刀刀子刀片菜刀?。盒●R小狗小貓小兔山:山水大山爬山山上(四)復(fù)習(xí)語(yǔ)文百花園一
13、1、說(shuō)一說(shuō)。一月一日是 0六月一日是五月一日是 0十月一日是2、背誦數(shù)星星。(五)練習(xí)。第一單元復(fù)習(xí)、復(fù)習(xí)內(nèi)容: 1、花朵、2、共同的家、3、學(xué)校是樂(lè)園、4、雨后的森林、語(yǔ)文百花園二二、復(fù)習(xí)目標(biāo):1、能正確、流利、有感情地朗讀并背誦本組內(nèi)的課文;2、能正確地書(shū)寫本組課文中的生字詞。三、復(fù)習(xí)導(dǎo)入揭示復(fù)習(xí)內(nèi)容:今天我們一起來(lái)復(fù)習(xí)第一單元,打開(kāi)書(shū)看看這個(gè)單元一共有幾篇課文。(1、花朵、2、共同的家、3、學(xué)校是樂(lè)園、4、雨后的森林、語(yǔ)文百花園二)四、復(fù)習(xí)過(guò)程(一)復(fù)習(xí)1、花朵1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、指名背誦課文,集體背誦。3、筆畫(huà)。(點(diǎn)、斜鉤)4、擴(kuò)詞火:大火燒火 火柴 點(diǎn)火 我:我的我
14、們 我家(二)復(fù)習(xí)2、共同的家1、看圖,朗讀課文。2、指名背誦課文。3、照樣子,說(shuō)一說(shuō)。藍(lán)天是()的家,()是羊群的家。泥土是()的家,()的()的家。4、筆畫(huà)。(撇折) 5、鞏固練習(xí):組詞土:土地大:大樹(shù)大山 大地 大人(三)復(fù)習(xí)3、學(xué)校是樂(lè)園1、有感情地朗讀課文。2、課文有幾個(gè)自然段?3、筆畫(huà)。(提)4、擴(kuò)詞。習(xí):學(xué)習(xí)練習(xí)自習(xí)樂(lè):快樂(lè)樂(lè)園可樂(lè)云:白云云朵 云彩禾:禾苗有:還有有的同:同學(xué)共同同樣 一同(四)復(fù)習(xí)4、雨后的森林1、有感情地朗讀課文。2、指名背誦,集體背誦。3、筆畫(huà)。(橫撇)4、擴(kuò)詞。木:木頭樹(shù)木木瓜開(kāi):開(kāi)門開(kāi)水開(kāi)關(guān) 打開(kāi)水:開(kāi)水喝水水果耳:耳朵耳目木耳雨:下雨小雨 大雨 雨傘
15、 雨衣(五)復(fù)習(xí)語(yǔ)文百花園二1、復(fù)習(xí)讀讀背背畫(huà)。2、寫好先橫后豎,先撇后捺的字。3、我想和你做朋友。三、完成第一單元測(cè)試題。第二單元復(fù)習(xí)一、復(fù)習(xí)內(nèi)容: 5、江南、6、小小的船、7、風(fēng)、8、樹(shù)葉、語(yǔ)文百花園三復(fù)習(xí)目標(biāo):1、能正確、流利、有感情地朗讀并背誦本組內(nèi)的課文;2、能正確地書(shū)寫本組課文中的生字詞。復(fù)習(xí)導(dǎo)入揭示復(fù)習(xí)內(nèi)容:今天我們一起來(lái)復(fù)習(xí)第三單元,打開(kāi)書(shū)看看這個(gè)單元一共有幾篇課文。(5、江南、6、小小的船、7、風(fēng)、8、樹(shù)葉、語(yǔ)文百花園三)二、復(fù)習(xí)過(guò)程(一)復(fù)習(xí)5、江南1、有感情地朗讀課文。2、你們會(huì)背了嗎?指名背誦;3、集體背誦課文。4、筆畫(huà)。(豎彎鉤、豎彎)5、擴(kuò)詞。田地 田里 田字格北:
16、北京北方 北邊 東北東:東北東西東方東邊魚(yú):小魚(yú)魚(yú)兒魚(yú)肉西:西大 西邊 西方 西瓜(二)復(fù)習(xí)6、小小的船1、小小的船是什么???彎彎的月兒像小小的船。吃包2、指名朗讀課文,師生評(píng)點(diǎn)。3、齊讀課文。4、我們一起帶著喜愛(ài)的感情背誦課文。5、照樣子,連一連。彎彎的船小小的月兒6、擴(kuò)詞。兒:兒子女兒月兒兒女天:天上天空藍(lán)天天氣7、多音字。閃閃的天藍(lán)藍(lán)的星星兩:兩個(gè)兩只兩歲兩天只:只有zh 1 (一只) r只zh 1 (只有)(三)復(fù)習(xí)7、風(fēng)1、你見(jiàn)過(guò)風(fēng)嗎?在哪里見(jiàn)過(guò)?2、你們會(huì)背了嗎?指名背誦。3、集體背誦課文。4、筆畫(huà)。(橫折斜鉤)5、擴(kuò)詞。也:也是也許風(fēng):大風(fēng)風(fēng)箏風(fēng)景走:走路走開(kāi)在:在家在乎在玩(四
17、)復(fù)習(xí)8、樹(shù)葉1、還記得我們做過(guò)的樹(shù)葉圖案嗎?你們把樹(shù)葉做成了什么???課文中樹(shù)葉受了了大家的喜 愛(ài),齊讀課文樹(shù)葉。2、指名背誦,集體背誦。3、筆畫(huà)。(豎提)4、擴(kuò)詞。長(zhǎng):長(zhǎng)大長(zhǎng)高長(zhǎng)在生長(zhǎng)興:高興蟲(chóng):小蟲(chóng)蟲(chóng)子蟲(chóng)兒螢火蟲(chóng)當(dāng):上當(dāng)當(dāng)做5、多音字。ch a ng (很長(zhǎng))dang (當(dāng)家)r1長(zhǎng)當(dāng)zh a ng (長(zhǎng)大)dang (上當(dāng))(五)復(fù)習(xí)語(yǔ)文百花園三1、掌握平翹舌音。2、讀這樣記字真有趣。3、照樣子,說(shuō)一說(shuō)。小小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)在天上飛。見(jiàn)K我看見(jiàn)了星星。開(kāi) 刀 4、背誦詠鵝。讀一讀朋友。、完成第二單元測(cè)試題。第三單元復(fù)習(xí)一、復(fù)習(xí)內(nèi)容:9、看書(shū)、10、綠色的金魚(yú)、11、自己去吧、12、輕輕地、語(yǔ)文百花
18、園 I復(fù)習(xí)目標(biāo):1、能正確、流利、有感情地朗讀并背誦本組內(nèi)的課文;2、能正確地書(shū)寫本組課文中的生字詞。3、背誦看書(shū),有感情地朗讀綠色的金魚(yú)、自己去吧、輕輕地三篇課文。4、練習(xí)用“爸爸 ,媽媽 ,我也?!闭f(shuō)一句話,練習(xí)比喻句” 像”。讀背練習(xí)中“讀讀背背”的內(nèi)容。復(fù)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn):重點(diǎn)是復(fù)習(xí)這一單元的生字。字音難點(diǎn):同音字辨別:工一公。復(fù)習(xí)時(shí)間 一課時(shí)二、復(fù)習(xí)過(guò)程(一)復(fù)習(xí)9、看書(shū)1、揭示本課復(fù)習(xí)內(nèi)容??磿?shū)是一件非常快樂(lè)的事情,小朋友們你們喜歡看書(shū)嗎?你們看什 么樣的書(shū)?。?、讀課文,背誦課文。讀一讀:厚厚的書(shū)、大大的書(shū)、花花綠綠的書(shū)。3、練習(xí)用“爸爸 ,媽媽 ,我也。”說(shuō)一句話。4、練習(xí)比喻句”
19、像”。彎彎的月亮像:5、擴(kuò)詞又:又有又是又來(lái)書(shū):書(shū)本看書(shū)讀書(shū)背書(shū)手:小手大手手機(jī)手巾本:本子書(shū)本田字本拼音本(二)復(fù)習(xí)10、綠色的金魚(yú)1、你們見(jiàn)過(guò)綠色的金魚(yú)嗎?課文中的我為什么要說(shuō)有綠色的金魚(yú)呢?要大膽的說(shuō)出自己的想法。你想畫(huà)一條什么顏色的金魚(yú)呢?2、分角色朗讀課文。3、筆畫(huà)(彎鉤)4、擴(kuò)詞了:好了 快了算了行了后:后面后來(lái)后大五:五個(gè)五天五歲五年會(huì):開(kāi)會(huì)學(xué)會(huì)(三)復(fù)習(xí)11、自己去吧1、課文里寫了哪些小動(dòng)物啊?他們都干什么了?2、分角色讀課文,比一比,看誰(shuí)讀得好。3、擴(kuò)詞。己:自己自:自習(xí)自由獨(dú)自子:本子 兔子 桌子 肚子果:蘋果 芒果 紅果 果子去:出去進(jìn)去過(guò)去(四)復(fù)習(xí)12、輕輕地1、課文
20、中出現(xiàn)最多的詞語(yǔ)是什么?2、課文一共幾個(gè)自然段?3、朗讀課文,讀好“輕輕地”。4、擴(kuò)詞。正:正在真正正方形正方體回:回家回去工:工作工人工具打工才:剛才才來(lái)人才天才門:開(kāi)門門口大門鐵門(五)復(fù)習(xí)語(yǔ)文百花園四1、識(shí)字??兹负镒影唏R長(zhǎng)頸鹿 老虎大象獅子大熊貓2、比一比。了(好了)一子(竹子)人(大人)一個(gè)(一個(gè)) 木(木頭)一本(本子)木(樹(shù)木)一禾(禾苗)大(大門)一太(太陽(yáng)) 云(白云)一會(huì)(開(kāi)會(huì))3、寫句子。爸爸看書(shū),媽媽看書(shū),我也看書(shū)。爸爸 ,媽媽 ,我也 。, ,我也。4、背誦人有兩件寶。三、完成第三單元測(cè)試題。、復(fù)習(xí)內(nèi)容:識(shí)字一(1、邊看電視邊識(shí)字,2、我在街上識(shí)漢字,3、我讀對(duì)聯(lián)識(shí)漢
21、字,語(yǔ)文百花園五)復(fù)習(xí)目標(biāo):熟練掌握字詞,并會(huì)適當(dāng)在句子中運(yùn)用。復(fù)習(xí)重點(diǎn):筆畫(huà)名稱,正確書(shū)寫字詞。復(fù)習(xí)時(shí)間:1 課時(shí)二、復(fù)習(xí)過(guò)程:(一)復(fù)習(xí)1、邊看電視邊識(shí)字1、你們都喜歡看電視,在電視里你能學(xué)到什么?2、請(qǐng)同學(xué)說(shuō)看過(guò)那些電視,并讀課文。3、擴(kuò)詞七:七個(gè)七天 七色 七只米:大米米飯 小米 米老鼠車:上車風(fēng)車 車子 汽車 火車光:燈光目光 七色光 陽(yáng)光 光頭(二)復(fù)習(xí)2、我在街上識(shí)漢字1、我們?cè)谂惆职謰寢尮浣值臅r(shí)候有到街上識(shí)字嗎?2、復(fù)習(xí):農(nóng)業(yè)銀行、迎賓飯店、保險(xiǎn)公司、電影院、友誼商店、新華書(shū)店、人民醫(yī)院、中山公園。生讀。3、同音字區(qū)分:工(工人)公(公司)。5、擴(kuò)詞中:中心中國(guó)中間中山公:公主
22、公司 公雞 公園電:電視電話電燈電腦(三)復(fù)習(xí)3、我讀對(duì)聯(lián)識(shí)漢字1、過(guò)年了,家家戶戶都貼春聯(lián)了,你們有讀過(guò)春聯(lián)嗎?2、生讀對(duì)聯(lián):祖國(guó)前程美爆竹聲聲辭舊歲春回大地百花艷人民幸福多歡笑陣陣迎新年喜到人間萬(wàn)事新。3、擴(kuò)詞萬(wàn):萬(wàn)元萬(wàn)歲一萬(wàn)千萬(wàn)民:人民民主民族市民百:一百百花百元百事竹:竹子竹林竹條竹筍(四)復(fù)習(xí)語(yǔ)文百花園五1、區(qū)分平翹舌音:四(平舌音)十(翹舌音)。讀讀繞口令。2、加一加。萬(wàn)+=方土+=王果+=棵羊+=樣3、掌握漢字書(shū)寫規(guī)律。從上到下:三、只、會(huì)、去從左到右:兒、北、竹、的4、同音字。東:東風(fēng)東方 東邊 東西 東面 冬:冬天冬季 冬瓜 冬雪 冬眠4、背誦大小多少。5、說(shuō)一說(shuō)我喜歡的玩具
23、。第四單元復(fù)習(xí)一、復(fù)習(xí)內(nèi)容: 13、靜夜思、 14、十二月歌、 15、石榴笑了、 16、浪花、 語(yǔ)文百花園六 。復(fù)習(xí)重點(diǎn):1、生字音、形、義的掌握,并能擴(kuò)詞適當(dāng)?shù)卣f(shuō)句子;2、背誦指定課文。3、積累詞語(yǔ)“輕輕的、悄悄地、青青的”,并能說(shuō)句子。復(fù)習(xí)難點(diǎn):1、形近字的區(qū)分;2、同音字的區(qū)分。鄉(xiāng) 香、石 十。二、復(fù)習(xí)過(guò)程:(一) 13、靜夜思1、我們認(rèn)識(shí)唐代的一位詩(shī)人,他的名字是 李白。李白的靜夜思你們還記得嗎?2、背誦課文。(齊背,指名背)。3、誰(shuí)還能說(shuō)一說(shuō)這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人什么思想感情?4、擴(kuò)詞。是:是的不是鄉(xiāng):故鄉(xiāng)家鄉(xiāng)鄉(xiāng)下 鄉(xiāng)里頭:光頭頭發(fā)頭腦 開(kāi)頭5、鞏固練習(xí)。) () ,疑 ()()() 霜。
24、( ) 望明 ( ) ,低 ( )思故()。14、十二月歌1、一年有多少個(gè)月?每個(gè)月人們都有哪些活動(dòng)呢?清明節(jié)掃墓,端午節(jié)吃粽子賽龍舟,中秋節(jié)吃月餅賞月,重陽(yáng)節(jié)登山2、書(shū)中就帶著我們?nèi)ナ€(gè)月里瞧一瞧。齊讀課文。3、形近字:牛(小牛) 午(中午)4、筆畫(huà)。(撇點(diǎn))5、擴(kuò)詞。九:九天九月九年九個(gè)女:兒女女兒女孩女生牛:水牛小牛牛排牛肉(三)復(fù)習(xí)15、石榴笑了齊讀課文四:四只四歲四月四年六:六個(gè)六月六歲六天午:上午中午下午午睡1、秋天里果子成熟了,你們說(shuō)都有哪些果子成熟了?。?、石榴笑了是什么意思?石榴成熟了。3、朗讀課文。4、呼 呼 呼 破折號(hào) “” 。讀的慢一點(diǎn)。5、擴(kuò)詞。力:力氣力量 大力士
25、 巧克力王:大王王后 國(guó)王 王國(guó)(四)復(fù)習(xí)16、浪花1、你們?nèi)ズ_呁孢^(guò)嗎?好玩嗎?2、 AAB 式:輕輕的、悄悄地、青青地。牙:牙齒刷牙牙刷牙膏石:石頭石子寶石鉆石3、雪白的(貝殼)雪白的()雪白的(墻壁)雪白的(毛衣)雪白的(云朵)淘氣的(娃娃)淘氣的()淘氣的(孩子)淘氣的(小狗)淘氣的(小羊)4、練習(xí)句子。我坐在沙灘上玩耍。爸爸坐在沙發(fā)上()。媽媽坐在()。5、擴(kuò)詞。下:下課下班下午下樓不:不好不好不行不哭貝:寶貝貝殼見(jiàn):見(jiàn)面見(jiàn)面再見(jiàn)不見(jiàn)看見(jiàn)氣:力氣生氣空氣天氣出:出去出去出門外出出來(lái)6、選字填空不下媽媽( )班回家了。媽媽今天()回家。貝見(jiàn)我是爸爸媽媽的寶() 。我看( )樹(shù)葉落了。(五)復(fù)習(xí)語(yǔ)文百花園六。1、讀詞語(yǔ)。雪白高興歡喜雪白雪白高高興興歡歡喜喜雪白雪白的貝殼高高興興看節(jié)目歡歡喜喜過(guò)新年 照樣子,說(shuō)一說(shuō)。開(kāi)心 安靜 平淡 急忙2、看地圖識(shí)字。北京 上海 天津 重慶 廣州 深圳 臺(tái)灣 香港 澳
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