八年級(jí)政治教學(xué)設(shè)計(jì)

1、人教版八年級(jí)政治 第四單元交往藝術(shù)新思維第一課時(shí) 禮貌顯魅力 教學(xué)目標(biāo)通過教學(xué)使學(xué)生懂得什么是禮貌，禮貌有什么作用：理解禮貌與尊重之間的關(guān)系。使學(xué)生學(xué)會(huì)能在不同的情境中表達(dá)自己的禮貌：并在生活實(shí)踐和學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，學(xué)會(huì)以禮待人。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)  理解禮貌與尊重之間的關(guān)系如何讓學(xué)生學(xué)會(huì)以禮待人教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)預(yù)設(shè)學(xué)生行為設(shè)計(jì)意圖 （一、 禮貌顯魅力 1、禮貌是尊重（板書）提問：（1）、請(qǐng)同學(xué)講一講在我們班級(jí)中（或我們身邊）有哪些不禮貌的行為？（2）、你有過類似的行為嗎？如果別人對(duì)你不禮貌，你有什么感受？（3）、不禮貌的行為會(huì)給我們帶來(lái)什么后果？  

2、2、“謝謝”的魅力  活動(dòng)：“變質(zhì)”的牛奶。（具體的故事情節(jié)見書本80頁(yè)）要求：（1）、請(qǐng)學(xué)生閱讀材料（可以編成小品表演，給小品增加一個(gè)情節(jié)：顧客遭遇到有禮和無(wú)禮兩個(gè)服務(wù)員），回答書中的問題。（2）、歸納、分析對(duì)人有禮貌主要表現(xiàn)在哪幾個(gè)方面？或我們應(yīng)從那幾個(gè)方面努力使自己成為一個(gè)懂禮貌的人？怎樣做一個(gè)懂禮貌的人？語(yǔ)言文明組織朗讀學(xué)生P81頁(yè)“相關(guān)連接”的內(nèi)容，并填寫表格態(tài)度親和態(tài)度親和，能是我們?cè)鎏斫煌镊攘?，也是文明禮貌的重要內(nèi)容。舉止端莊舉止端莊，是我們要培養(yǎng)的良好行為方式。教師歸納小結(jié)：禮貌是處理人與人之間關(guān)系的一種規(guī)范，是人們?cè)谌粘＝煌袘?yīng)當(dāng)遵守的道德準(zhǔn)則。人與人之間需要尊重

3、，禮貌就是尊重的具體表現(xiàn)。禮貌反映了我們自身的素質(zhì)，展示著我們的風(fēng)采。我們要講文明、講禮貌，對(duì)他人要尊重、寬容、謙讓，要與人為善，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。引導(dǎo)學(xué)生閱讀書本79和80頁(yè)的“相關(guān)鏈接”的內(nèi)容，談?wù)劯邢耄簩?shí)話實(shí)說，當(dāng)別人對(duì)你說對(duì)不起，疤痕還存在嗎？對(duì)人有禮貌表現(xiàn)在語(yǔ)言、態(tài)度和行為等方面。我們都想做一個(gè)文明禮貌的人，那就要從這幾個(gè)方面努力，做到語(yǔ)言文明、態(tài)度親和、舉止端莊，這也是與人友好交往必備的素質(zhì)。在待人接物中，語(yǔ)言有明顯的美丑高下之分，它所產(chǎn)生的心理效應(yīng)也有天壤之別。常言說“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”就是這個(gè)道理。如果我們態(tài)度真誠(chéng)、待人和氣，就會(huì)給對(duì)方一種親切感、受尊重感。它反

4、映著我們高雅的氣質(zhì)，反映我們的道德素養(yǎng)和文明程度學(xué)生自由發(fā)言，教師可以板書學(xué)生列舉的不禮貌行為，及時(shí)點(diǎn)撥。通過這個(gè)活動(dòng)，學(xué)生體會(huì)禮貌的魅力所在，明白從那幾個(gè)方面努力使自己成為一個(gè)懂禮貌的人語(yǔ)言文明要求我們說話要和氣，不強(qiáng)詞奪理，不惡語(yǔ)傷人；談吐文雅，不說粗話臟話；與人交談要謙遜、尊重對(duì)方；多用商量的口吻說話，不要盛氣凌人，不說大話假話。對(duì)方也會(huì)以同樣的方式回應(yīng)我們，這樣我們都會(huì)感到愉快。學(xué)生想象在參加社交活動(dòng)時(shí)，要注意什么呢？禮貌是尊重的體現(xiàn)，是文明的體現(xiàn)。是否文明禮貌不只是個(gè)人的私事，也不是小事，它表明一個(gè)人是否具有道德修養(yǎng)，影響到人際關(guān)系的質(zhì)量和社會(huì)風(fēng)氣的好壞。懂得如何做一個(gè)有禮貌的人語(yǔ)言文明、態(tài)度親和、舉止端莊，這也是我們與人友好交往必備的素質(zhì)板書設(shè)計(jì)（需要一直留在黑板上主板書）一、 禮貌顯魅力 1、禮貌是尊重2、“謝謝”的魅力語(yǔ)言文明、態(tài)度親和、舉止端莊學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)  (1)關(guān)注學(xué)生對(duì)教材中活動(dòng)參與的熱情，以及在教師引導(dǎo)之后學(xué)生能否用自己的語(yǔ)言清楚地描述日常禮儀。(2) 根據(jù)自己的實(shí)際情況制定合理的禮儀素質(zhì)教學(xué)反思通過這一節(jié)課的學(xué)習(xí)我們懂得什么是禮貌，也知道了怎樣做一個(gè)懂禮貌的人，那就是要做到