2022年小學主題班會策劃方案方案

1、2022年小學主題班會策劃方案方案一、活動背景1、通過本次主題班會，讓學生能認識雷鋒，激活雷鋒精神，使學生認識學雷鋒的意義;2、喚醒學生學雷鋒的意識，激發(fā)學生學雷鋒的熱情;3、樹立終生“學雷鋒，服務與人”的意識。二、活動準備收集相關的格言警句、搜集故事，學唱雷鋒歌曲、培訓小主持人、做經(jīng)驗介紹、制定計劃、做手抄報、做好事寫心得體會活動過程：開場主持人甲：“雷鋒乘車一千里，好事做了一車皮”這句話大家都說聽過嗎?主持人乙：如果我們都學雷鋒，每人每天做一件力所能及的的好事，那我們生活的這個地球村將會是怎樣呢?合：“學習雷鋒好榜樣”主題班會現(xiàn)在開始!1、唱雷鋒歌曲，說想法甲：雷鋒這個如雷貫耳的名字你知道

2、嗎?你對他了解多少呢?聽了雷鋒歌曲，大家一定能從歌曲中認識他，請聽學習雷鋒那個好榜樣(已經(jīng)學會這首歌的同學齊唱)乙：還有誰會唱雷鋒歌曲?自由舉手唱已經(jīng)學會的其他雷鋒歌曲。甲：剛才動聽的、嘹亮的歌聲已經(jīng)告訴我們許多雷鋒的事跡，請大家說說聽歌后的感受吧。(指明發(fā)言)2、講故事，明道理甲：聽了同學們的發(fā)言，讓我們對雷鋒有了比較多的了解。現(xiàn)在請同學講有關雷鋒故事。(_人講故事)乙：，是呀，勿以善小而不為。雷鋒做的好事都是一些身邊小事，在他眼里小事不小，去做了給人以溫暖，何樂而不為呢?甲：做好事故不一定是驚天動地的大事，只要能給人帶來方便、帶來一絲溫暖的都是號事。不知道同學能怎么認為。請大家暢所欲言，說

3、說你的想法。(學生暢所欲言發(fā)言，認識做好事的這是含義)3、讀體會，升華認識甲：一個個精彩的故事都在激勵著我們，社會要想和諧美好，得有“我為人人，才有人人為我”的思想觀念。我們身邊就有許多的能為別人著想，能為別人做好事人，我手上這份清單就是我們班同學做過的好事記錄單。(展示給大家看)4：許多同學在做了好事以后有許多心得體會，在這些體會中，大家覺得的感受是“幫助別人，快樂自己”。是啊“增人玫瑰，手留余香”，下面我就讀幾個體會給大家聽。5、交流學雷鋒計劃，互相促進(各小隊小隊長介紹本小隊的學雷鋒計劃)三、讀名言，記心中甲乙：最后讓我們一起讀讀這些雷鋒名言吧：1、把別人的困難當成自己的困難，把同志的愉

4、快看成自己的幸福。2、驕傲的人，其實是無知的人。他不知道自己能吃幾碗干飯，他不懂得自己只是滄海一粟。3、我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風雨中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。四、教師總結(jié)提出希望小學主題班會策劃方案篇2活動目的：1、堅持每天自己的事自己做，培養(yǎng)自理意識，不會做的學著做。如：自己穿衣、吃飯等。2、通過活動教育學生從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣。3、讓學生成為自己生活中的小主人。4、感受長輩對我們的關心以及他們的辛苦。活動準備：1、事先調(diào)查學生在家的表現(xiàn)2、搜集與主題有關的歌曲。活動過程：一、談話導入在家里你還是衣來伸手飯來張口的小皇帝或小公主嗎?你們已經(jīng)是

5、一年級的小學生了，應該自己的事情自己做了。這樣我們不僅能夠得到鍛煉，還能減輕爸媽、爺爺奶奶的負擔。今天我們召開的主題班會是“自己的事情自己做”。二、學習歌曲我有一雙萬能的手我有一雙萬能的手，萬能的手，樣樣事情都會做，都會做，洗衣裳呀，洗手絹呀，補襪子呀，縫鈕扣呀，自己的事情自己做，自己做。媽媽說我是個好孩子，爸爸他也常?？洫勎?，夸獎我?guī)煟和瑢W們，你們是不是也有一雙萬能的手啊?你們說說，我們的手都能干些什么事?生：寫字、掃地、穿衣師：我們的雙手能做這么多事，真是一雙萬能的手啊。三、現(xiàn)場比賽并學習1、系紅領巾比賽師：既然我們有一雙萬能的手，而你們也都是少先隊員了，老師有個提議，讓全班同學來進行一個

6、系紅領巾的比賽。2、學習綁鞋帶師：同學們，有一天，我看到我們班姚琦同學幫助另一位同學綁鞋帶，老師很高興。但是似乎班上很多學生都不會，現(xiàn)在我們一起來學習如何綁鞋帶，好嗎?四、小調(diào)查師：同學們，我有幾個問題，需要你們幫忙，我們一起來看看：你在家是自己穿衣、穿鞋襪嗎?自己的學習用品自己整理嗎?每天早上自己背著書包來上學嗎?師：穿衣、穿鞋襪，整理書包等都是你們自己能做的事，可是有的學生卻是家里的長輩幫忙，想想家里的長輩他們在忙自己事的同時，卻還要操心你。想到這里，你是不是覺得你應該自己學會做自己的事。勞動是最光榮的!五、歌曲勞動最光榮太陽光金亮亮，雄雞唱三唱。花兒醒來了，鳥兒忙梳妝，小喜鵲造新房，小蜜

7、蜂采蜜忙，幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造。青青的葉兒紅紅的花兒，小蝴蝶在玩耍，不愛勞動不學習，我們大家不學它。要學喜鵲造新房，要學蜜蜂采蜜糖，勞動的快樂說不盡，勞動的創(chuàng)造最光榮。六、總結(jié)：通過今天的主題班會，希望同學們?nèi)蘸竽軌蜃约旱氖虑樽约鹤?，不會做的事情學著做，養(yǎng)成勞動的好習慣，擁有一雙萬能的手!同時，也希望同學們今后能主動幫忙長輩，做長輩的小助手。反思：本次班會多以講來傳輸主題精神，可多一些正面例子，讓學生在環(huán)境中受感染，從而更有說服力。小學主題班會策劃方案篇3學習守則、規(guī)范：一、活動目的1、學習守則、規(guī)范。使學生對守則、規(guī)范有更加深刻的認識。更好地理解和運用守則規(guī)范。幫助學生樹立的理

8、想信念，養(yǎng)成良好行為習慣。2、提高學生的道德修養(yǎng)，牢固樹立規(guī)范意識，增強自覺性。培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點一滴做起，做講文明守規(guī)范的好學生。二、活動過程(一)談話導入。師：同學們，小學生守則和規(guī)范教育小學生養(yǎng)成良好的行為習慣，做一名合格小學生。對于小學生守則和規(guī)范大多同學已經(jīng)會背了。今天，我們就繼續(xù)“學習守則、規(guī)范做合格小學生”。(二)背誦守則、規(guī)范，進行知識競答。自己練習背誦中小學生守則小學生日常行為規(guī)范。同桌互相背一背。利用班會時間我們經(jīng)常學習守則、規(guī)范，同學們對其中的內(nèi)容已非常了解。下面我們進行一個有關守則、規(guī)范的知識競賽，看誰對它們知道得最多，比一比，哪些同學對它們最熟悉。

9、知識競答：1、小學生日常行為規(guī)范的第_條內(nèi)容是什么?2、小學生守則的第_條內(nèi)容是什么?3、交通方面應該注意哪些事項?(三)將平時的行為和守則、規(guī)范的要求對照，找出自己的不足，確定努力方向同學們真厲害，對規(guī)范的內(nèi)容了如指掌，大家一定花了不少的時間去學、去背。然而，說起來容易做起來難。下面請同學們說一說你在平時的學習的生活學習中是如何按照守則、規(guī)范做的。生自由說。說出自己不足并對照規(guī)范說說自己應該如何改正?？磥?，我們班的同學在日常生活中都能自覺地遵守守則、規(guī)范，可要做規(guī)范的學生很不容易，我們要在平時時刻注意自己的言行，從一點一滴做起。自由發(fā)言：以后怎樣做?(四)總結(jié)：良好的習慣幫我們打開成功的大門

10、，中華民族是禮儀這幫，傳統(tǒng)美德應該發(fā)揚，讓我們從點滴做起，學規(guī)范，用規(guī)范，爭做文明好少年。小學主題班會策劃方案篇4教育目的：1、使學生理解什么是誠實守信，懂得誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每個少年兒童立身做人的基本道德準則。2、懂得誠實守信的重要性，誠實守信是我們少年兒童自已的一份責任，從小事做起，用誠信立學，用誠信立行。3、感受他人誠實守信的事例，學會做一個誠實守信的人。教育對象：三年級學生教育形式：主題班會課前準備：1、讓學生查找有關“誠信”的感人故事。2、收集“誠信”的名言。教育內(nèi)容與過程：甲：(問主持人乙)你知道什么是誠信嗎?乙：誠信就是誠實守信。甲：說得真好，誠信是一杯不摻水

11、的牛奶。乙：誠信是一雙不冒牌的球鞋。甲：生活有了誠信才更加燦爛，乙：人生有了誠信才更加迷人。合：世界因為有了誠信才更加精彩。三年級一班"誠信在我心中"主題班會現(xiàn)在開始。甲：誠信是一塊金子，擁有誠信的人，他的人生便會閃光。乙：誠信是一個“真”字，我們需要這個字來相互了解，彼此真誠。甲：其實“誠信”二字在我們的人生、生活中扮著相當重要的角色。請聽故事：狼來了講誠信故事：乙：中華民族自古就是一個誠信的民族，誠信之事數(shù)不勝數(shù)。下面就請聽同學們帶來的誠信小故事：曾子殺豬取信。曾參是孔子的得意門生。一天他妻子要上集市買東西，兒子曾參哭鬧著不讓去，曾妻為擺脫兒子的糾纏，便哄騙他說：“你在

12、家好好玩，你爹回家讓他殺豬給你煮肉吃?！钡仍挹s集回來一看，家里那只黑豬已變成一堆白肉。“怎么把豬殺了?”曾子說：“你既然已答應孩子了，就應該算數(shù)。今天你在孩子面前言而無信，明天孩子就會像你那樣去哄騙別人。一口豬殺了是小事，教育孩子從小知道做人的根本，可是關系他一輩子的大事?！奔祝何艺J為曾子不僅是個誠信的人，而且是一個很偉大的父親。從古至今，為人誠實的人，都能得到別人的尊重和信任。接著我們欣賞第二個小故事，司馬光誠對買馬人宋神宗時，司馬光說要閉門著書，吩咐家人將他的馬賣掉。家人與一位老者談妥五十錢，第二天成交。司馬光聽了家人的匯報后說：“這馬有病，我怎么忘了交待?明天你要對買主說清楚，這馬有肺

13、病?！奔胰苏f：“做買賣，哪有全說實話了?”司馬光說：“話可不能這么說，讓人家用一匹好馬的錢買一匹病馬，這不是騙人是什么?這樣的事咱不能干，左鄰右舍知道這件事后，紛紛稱贊司馬光為人誠實。我不能失信主要講的是宋慶齡奶奶小時候誠實守信的事。有一次，宋慶齡一家要去伯伯家，宋慶齡也非常想去，因為伯伯養(yǎng)了幾只可愛的。鴿子，還答應送一只給宋慶齡?？烧娈斎乙鲩T時，宋慶齡突然想起下午還要教同學小珍折花籃，于是就毫不遲疑地決定留下來等小珍。家人勸說宋慶齡可以向小珍說明情況改天再教，可宋慶齡怎么也不答應。她說，答應了別人的事，一定要做到，不能失信。宋慶齡奶奶那么小的時候就這么守信，真是我學習的榜樣。甲：聽了這些

14、誠信的故事，相信同學們從中都能獲得許多啟示。談啟發(fā)我想起了昨天的一件事：早上，我讓媽媽十點二十五分來接我，可當媽媽準時來接我時，我因為正和同學打球，就賴著不肯走，讓媽媽一等再等?，F(xiàn)在想想太不應該了。我為了自己玩得痛快就把自己說的話拋在一邊讓媽媽等，我是玩痛快了，可媽媽卻浪費了很多時間，我還成了一個說話不算話的孩子，以后媽媽還會相信我的話嗎?乙：請同學們把自己搜集到的有關誠信方面的名言和大家分享吧!如果要別人誠信，首先要自己要誠信莎士比亞失足，你可能馬上復站立，失信，你也許永難挽回富蘭克林失去了誠信，就等同于敵人毀滅了自己莎士比亞誠信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花。誠信像一面鏡子，一旦打破

15、，你的人格就會出現(xiàn)裂痕生活是需要誠信的，有了誠信才會有幸?？裳?。甲：誠信，是我們成長路上美麗的種子，只要你用心澆灌，就會綻放出美麗的花朵。你來說說誠信還是什么?讓我們來為誠信做廣告吧!學生說誠信的名言?；蛘呤亲约簩φ\信的理解。乙：“同學們說得多好呀!誠信是不能和利益一樣放到天平上去稱的?！奔祝骸罢\信是那提醒同學們休息的悅耳的鈴聲?！币遥骸罢\信是我每天交給老師那工整的作業(yè)。”讓我們齊誦拍手歌，把誠信牢記在心中。拍手歌你拍一，我拍一，不睡懶覺早早起。你拍二，我拍二，別人玩具不亂拿。你拍三，我拍三，借了東西要歸還。你拍四，我拍四，做錯事情要承認。你拍五，我拍五，幫助別人要熱心。你拍六，我拍六，朋友團

16、結(jié)又友愛。你拍七，我拍七，水電糧食要珍惜。你拍八，我拍八，愛護公物不損壞。你拍九，我拍九，升國旗時要立正。你拍十，我拍十，人人都要講誠信。合：伙伴們，行動起來吧，從小事做起，從身邊的事做起，培養(yǎng)自己誠實守信的美德，一起做個誠實守信的好少年吧!三、主題班會結(jié)束。甲：誠信是我們心中苦苦追求的生命之樹開出的金花。乙：誠信，生活的導航燈主題班會就要結(jié)束了，下面，請班主任講話。同學們，誠信，是做人的根本，擁有誠信，你的世界會無限大，生活會無限好;擁有誠信，你就會永遠美麗，讓誠信扎根在我們的心靈，讓我們心中時刻裝著它。在今后的學習生活中，希望同學們時時處處做到誠實守信，讓誠信成為你們生活的導航燈，成長路上

17、的好伙伴。小學主題班會策劃方案篇5一、教學目標通過這次班會，讓小學生行為規(guī)范能夠在學生中得到更好的貫徹落實，真正用規(guī)范來指導學生平時的言行。二、教學重難點抓住學生學習行為規(guī)范為中心，使學生更好地貫徹落實小學生行為規(guī)范，陶冶學生的文明品格。三、教學過程1、導入主題同學們，今天我們這節(jié)課主要講小學生的“行為規(guī)范”。你知道什么是行為規(guī)范嗎?當然知道，我們經(jīng)常學習“小學生日常行為規(guī)范”、學校規(guī)章制度呢。那么我相信你對行為規(guī)范一定有了相當了解，這樣吧，這次的班會，我們就舉行一個知識競賽，看誰對行為規(guī)范知道得最多。大家說好不好?請大家遵守競賽規(guī)則，勇越舉手發(fā)言，答對的話你就能為你們小組爭得分數(shù)，到班會最后，讓我們看看哪一組是冠軍。下面是行為規(guī)范知識競賽題一、 簡答題1、上下課時同學們應如何做?2、說出五種文明用語3、升國旗，奏唱國歌的時候，我們應該怎樣?二、判斷題1、我們可以配戴首飾，披頭散發(fā)。(_)2、我們要生活儉樸，不亂花錢。()3、我們可以因有事而不請假，隨便曠課。