中級(jí)質(zhì)量工程師考試模擬題(內(nèi)含答案和解析)(共9頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上年質(zhì)量工程師考試模擬題精選1、質(zhì)量因素可分為人、機(jī)器、方法和（ ）等五個(gè)方面。  A. 售后服務(wù)   B. 精密度  C. 維修   D. 環(huán)境  說明：對(duì)質(zhì)量因素的分析可從5M：人、機(jī)、料、法、環(huán)、（即人員、設(shè)備、原材料、工藝方法、環(huán)境）等方面考慮。  本題參考答案為D.   2、質(zhì)量改進(jìn)和質(zhì)量控制都是質(zhì)量管理的一部分，其差別在于（ ）。  A. 一個(gè)強(qiáng)調(diào)持續(xù)改進(jìn)，一個(gè)沒有強(qiáng)調(diào) 

2、 B. 一個(gè)為了提高質(zhì)量，一個(gè)為了穩(wěn)定質(zhì)量  C. 一個(gè)是全員參與，一個(gè)是部分人參與  D. 一個(gè)要用控制圖，一個(gè)不需要  說明：質(zhì)量改進(jìn)是質(zhì)量管理的一部分，致力于增強(qiáng)滿足質(zhì)量要求的能力。  質(zhì)量控制是質(zhì)量管理的一部分  質(zhì)量控制的重點(diǎn)是防止差錯(cuò)或問題的發(fā)生，充分發(fā)揮現(xiàn)有的能力，使全過程處于受控狀態(tài)；質(zhì)量改進(jìn)的重點(diǎn)是提高質(zhì)量保證能力，從而不斷提高顧客的滿意程度。  本題參考答案為B.   3、設(shè)立假說是分析問題原因時(shí)必經(jīng)的一個(gè)過程，（ ）可以用來幫助建立假說。  A

3、. 矩陣圖   B. PDPC 法  C. 因果圖   D. 排列圖  說明：建立假說的有效工具是因果圖。  本題參考答案為C.   4、質(zhì)量改進(jìn)過程中“明確問題”階段用的統(tǒng)計(jì)工具有（ ）。  A. 因果圖   B. 直方圖  C. PDOC 法   D. 系統(tǒng)圖  說明：本題同上一道題一樣，考察的是質(zhì)量改進(jìn)常用工具的作用，題中

4、所說明確問題階段應(yīng)使用的統(tǒng)計(jì)工具是系統(tǒng)圖。系統(tǒng)圖又稱為樹圖或樹型圖，是將要實(shí)現(xiàn)的目的與需要采取的手段或措施繪制成圖，來明確問題的重點(diǎn)，尋找最佳手段或措施。  本題參考答案為D.   5、如果把實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)及需要的手段和措施系統(tǒng)展開以明確問題重點(diǎn)，可以用（ ）。  A. 系統(tǒng)圖   B. 網(wǎng)絡(luò)圖  C. 流程圖   D. 直方圖  說明：本題是上一道題的另一種問法。針對(duì)這一類問題，讀者應(yīng)舉一反三，熟練掌握。  本題參考答案為A. 

5、  6、KJ 法是（ ）的另一種說法。  A. 流程圖   B. 矩陣圖  C. 頭腦風(fēng)暴法   D. 親和圖  說明：親和圖又稱KJ 法或A 型圖解法；頭腦風(fēng)暴法又叫暢談法、集思法等。  本題參考答案為D.   7、頭腦風(fēng)暴法是圍繞某個(gè)中心議題，毫無顧忌、暢所欲言地發(fā)表獨(dú)立見解的一種（ ）思想方法。  A. 系統(tǒng)性   B. 邏輯性 

6、C. 創(chuàng)造性   D. 啟發(fā)性 說明：頭腦風(fēng)暴法，又叫暢談法、集思法等。它采用會(huì)議的方式，利用集體的思考，引導(dǎo)每個(gè)參加會(huì)議的人圍繞某個(gè)中心議題毫無顧忌、暢所欲言地發(fā)表獨(dú)立見解的一種創(chuàng)造性思考的方法。  本題參考答案為C.  1、無論是描述現(xiàn)有過程還是設(shè)計(jì)新過程，流程圖的首要工作是（ ）該過程的開始和結(jié)束。 A. 判別   B. 考慮  C. 制訂   D. 分析  說明：本題考查的是流程圖的應(yīng)用程序，第一條即為判別過

7、程的開始和結(jié)束。  本題參考答案為A.   2、在系統(tǒng)圖中對(duì)提出的手段措施要一一評(píng)價(jià)，需要經(jīng)過（ ）才能確認(rèn)。  A. 匯報(bào)   B. 預(yù)測(cè)  C. 調(diào)查   D. 計(jì)劃  說明：在系統(tǒng)圖中對(duì)提出的手段、措施要一一進(jìn)行評(píng)價(jià)，每項(xiàng)手段、措施是否適當(dāng)，可行或是否需要經(jīng)過調(diào)查才能確認(rèn)。  本題參考答案為C.   3、QC 小組活動(dòng)成果的評(píng)審由（ ）和發(fā)表評(píng)審兩個(gè)部分組成。  A. 內(nèi)

8、部質(zhì)量審核   B. 管理評(píng)審  C. 現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審   D. 專家認(rèn)定  說明：QC小組活動(dòng)成果的評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)由現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審和發(fā)表評(píng)審兩個(gè)部分組成。  本題參考答案為C.   4、通常所說的6sigma 水平是指過程輸出的缺陷率為（ ）  A. 3.4ppm   B. 0.27%   C. 0.2%   D. 3.0ppm  說明：通常所說的六西格

9、瑪質(zhì)量水平對(duì)應(yīng)于3.4 ppm 缺陷率，是考慮了過程輸出質(zhì)量特性的分布中心相對(duì)目標(biāo)值有±1.5偏移的情況，是過程在長期運(yùn)行中出現(xiàn)缺陷的概率。  本題參考答案為A.   5、 某公司生產(chǎn)的新型電路板其有100 個(gè)焊點(diǎn)，這些焊點(diǎn)不能出現(xiàn)虛焊或連焊等缺陷。在過去一個(gè)月中共生產(chǎn)了10000 塊這樣的電路板，發(fā)現(xiàn)虛焊連焊等缺陷6000 個(gè)。這個(gè)生產(chǎn)過程的DPMO 為（D ）  A. 6   B. 60   C.

10、60;600   D. 6000  1、質(zhì)量改進(jìn)時(shí)，“掌握現(xiàn)狀”階段可以采用的統(tǒng)計(jì)工具有（ ）。 A. PDPC 法   B. 散布圖   C. 網(wǎng)絡(luò)圖  D. 控制圖  E. 方差分析  說明：“掌握現(xiàn)狀”階段需要解決的最主要的問題是尋找質(zhì)量特性值的波動(dòng)和影響因素的波動(dòng)之間的關(guān)系，可以采用的統(tǒng)計(jì)工具有B、D 選項(xiàng)。A 選項(xiàng)PDPC 法和C 選項(xiàng)網(wǎng)絡(luò)圖主要應(yīng)用于制訂實(shí)

11、施計(jì)劃階段；E 選項(xiàng)方差分析主要應(yīng)用于“分析問題原因”階段，注意不要混淆。  本題參考答案為B、D.   2、PDPC 的用途（ ）。  A. 制訂項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃  B. 對(duì)整個(gè)系統(tǒng)的重大事故進(jìn)行預(yù)測(cè)  C. 制訂控制工序的應(yīng)對(duì)措施  D. 方針目標(biāo)管理中的實(shí)施計(jì)劃  說明：PDPC 法也叫過程決策程序圖法，其工具是PDPC 圖。本題的四個(gè)選項(xiàng)就是PDPC 的具體用途。  本題的參考答案為A、B、C、D.&#

12、160;  3、 為了持續(xù)開展質(zhì)量改進(jìn)活動(dòng)，企業(yè)上層管理者“不宜下放”的職責(zé)有（ ）。  A. 批準(zhǔn)質(zhì)量方針和質(zhì)量目標(biāo)  B. 積極參加具體的質(zhì)量改進(jìn)活動(dòng)  C. 為企業(yè)質(zhì)量改進(jìn)活動(dòng)提供資源保證  D. 參加企業(yè)的質(zhì)量改進(jìn)活動(dòng)成果表彰大會(huì)  E. 參加質(zhì)量委員會(huì)的工作  說明：上層管理者“不宜下放”的職責(zé)包括：（1）參與質(zhì)量委員會(huì)的工作；（2）批準(zhǔn)質(zhì)量方針和目標(biāo)；（3）提供資源（4）予以表彰（5）修改工資及獎(jiǎng)勵(lì)制度根據(jù)以上內(nèi)容，即可判斷出本題的具體答案。&

13、#160; 本題參考答案為A、C、D、E.   4、質(zhì)量改進(jìn)的步驟中擬定并實(shí)施的對(duì)策有（ ）。  A. 解決現(xiàn)象（結(jié)果）  B. 確認(rèn)效果  C. 驗(yàn)證假說  D. 消除引起結(jié)果的原因，防止再發(fā)生。  說明：本題考查的是質(zhì)量改進(jìn)步驟中擬訂對(duì)策并實(shí)施階段的活動(dòng)內(nèi)容。對(duì)策有兩種，一種是解決現(xiàn)象，一種是消除引起結(jié)果的原因，防止再發(fā)生。  本題參考答案為A、D.   5、質(zhì)量改進(jìn)中的分析問題原因一般有（ ）等步驟。  A. 

14、調(diào)查原因   B. 設(shè)立假說  C. 驗(yàn)證假說   D. 整理原因  說明：分析問題原因是一個(gè)設(shè)立假說、驗(yàn)證假說的過程。  本題參考答案為B、C.   6、為抓住問題的特征，質(zhì)量改進(jìn)的掌握現(xiàn)狀的步驟中需要調(diào)查的是（ ）特征等要點(diǎn)。  A. 對(duì)象   B. 時(shí)間  C. 地點(diǎn)   D. 種類  說明：本題考查的是掌握現(xiàn)狀階段活動(dòng)內(nèi)容第一條，抓住問題的特征，需要

15、調(diào)查若干要點(diǎn)，如：時(shí)間、地點(diǎn)、問題的種類、問題的特征等。  本題參考答案為B、C、D.   1、組建QC 小組的程序是（ ）。  A. 自下而上的組建程序  B. 自上而下的組建程序  C. 上下結(jié)合的組建程序  D. 形式多樣的組建程序  說明：組建QC 小組，一般應(yīng)遵循“自愿參加，上下結(jié)合”和“實(shí)事求是，靈活多樣”的原則。  本題參考答案為C、D.   2、QC 小組活動(dòng)成果現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審項(xiàng)目有QC 

16、;小組的組織和（ ）。  A. 活動(dòng)情況與活動(dòng)記錄  B. 活動(dòng)成果及成果的維持、鞏固  C. 人員培訓(xùn)情況  D. QC 小組教育 說明：本題考查的是QC 小組活動(dòng)成果現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審的內(nèi)容。  本題參考答案為A、B、D.   3、對(duì)QC 小組組長的要求（ ）。  A. 是推行全面質(zhì)量管理的熱心人  B. 業(yè)務(wù)知識(shí)較豐富  C. 具有一定的組織能力  D. 學(xué)歷高

17、  說明：做好QC 小組組長應(yīng)具備的條件是推行全面質(zhì)量管理的熱心人、業(yè)務(wù)知識(shí)較豐富、具有一定的組織能力。  本題參考答案為A、B、C.   4、繪制系統(tǒng)圖的一般步驟包括：確定具體的目的、目標(biāo)：（ ）形成目標(biāo)手段系統(tǒng)展開圖；確認(rèn)目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)和制訂實(shí)施計(jì)劃。  A. 把目標(biāo)定量化   B. 對(duì)目標(biāo)問幾個(gè)"為什么"   C. 提出手段和措施   D. 對(duì)手段措施進(jìn)行分析  E. 進(jìn)行評(píng)價(jià) F.

18、 繪制手段措施卡片  說明：系統(tǒng)圖又稱樹圖或樹型圖。對(duì)于繪制樹圖的一般步驟，大綱要求掌握。其一般步驟為：  （1） 確定具體的目的或目標(biāo)。  （2） 提出手段和措施。  （3） 對(duì)措施、手段進(jìn)行評(píng)價(jià)。  （4） 繪制手段、措施卡片。  （5） 形成目標(biāo)手段的樹狀展開圖。  （6） 確認(rèn)目標(biāo)能否充分實(shí)現(xiàn)。  （7） 制定實(shí)施計(jì)劃。  本題參考答案為C、D、F.   5、親和圖適用于那些（ ）的問題。

19、  A. 需要時(shí)間   B. 盡快得到成效  C. 慢慢解決   D. 容易解決 E. 不容易解決而非解決不可  說明：親和圖適合解決那些需要時(shí)間、慢慢解決、不容易解決而非解決不可的問題，不適用于簡單的、需要迅速解決的問題。  本題參考答案為A、C、E.   6、描述現(xiàn)有過程流程圖的應(yīng)用程序中在畫出流程圖草案之前要經(jīng)歷以下（ ）程序。  A. 判別過程開始和結(jié)束  B. 確定流程圖符號(hào) 

20、 C. 觀察從開始到結(jié)束全過程  D. 規(guī)定該過程中的步驟  E. 驗(yàn)證整個(gè)過程是否合理  說明：流程圖的應(yīng)用程序?yàn)椋?#160; （1） 判別過程的開始和結(jié)束。  （2） 設(shè)想、觀察或判斷從開始到結(jié)束的整個(gè)過程。  （3） 規(guī)定在該過程中的步驟（輸入、活動(dòng)、判斷、決定、輸出）。  （4） 畫出表示該過程的一張流程圖的草圖。  （5） 與該過程的有關(guān)人員共同評(píng)審該草圖。  （6） 根據(jù)評(píng)審結(jié)果，改進(jìn)流程圖草圖。 （7）

21、0;與實(shí)際過程比較，驗(yàn)證改進(jìn)后的流程圖。  （8） 注冊(cè)正式流程圖的形成日期，以備將來使用和參考。  一定要注意審題。題中問的是在畫出草圖之前要經(jīng)歷的程序。  本題參考答案為A、C、D、E.   7、矩陣圖的形式可分為L 型和（ ）等。  A. T 型   B. X 型  C. H 型   D. Y 型  說明：在矩陣圖法中，按矩陣圖的型式可分為L 型、T&

22、#160;型、X 型和Y 型四種。  本題參考答案為A、B、D.  1、根據(jù)計(jì)量法律的規(guī)定，目前我國采用計(jì)量檢定系統(tǒng)表代表溯源等級(jí)圖，它是由（ ）組織制定并批準(zhǔn)發(fā)布的。 A. 法定計(jì)量檢定機(jī)構(gòu) B. 政府行政主管部門授權(quán)的計(jì)量檢定機(jī)構(gòu)  C. 部門或省級(jí)政府計(jì)量行政部門  D. 國務(wù)院計(jì)量行政部門  說明：  1、計(jì)量法1985 年9 月6 日審議通過，1986 年7 月1 日起施行。&

23、#160; 2、計(jì)量行政法規(guī)國務(wù)院 3、地方計(jì)量法規(guī)省、直轄市、自治區(qū)人大常委會(huì)  4、全國性的單項(xiàng)計(jì)量管理辦法和技術(shù)規(guī)范國務(wù)院計(jì)量行政部門  5、部門計(jì)量管理辦法國務(wù)院有關(guān)主管部門  6、地方計(jì)量管理辦法縣級(jí)以上地方人民政府及計(jì)量行政部門  本題參考答案為D.   2、對(duì)于非強(qiáng)制檢定的測(cè)量儀器，應(yīng)以（ ）為主要手段，以達(dá)到統(tǒng)一量值的目的。  A. 校準(zhǔn)   B. 周期檢定  C. 非周期檢定   D. 定點(diǎn)檢定 

24、說明：  根據(jù)檢定的必要程度和我國對(duì)其依法管理的形式，將檢定分為強(qiáng)制檢定和非強(qiáng)制檢定。  強(qiáng)制檢定由政府計(jì)量行政部門統(tǒng)管，指定的法定或授權(quán)技術(shù)機(jī)構(gòu)具體執(zhí)行，固定檢定關(guān)系，定期定點(diǎn)檢定，檢定周期由執(zhí)行強(qiáng)檢的技術(shù)機(jī)構(gòu)按照計(jì)量檢定規(guī)程，結(jié)合實(shí)際使用情況確定。  非強(qiáng)制檢定由使用單位依法自主管理，自由送檢，自求溯源，自行確定檢定周期。對(duì)大量的非強(qiáng)制檢定的測(cè)量儀器，為達(dá)到量值統(tǒng)一的目的，應(yīng)以校準(zhǔn)為主。  本題參考答案為A.   3、在測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)的相互比較中，用作媒介的測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)，稱為（ ）。  A. 傳遞標(biāo)準(zhǔn) 

25、;  B. 工作標(biāo)準(zhǔn)  C. 核查標(biāo)準(zhǔn)   D. 參考標(biāo)準(zhǔn)  本題參考答案為A.   4、在給定地區(qū)或給定組織內(nèi)，通常具有最高計(jì)量學(xué)特性的測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)，稱為（ ），在該處所做的測(cè)量均從它導(dǎo)出。  A. 參考標(biāo)準(zhǔn)   B. 工作標(biāo)準(zhǔn)  C. 核查標(biāo)準(zhǔn)   D. 傳遞標(biāo)準(zhǔn)  本題參考答案為A.   5、保證測(cè)量儀器規(guī)定的準(zhǔn)確度、滿足誤差在規(guī)定極限之內(nèi)的量值范圍，即為

26、（ ）。  A. 標(biāo)稱范圍   B. 測(cè)量范圍  C. 示值范圍   D. 量程  說明：  示值范圍：是與測(cè)量儀器的整體相聯(lián)系的，是指標(biāo)尺所指示的被測(cè)量值可得到的范圍。  標(biāo)稱范圍：測(cè)量儀器的操縱器件調(diào)到特定位置時(shí)可得到的示值范圍。  量程：標(biāo)稱范圍的上限與下限之差的絕對(duì)值。  測(cè)量范圍：也稱工作范圍，在正常工作條件下，能確保測(cè)量儀器規(guī)定準(zhǔn)確度的被測(cè)量值的范圍。根據(jù)以上定義可知，題中所問的答案就是測(cè)量范圍。  本題參考答案為

27、B.   6、測(cè)量儀器標(biāo)尺或顯示裝置所能指示的范圍稱（ ）。  A. 示值范圍   B. 標(biāo)尺范圍  C. 量值范圍   D. 使用范圍  說明：  示值范圍：是與測(cè)量儀器的整體相聯(lián)系的，是指標(biāo)尺所指示的被測(cè)量值可得到的范圍。  標(biāo)稱范圍：測(cè)量儀器的操縱器件調(diào)到特定位置時(shí)可得到的示值范圍。  量程：標(biāo)稱范圍的上限與下限之差的絕對(duì)值。  測(cè)量范圍：也稱工作范圍，在正常工作條件下，能確保測(cè)量儀器規(guī)定準(zhǔn)確度的被測(cè)量值的范圍

28、。根據(jù)以上定義可知，題中所問的答案就是測(cè)量范圍。 本題參考答案為A.   1、 用某儀器對(duì)電壓進(jìn)行測(cè)量，給被測(cè)電壓一個(gè)很小的變化量，測(cè)量儀器顯示的示值變化很大，則該測(cè)量儀器（ ）。  A. 分辨力高   B. 穩(wěn)定性不好  C. 靈敏度高   D. 無法判斷  說明：   分辨力是指顯示裝置能有效辨別的最小的示值差。對(duì)于模擬式顯示裝置，分辨力與標(biāo)尺分度值有關(guān)；對(duì)于數(shù)字式顯示裝置，分辨力與其顯示為數(shù)有關(guān)。 穩(wěn)定性是指測(cè)量儀器保持

29、其計(jì)量特性隨時(shí)間恒定的能力。通常以兩種方式定量地表征：  （1） 計(jì)量特性變化某個(gè)規(guī)定的量所經(jīng)歷的時(shí)間；  （2） 計(jì)量特性經(jīng)過規(guī)定的時(shí)間所發(fā)生的變化量。  靈敏度是指測(cè)量儀器響應(yīng)的變化除以對(duì)應(yīng)的激勵(lì)變化。它反映測(cè)量儀器被測(cè)量變化引起儀器示值變化的程度。  本題參考答案為C.   2、當(dāng)測(cè)量結(jié)果以代數(shù)和的方式與修正值相加之后，其系統(tǒng)誤差的絕對(duì)值將（ ）。  A. 變大   B. 變小  C. 不變   D. 

30、;等于零  說明：  因?yàn)樾拚当旧砗胁淮_定度，所以修正值只能對(duì)系統(tǒng)誤差進(jìn)行有限程度的補(bǔ)償，系統(tǒng)誤差的絕對(duì)值會(huì)變小，但不可能為零。  本題參考答案為B.   3、校準(zhǔn)證書給出標(biāo)稱長度為100mm 的二等量塊的擴(kuò)展不確定度為U99（l）=100nm，包含因子k=2.8，則其B 類標(biāo)準(zhǔn)不確定度為（ ）。  A. 100nm   B. 50nm   C. 36nm   D. 33nm  說明：

31、0; u=U99/k=100/2.8=35.736nm.  本題參考答案為C.   4、用某臺(tái)最大允許誤差為± 0.1%的測(cè)量儀器進(jìn)行測(cè)量，則測(cè)量結(jié)果中由該儀器導(dǎo)致的相對(duì)標(biāo)準(zhǔn)不確定度分量為（ ）。  A. 0.05%   B. 0.058%   C. 0.1%   D. 0.12%  說明：  題中給出儀器的最大允許誤差為± 0.1%，說明其區(qū)間的半寬為0.1%，測(cè)量值在該區(qū)間內(nèi)服從均勻

32、分布，即k= 3 ，則有u=a/k=0.1%/ 3 =0.058%.  本題參考答案為B.   5、測(cè)量某長度，估計(jì)測(cè)量值以90%的概率落在 10.07 10.15 mm 之間，假定測(cè)量值在此區(qū)間內(nèi)為正態(tài)分布，包含因子k90=1.645 ，則其標(biāo)準(zhǔn)不確定度為（ ）。  A. 10.07mm   B. 10.15mm   C. 0.024mm   D. 條件不

33、全，無法計(jì)算  說明：  由題意所知置信區(qū)間的半寬a=（10.15-10.07）/2=0.04，包含因子k90=1.645，則所求標(biāo)準(zhǔn)不確定度u=a/k90=0.04/1.645=24m.  本題參考答案為C.  1、測(cè)量儀器校準(zhǔn)的主要目的是（ ）。 A. 測(cè)量示值誤差  B. 調(diào)整測(cè)量儀器或?qū)ζ涫局导右孕拚?#160; C. 給標(biāo)尺標(biāo)記賦值或給參考物質(zhì)的特性賦值  D. 實(shí)現(xiàn)溯源性 E. 判定其計(jì)量特性與法定技術(shù)要求的符合性  本題參考答案為A

34、、B、C、D.   2、 所謂強(qiáng)制檢定，是指由法定計(jì)量檢定機(jī)構(gòu)對(duì)某些測(cè)量儀器實(shí)行規(guī)定的定點(diǎn)定期的檢定，在我國（ ）屬于強(qiáng)制檢定的管理范圍。  A. 社會(huì)公用計(jì)量標(biāo)準(zhǔn) B. 用于貿(mào)易結(jié)算、安全防護(hù)、醫(yī)療衛(wèi)生、環(huán)境檢測(cè)并列入相應(yīng)目錄的工作測(cè)量儀器  C. 企業(yè)、事業(yè)單位的最高計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)  D. 用于企業(yè)內(nèi)部結(jié)算的測(cè)量儀器  本題參考答案為A、B、C.   3、標(biāo)準(zhǔn)不確定度包括（ ）不確定度。  A. 擴(kuò)展  B. 合成  C. A 類  D. B 類