20132014 生物必修2同步練習(xí)52染色體變異 答案用

1、20132014學(xué)年度第二學(xué)期必修二第五章（A）第二節(jié) 染色體變異 班級(jí) 姓名 組別 一、選擇題(每小題3分，共45分)1無(wú)子西瓜的種植周期是兩年，以下有關(guān)三倍體無(wú)子西瓜的描述正確的是()A第一年的西瓜植株及所結(jié)西瓜體細(xì)胞中，所含染色體分別有2、3、4、5四種類(lèi)型B第一年所結(jié)西瓜，其體細(xì)胞中所含染色體組都是4個(gè)C第一年收獲的種子，其胚、胚乳、種皮染色體數(shù)各不相同，它們都屬于雜交后代的組成部分D第二年在一塊田中種植的都是三倍體西瓜，所結(jié)果實(shí)細(xì)胞中都含有3個(gè)染色體組2用雜合體種子盡快獲得純合體植株的方法是()A種植F2選不分離者純合體 B種植秋水仙素處理純合體C種植花藥離體培養(yǎng)單倍體幼苗秋水仙素處

2、理純合體D種植秋水仙素處理花藥離體培養(yǎng)純合體3將二倍體芝麻的種子萌發(fā)成的幼苗用秋水仙素處理后得到的四倍體芝麻()A對(duì)花粉進(jìn)行離體培養(yǎng)，可得到二倍體芝麻B產(chǎn)生的配子沒(méi)有同源染色體，所以無(wú)遺傳效應(yīng)C與原來(lái)的二倍體芝麻雜交，產(chǎn)生的是不育的三倍體芝麻D秋水仙素誘導(dǎo)染色體加倍時(shí)，最可能作用于細(xì)胞分裂的后期4由于某種原因，某生物體內(nèi)某條染色體上多了幾個(gè)基因，這種遺傳物質(zhì)變化屬于()A基因內(nèi)部結(jié)構(gòu)的改變B染色體數(shù)目變異C染色體結(jié)構(gòu)變異D染色單體的交叉互換5下圖中和表示發(fā)生在常染色體上的變異和所表示的變異類(lèi)型分別屬于()A重組和易位B易位和易位 C易位和重組 D重組和重組6人類(lèi)16號(hào)染色體上有一段DNA序列，

3、決定血紅蛋白的氨基酸組成。這個(gè)DNA序列的某一對(duì)堿基發(fā)生改變而引起鐮刀型細(xì)胞貧血癥。這種改變屬于()A基因突變 B基因重組C染色體結(jié)構(gòu)的變化 D染色體數(shù)目的變化7基因重組、基因突變和染色體變異三者的共同點(diǎn)是()A都能產(chǎn)生可遺傳的變異B都能產(chǎn)生新的基因C產(chǎn)生的變異均對(duì)生物不利D產(chǎn)生變異均對(duì)生物有利8基因突變、基因重組和染色體變異的比較中，敘述不正確的是()A基因突變是在分子水平上的變異B染色體結(jié)構(gòu)變異可通過(guò)光學(xué)顯微鏡觀察到C基因重組沒(méi)有產(chǎn)生新基因D基因突變和染色體結(jié)構(gòu)變異最終都會(huì)引起生物性狀的改變9將一?；ǚ叟嘤捎酌?，將它的莖尖用秋水仙素處理，長(zhǎng)大后該植株能正常開(kāi)花結(jié)果。在下列細(xì)胞中哪一種細(xì)胞

4、與其他三種細(xì)胞染色體數(shù)目不相同()A根尖成熟區(qū)細(xì)胞 B種皮細(xì)胞 C花粉細(xì)胞 D極核細(xì)胞102004年12月美國(guó)科學(xué)雜志刊登了一項(xiàng)“人的卵細(xì)胞可發(fā)育成囊胚”的報(bào)道。而自然界中未受精的卵細(xì)胞直接發(fā)育成的個(gè)體被稱(chēng)為單倍體，下列有關(guān)單倍體的敘述正確的是()A未受精的卵細(xì)胞發(fā)育成的植物，一定是單倍體B含有兩個(gè)染色體組的生物體，一定不是單倍體C生物的精子或卵細(xì)胞一定都是單倍體D含有奇數(shù)染色體組的個(gè)體一定是單倍體11下列關(guān)于低溫誘導(dǎo)染色體加倍實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是()A原理：低溫抑制染色體著絲點(diǎn)分裂，使子染色體不能分別移向兩極B解離：鹽酸酒精混合液和卡諾氏液都可以使洋蔥根尖解離C染色：改良苯酚品紅溶液和醋酸洋

5、紅溶液都可以使染色體著色D觀察：顯微鏡下可以看到大多數(shù)細(xì)胞的染色體數(shù)目發(fā)生改變12如圖為果蠅體細(xì)胞染色體組成示意圖，以下說(shuō)法正確的是()A果蠅的一個(gè)染色體組含有的染色體是、X、YBX染色體上的基因控制的性狀遺傳，均表現(xiàn)為性別差異C果蠅體內(nèi)的細(xì)胞，除生殖細(xì)胞外都只含有兩個(gè)染色體組D、X(或Y)四條染色體攜帶了控制果蠅生長(zhǎng)發(fā)育所需的全部遺傳信息13三體綜合征又叫先天愚型，是一種常見(jiàn)的染色體病。下列各圖均為減數(shù)第一次分裂時(shí)期染色體變異的模式圖，先天性愚型的染色體異常情況與哪個(gè)圖相符()14下列關(guān)于“低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化”實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法不正確的是()A實(shí)驗(yàn)中用洋蔥鱗片葉做材料而不能用大腸桿菌等原核

6、生物替代B染色常用的染液為0.01 g/mL的龍膽紫溶液，也可用醋酸洋紅替代C最好選用分裂中期的圖像進(jìn)行觀察，此時(shí)染色體形態(tài)最清晰D低溫處理與觀察不能同時(shí)進(jìn)行15對(duì)于低溫誘導(dǎo)洋蔥染色體數(shù)目變化的實(shí)驗(yàn)，正確的描述是(多選)()A處于分裂間期的細(xì)胞最多B在顯微鏡視野內(nèi)可以觀察到二倍體細(xì)胞和四倍體細(xì)胞C在高倍顯微鏡下可以觀察到細(xì)胞從二倍體變?yōu)樗谋扼w的過(guò)程D在誘導(dǎo)染色體數(shù)目變化方面，低溫與秋水仙素誘導(dǎo)的原理相似二、簡(jiǎn)答題(共20分)16(8分)已知西瓜紅色瓤(R)對(duì)黃色瓤(r)為顯性。圖中A是黃瓤瓜種子(rr)萌發(fā)而成的，B是紅瓤瓜種子(RR)長(zhǎng)成的。據(jù)圖作答：(1)秋水仙素的作用是_ _ _ _。(

7、2)G瓜瓤是_色，其中瓜子的胚的基因型是 _ _。(3)H瓜瓤是_色，H中無(wú)子的原理是_ 。(4)生產(chǎn)上培育無(wú)子西瓜的原理是_，而培育無(wú)子番茄依據(jù)的原理是 。17(10分)如圖表示某種農(nóng)作物和兩種品種分別培育出三種品種。根據(jù)上述過(guò)程，回答下列問(wèn)題：(1)用和培育所采用的方法稱(chēng)為_(kāi) _，方法稱(chēng)為_(kāi) _，所依據(jù)的原理是_ _。(2)用培育出的常用方法是_ _，由培育成的過(guò)程中用化學(xué)藥劑_處理的幼苗，方法和合稱(chēng)為_(kāi) _育種，其優(yōu)點(diǎn)是_ _。(3)由培育出的常用方法稱(chēng)為_(kāi)，形成的叫做_ ，依據(jù)的原理是_ 。1解析：第一年收獲三倍體種子，其中染色體組數(shù)分別是胚：3個(gè)，胚乳：5個(gè)，種皮：4個(gè)。答案：C2解

8、析：據(jù)選項(xiàng)分析，選項(xiàng)A為雜交育種，B為多倍體育種，C為單倍體育種，A與C項(xiàng)皆可獲得純合體，但C項(xiàng)明顯縮短了育種年限。答案：C3解析：二倍體芝麻幼苗用秋水仙素處理，得到的是同源四倍體，體細(xì)胞內(nèi)有4個(gè)染色體組，而且每個(gè)染色體組之間都有同源染色體。由四倍體配子發(fā)育來(lái)的芝麻是單倍體，含兩個(gè)染色體組，所以該單倍體芝麻是可育的。四倍體配子中有兩個(gè)染色體組，二倍體的配子中有一個(gè)染色體組，所以四倍體與二倍體雜交產(chǎn)生的是三倍體芝麻，由于三倍體芝麻在減數(shù)分裂過(guò)程中同源染色體聯(lián)會(huì)紊亂，不能形成正常的配子，所以不育。秋水仙素誘導(dǎo)染色體加倍時(shí)，起作用的時(shí)期是細(xì)胞分裂的前期，抑制紡錘體的形成。答案：C4解析：基因突變是染

9、色體的某一位點(diǎn)上基因的改變，使一個(gè)基因變成它的等位基因，并不改變基因的數(shù)量。同源染色體的非姐妹染色單體之間的交叉互換可改變?nèi)旧w上的基因組成，但不改變基因數(shù)目。染色體是基因的載體，當(dāng)染色體上多了或少了幾個(gè)基因，是由于染色體中增加或缺失某一片段而引起的，這屬于染色體結(jié)構(gòu)變異。答案：C5解析：由染色體圖像可判斷中兩條為同源染色體中兩條為非同源染色體，是同源染色體的非姐妹染色單體間交換部分染色體片段屬于重組，是在非同源染色體之間交換部分染色體屬于易位。答案：A6解析：由題意知，變異是由DNA序列某一位點(diǎn)的改變引起的，故為基因突變。答案：A7解析：基因重組、基因突變與染色體變異的共同點(diǎn)是都發(fā)生了遺傳物

10、質(zhì)的變化，故產(chǎn)生的變異都是可遺傳的。但產(chǎn)生的變異有對(duì)生物有利的，也有對(duì)生物不利的，三者只有基因突變能產(chǎn)生新基因。答案：A8解析：基因重組只產(chǎn)生了新的基因型，并沒(méi)有產(chǎn)生新的基因；染色體結(jié)構(gòu)變異會(huì)引起性狀的改變，基因突變不一定引起性狀的改變。答案：D9解析：幼苗的莖尖用秋水仙素處理后，長(zhǎng)大后該植株地上部分染色體加倍，但花粉細(xì)胞和極核細(xì)胞均為減數(shù)分裂的產(chǎn)物，因此染色體減半，與根細(xì)胞一樣，種皮為染色體加倍的細(xì)胞。答案：B10解析：?jiǎn)伪扼w是指體細(xì)胞中含有本物種配子染色體數(shù)目的個(gè)體。因此，未受精的卵細(xì)胞發(fā)育成的植物，一定是單倍體。答案：A11解析：低溫誘導(dǎo)染色體加倍的原理：抑制紡錘體的形成，使子染色體不能

11、分別移向兩極；卡諾氏液用于染色體的固定，解離液為鹽酸酒精混合液；低溫誘導(dǎo)染色體加倍的時(shí)期是前期，大多數(shù)細(xì)胞處于間期；改良苯酚品紅溶液和醋酸洋紅溶液都可以用于染色體的染色。答案：C12解析：本題主要考查染色體組的相關(guān)知識(shí)，解答本題時(shí)首先要明確染色體組的含義及染色體組成所必須具備的條件，然后再逐項(xiàng)分析。逐項(xiàng)分析如下：答案：D13解析：圖示的四種變異類(lèi)型分別為：A.三體(個(gè)別染色體增加)、B.染色體增添某一片段、C.三倍體、D.染色體缺失某一片段。答案：A14解析：實(shí)驗(yàn)中所用材料應(yīng)為進(jìn)行細(xì)胞分裂的材料，而洋蔥鱗片葉是高度分化的細(xì)胞，已不再分裂。龍膽紫和醋酸洋紅均為堿性染料，易使染色體著色。染色體在中

12、期時(shí)形態(tài)最為清晰，易于觀察。本實(shí)驗(yàn)以染色體數(shù)目的變化為指標(biāo)，而不是以染色體行為作為指標(biāo)的，所以應(yīng)先處理后觀察。答案：A15解析：因?yàn)殚g期所占周期時(shí)間長(zhǎng)，所以處于間期的細(xì)胞數(shù)目最多；B項(xiàng)中可以根據(jù)染色體的形態(tài)和大小在視野內(nèi)看到二倍體和四倍體的細(xì)胞；C項(xiàng)中因?yàn)橛^察的標(biāo)本已經(jīng)是死細(xì)胞，所以沒(méi)法看到動(dòng)態(tài)的變化；D項(xiàng)中低溫和秋水仙素誘導(dǎo)染色體變異的原理是一樣的。答案：ABD16解析：(1)秋水仙素的作用機(jī)理是抑制紡錘體的形成，阻礙了細(xì)胞的有絲分裂，使著絲點(diǎn)分裂后形成的子染色體不能平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中去，導(dǎo)致細(xì)胞中的染色體數(shù)量加倍。(2)用秋水仙素處理黃瓤(rr)西瓜的幼苗，使之形成四倍體的西瓜(rrr

13、r)，植株開(kāi)花后產(chǎn)生的卵細(xì)胞為rr。當(dāng)它接受二倍體紅瓤(RR)西瓜的花粉后，子房壁發(fā)育成果皮(rrrr)，瓜瓤為黃色，受精卵的基因型為Rrr，發(fā)育成的胚為三倍體(Rrr)。第二年，三倍體的西瓜開(kāi)花后，由于減數(shù)分裂過(guò)程中同源染色體聯(lián)會(huì)紊亂，不能產(chǎn)生正常的配子，所以當(dāng)接受普通二倍體西瓜的花粉刺激后，發(fā)育成三倍體西瓜中沒(méi)有種子。(3)無(wú)子西瓜的培育原理是染色體數(shù)目變異，而無(wú)子番茄的培育原理則是生長(zhǎng)素促進(jìn)果實(shí)發(fā)育。答案：(1)抑制細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中紡錘體的形成，使染色體數(shù)目加倍(2)黃Rrr(3)紅三倍體植株減數(shù)分裂過(guò)程中，染色體聯(lián)會(huì)紊亂，不能形成正常的生殖細(xì)胞(4)染色體數(shù)目變異生長(zhǎng)素促進(jìn)果實(shí)發(fā)育17解析：(1)由圖示過(guò)程可看出方法是雜交，方法是自交，由和利用方法和培育出所依據(jù)的原理是基因重組。(2)用培育出所采用的方法是花藥離體培養(yǎng)，形成Ab的單倍體，由該單倍體再培育成通常利用秋水仙素處理的幼苗從而得到穩(wěn)定遺