素描基礎(chǔ)知識(shí)

1、素描基礎(chǔ)知識(shí)構(gòu)圖與造型課次：第2次一、教學(xué)目的：了解素描造型的基本要點(diǎn)，基本概念，掌握形體與結(jié)構(gòu)的關(guān)系和造型要素，提高學(xué)生理性認(rèn)知能力。二、教學(xué)重難點(diǎn)：形體結(jié)構(gòu)與透視三、教學(xué)過(guò)程：1、組織教學(xué)：按常規(guī)進(jìn)行2、引入新課在素描學(xué)習(xí)過(guò)程中，無(wú)論我們面對(duì)什么課題，需要解決的形與體問(wèn)題和把握的概念都是共同的，因此，我們必須要首先了解它們、掌握造型的要素。3、轉(zhuǎn)入新課（1）構(gòu)圖避免構(gòu)圖上盲目和無(wú)想法狀態(tài)，看到什么畫什么，要以敏銳的觀察態(tài)度，發(fā)現(xiàn)和充分反映形象組合構(gòu)成中的形式美感。有必要在正式落幅之前，多觀察幾個(gè)角度，尋找到能充分展示物象特征、面貌和生動(dòng)寫生位置，先畫幾個(gè)構(gòu)圖設(shè)計(jì)草稿，從中選出一個(gè)最佳方案。

2、必須從一開(kāi)始就建立起對(duì)構(gòu)圖的審美和設(shè)計(jì)意識(shí)。切忌不動(dòng)腦筋地從上到下、從左到右直接勾畫。 構(gòu)圖是形式美的集中表現(xiàn)，構(gòu)圖的因素包括線條、明暗，色彩對(duì)比，形狀的對(duì)比等，我們做畫時(shí)要充分研究構(gòu)圖因素表現(xiàn)出來(lái)的對(duì)比關(guān)系。（2）線與面要三維立體的對(duì)象世界，線本是不存在的，而在畫面這個(gè)二維平面上，我們實(shí)際是用線來(lái)表現(xiàn)與視線平行方向的體面，即物體的邊緣，它因透視的極度縮窄形而窄縮為線、成為輪廓線。線與面是相生相依的，形體的任何一個(gè)面，都可以在方向的變換中窄縮成線，而線也隨時(shí)會(huì)在形體的轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)擴(kuò)展還原為面。（3）空間往往被人視而不見(jiàn)，因?yàn)槿藗兊囊曈X(jué)注意通常是跟著對(duì)象的形走的。 空間在畫面上是什么也沒(méi)有的部分，但是

3、在畫面邊緣的制約下空間被賦予形的意義，它是相對(duì)于正像形體的負(fù)像，是正像形體與界緣共有的形。畫面，是從現(xiàn)實(shí)的空間中截取的空間，是一個(gè)“有境界的空間”。(4)體面即形體外表的面向。體面方向的銜接與組合關(guān)系即為體面關(guān)系，體面的轉(zhuǎn)折連接處，呈現(xiàn)為輪廓線或結(jié)構(gòu)線。靜物的結(jié)構(gòu)線不像幾何形那樣明了，得靠我們從結(jié)構(gòu)的角度分析概括建立一個(gè)完整體面轉(zhuǎn)折關(guān)系。如圖球面體 圖中結(jié)構(gòu)線反映了體面的方向，增強(qiáng)了體積的視覺(jué)效果，因此，結(jié)構(gòu)線的建立和把握，對(duì)造型至關(guān)重要。a、形，即物體的平面形狀。它呈現(xiàn)于物體的外輪廓或剪影影像。在我們的視知覺(jué)中，任何物象都有其形狀。形是素描造型中的平面視覺(jué)因素。b、體，即物體的體積。再小的物體都有體積，它以物體不同方向的三個(gè)維度：長(zhǎng)度、高度、厚度的格局占有空間。體是素描造型中的立體視覺(jué)因素。（5）結(jié)構(gòu)與形體結(jié)構(gòu)在造型藝術(shù)中，是指物象外在形態(tài)之中的內(nèi)部構(gòu)造，結(jié)構(gòu)是形體的內(nèi)在本質(zhì)，形體是結(jié)構(gòu)的外部呈現(xiàn)。通俗的說(shuō)，有什么樣的結(jié)構(gòu)，就呈現(xiàn)什么樣的形體，顯示出單純的幾何形特征。如圖幾何結(jié)構(gòu)4、學(xué)生趣味練習(xí)（1）制作一個(gè)取景框（2）教師示范取景框的寬大邊框可以使你在“畫面”邊界十分清晰的視覺(jué)條件下觀看對(duì)象形體的界緣。將界緣外側(cè)的形涂黑，就得到了正形的負(fù)像圖，正形的形依