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1、義務(wù)教育教科書(shū)義務(wù)教育教科書(shū) 美術(shù)美術(shù) 筆墨游戲筆墨游戲貓頭鷹貓頭鷹 四年級(jí)上冊(cè)四年級(jí)上冊(cè) 第第8 8課課 中國(guó)畫(huà)中國(guó)畫(huà)學(xué)畫(huà)貓頭鷹學(xué)畫(huà)貓頭鷹 和大多數(shù)的鳥(niǎo)類不同,貓頭鷹的和大多數(shù)的鳥(niǎo)類不同,貓頭鷹的眼睛長(zhǎng)在面盤(pán)上。眼睛長(zhǎng)在面盤(pán)上。 貓頭鷹的眼睛在貓頭鷹的眼睛在白天視力很弱,而在白天視力很弱,而在夜晚視力非常好。夜晚視力非常好。 貓頭鷹的脖子可貓頭鷹的脖子可以旋轉(zhuǎn)以旋轉(zhuǎn)270度,很容度,很容易觀察到視線以內(nèi)的易觀察到視線以內(nèi)的獵物。獵物。 貓頭鷹的羽毛柔軟、飛行安靜,貓頭鷹的羽毛柔軟、飛行安靜,幾乎不發(fā)出任何聲音。幾乎不發(fā)出任何聲音。貓貓頭頭鷹鷹身身體體由由哪哪些些部部分分組組成成 ?你你會(huì)會(huì)突
2、突出出描描繪繪它它的的哪哪個(gè)個(gè)特特點(diǎn)點(diǎn) ?濃墨濃墨淡墨淡墨干墨干墨濕墨濕墨水水墨墨多多少少少少多多分析筆墨變化分析筆墨變化邊畫(huà)邊思考邊畫(huà)邊思考: : 哪些地方用到干墨、濕墨?哪些地方用到干墨、濕墨? 在嘗試中你遇到了哪些問(wèn)題?在嘗試中你遇到了哪些問(wèn)題?齊白石齊白石畫(huà)家作品賞析畫(huà)家作品賞析對(duì)比兩幅作品:筆墨的運(yùn)用有什么不同?對(duì)比兩幅作品:筆墨的運(yùn)用有什么不同?韓美林韓美林怎樣表現(xiàn)貓頭鷹的動(dòng)態(tài)怎樣表現(xiàn)貓頭鷹的動(dòng)態(tài)?深度思考深度思考說(shuō)一說(shuō):怎樣使畫(huà)面更有情趣?說(shuō)一說(shuō):怎樣使畫(huà)面更有情趣?深度思考深度思考看看學(xué)生作品看看學(xué)生作品兩幅作品在構(gòu)思上有什么特點(diǎn)??jī)煞髌吩跇?gòu)思上有什么特點(diǎn)?學(xué)生作品學(xué)生作品說(shuō)
3、一說(shuō):紙張的變化產(chǎn)生了什么效果?說(shuō)一說(shuō):紙張的變化產(chǎn)生了什么效果?學(xué)生作品學(xué)生作品17學(xué)生作品學(xué)生作品作品中的干濕墨色運(yùn)用給你的啟發(fā)?作品中的干濕墨色運(yùn)用給你的啟發(fā)?藝術(shù)實(shí)踐藝術(shù)實(shí)踐用中國(guó)畫(huà)的技法畫(huà)一幅貓頭鷹的小品。用中國(guó)畫(huà)的技法畫(huà)一幅貓頭鷹的小品。注意墨色干、濕變化和情境的創(chuàng)設(shè)。注意墨色干、濕變化和情境的創(chuàng)設(shè)。 根據(jù)課堂實(shí)踐,說(shuō)說(shuō)墨色掌控情況。根據(jù)課堂實(shí)踐,說(shuō)說(shuō)墨色掌控情況。評(píng)一評(píng)評(píng)一評(píng)表現(xiàn)了怎樣的畫(huà)面環(huán)境、情趣。表現(xiàn)了怎樣的畫(huà)面環(huán)境、情趣。課后拓展課后拓展學(xué)畫(huà)中國(guó)畫(huà)學(xué)畫(huà)中國(guó)畫(huà)大熊貓大熊貓 了解、搜集畫(huà)家表現(xiàn)大熊貓的了解、搜集畫(huà)家表現(xiàn)大熊貓的作品、方法。作品、方法。的圖片。的圖片。 了解大熊貓的
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