人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《角的初步認(rèn)識(shí)》學(xué)案

1、一人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)角的初步認(rèn)識(shí)學(xué)案教學(xué)目標(biāo)：1 .結(jié)合生活情境及操作活動(dòng)，使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)角，知道角的各部分名稱。2 .初步學(xué)會(huì)用直尺畫角，會(huì)比較角的大小。3 .在學(xué)生獲取知識(shí)的同時(shí)，培養(yǎng)他們的觀察和動(dòng)手操作能力。教學(xué)過程：一、游戲?qū)耄河袔讉€(gè)圖形。師：這是什么圖形呀？師：這些都是我們學(xué)過的圖形，現(xiàn)在老師要和小朋友們一起玩?zhèn)€猜一猜的游戲。我把這些圖形藏起來，只露出一部分，你能猜出它是什么圖形嗎？一起來試一試吧！（玩猜一猜游戲）二、出示課題：師：剛才我們猜的這些圖形都有什么相同點(diǎn)呀？（都有角）師：對(duì)了，這節(jié)課我們就一起來認(rèn)識(shí)角。（課件板題：角的初步認(rèn)識(shí)，同時(shí)出現(xiàn)主題圖）三、引導(dǎo)探究：1 .找一

2、找生活中的角:請(qǐng)小朋友們仔細(xì)看一看,-師：在我們的身邊，生活當(dāng)中的許多物體上都有角,認(rèn)真找一找，哪里有角呢？（學(xué)生各抒己見，教師不表態(tài)）2 .認(rèn)識(shí)角的各部分名稱:師：小朋友們真能干！找到了那么多的角，請(qǐng)你們摸一摸你找的角，有什么感覺呀？（尖尖的）師：這個(gè)尖尖的點(diǎn)，我們就叫做角的頂點(diǎn)。（點(diǎn)課件，出現(xiàn)“頂點(diǎn)”）師：那請(qǐng)你摸摸頂點(diǎn)的兩邊又有什么感覺呢？（直直的）師：從頂點(diǎn)出來的這兩條直直的線，就叫做角的邊。（點(diǎn)課件，出現(xiàn)“邊”）師：那么，一個(gè)角有幾個(gè)頂點(diǎn)？幾條邊？（課件重新出現(xiàn)2個(gè)角）師：你能指出這兩個(gè)角的頂點(diǎn)和邊分別在哪里嗎？3 .畫角：師：剛才我們認(rèn)識(shí)了個(gè)新朋友一一角，你能把它畫在紙上嗎？自己先

3、試一試，并在你畫出的角上，寫出頂點(diǎn)和邊。指名學(xué)生到投影儀上示范畫，并說說是怎樣畫的。4 .判斷角：師：誰還愿意把你畫的角拿上來展示給大家看？師：我們先來判斷一下，他們畫的是角嗎？為什么？（把不是角的取下來）5 .比較角的大小:師：大家觀察一下這些角，你發(fā)現(xiàn)了什么？（有大有?。煟赫l能把這些角從大到小排一排？師：他排對(duì)了嗎？大家意見都不相同，到底怎樣比較兩個(gè)角的大小呢?師：每個(gè)小組都有號(hào)兩個(gè)角，請(qǐng)大家先觀察一下，這兩個(gè)角有什么不同的地方？（一個(gè)邊長(zhǎng)些，一個(gè)邊短些）師：你認(rèn)為哪個(gè)角大，哪個(gè)角小？師：大家各有各的說法，它們到底誰大誰小，老師也不知道。請(qǐng)你和小組小朋友一起，用自己的方法，向大家證明你的

4、說法是正確的吧?。ㄐ〗M匯報(bào)比較角大小的方法）總結(jié)：師：角的大小與邊的長(zhǎng)短沒有關(guān)系，只和開口的大小有關(guān)。師：哪個(gè)小組的小朋友能把上面的這幾個(gè)角再?gòu)男〉酱笈乓慌?？四、練?xí)：看誰的眼睛最厲害？找一找，下面的圖形中，各有幾個(gè)角？五、總結(jié)：師：這節(jié)課你有什么收獲呀？師：我們今天認(rèn)識(shí)了角，請(qǐng)同學(xué)們回家后，讓爸爸媽媽找找家中的一些角，看他們找得對(duì)不對(duì)1、ThankyouverymuchfortakingmewithyouonthatsplendidoutingtoLondon.ItwasthefirsttimethatIhadseentheToweroranyoftheotherfamoussights.I

5、fI'dgonealone,Icouldn'thaveseennearlyasmuch,becauseIwouldn'thaveknownmywayabout.Theweatherwassplendidonthatday,whichIthoughtwasrare.IstillremembersomepeopletoldmethatinBritaintherewasweatherandnoclimate.Duringthesameday,itmightsnowinthemorning,rainatnoon,shineintheafternoon20.7.237.23.20

6、2009:1109:11:29Jul-2009:11andbewindybeforethenightfalls.SoIthinkIwaslucky3、有勇氣承擔(dān)命運(yùn)這才是英雄好漢。2020年7月23日星期四2、最困難的事情就是認(rèn)識(shí)自己。二O二O年七月二十三日09:117.23.202009:117.23.202009:1109:11:297.23.202009:117.23.20204、與肝膽人共事，無字句處讀書。dLLf-xin&1.母t7.23.20207.23.202009:1109:1109:11:2909:11:295、閱讀使人充實(shí)，會(huì)談使人敏捷，寫作使人精確。JQ_jlJ.JThursday,July23,2020July20Thursday,July23,20207/23/20206、最大的驕傲于最大的自卑都表示心靈的最軟弱無力。|Bfr9時(shí)11分9時(shí)11分23-Jul-207.23.20207、志氣這東西是能傳染的，你能感染著籠罩在你的環(huán)境中的精神。那些在你周圍不斷向上奮發(fā)的人的勝利，會(huì)鼓勵(lì)激發(fā)你作更艱苦的奮斗，以求達(dá)到如象他們所做的樣子。20.7.2320.7.2320.7.2